版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省武威第二十中学2025-2026学年九年级数学上册人教版
第二十一章《一元二次方程》单元测试题
学校;姓名:班级:考号:
一、单选题
1.将方程f-2x=10化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次项系数,
常数项分别是()
A.-2,-10B.-2,10C.2,-10D.2,10
2.已知工是实数,且满足"+4x)2+3,+4.0-18=0,则f+4x的值为()
A.3B.3或-6C.一3或6D.6
3.已知(〃?2+/乂/+〃2+2)-8(/+〃2+2)=0,则/+〃2的值为()
A.-8或2B.-2或8C.2D.8
4.如图,某小区计划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABC。上,修建三条同样宽的小路,
竖直的与48平行,水平的与AO平行,其余部分种草,已知草坪部分的总面积为112m-
设小路宽m】,若x满足的方程为()
A.X2-17X-16=0B.X2-17X+16=0
C.X2+17X-16=OD.x2+17x+l6=O
一元二次方程),f-%。配方后可化为(
5.)
21215
A.),=4B.=4C.—D.
+2)4
6.已知%=-1是关于x的方程_?+/状+C=0的一个解,该方程的另一个解为占,则下列说
法正确的是()
A.b-c=-\B.lr<4c
C.b=\-x2D.c=x2
7.《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作.其中有一个数学问题:“直田积八
百八十一步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”译文:“一块矩形田地的面积为891平方
步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?”则长比宽多()
A.3步B.5步C.6步D.9步
8.若关于1的一元二次方程f+4x+(a+6)=0有两个不相等的实数根,且关于),的分式方
程卫7+1=7^—的解为正整数,则所有满足条件的整数。的值之和是()
i-y
A.-7B.-9C.-14D.-16
9.若关于x的一元二次方程:4(%-〃。:!+〃=0与%(工-吗"+〃=。,称为“同族二次方程工如
2(1-3),4=0与3(x-3)2+4=0是“同族二次方程”.现有关于大的一元二次方程;
2(..1)2+1=0与("+2)父+3-4)工+8=。是“同族二次方程”.那么代数式G;2+〃X+2025
能取的最小值是()
A.2018B.2020C.2025D.2030
10.定义:如果代数式4=+〃小+。(%工0,《,4,q是常数)与8+打工+。2(。2Ho,
出,打,G是常数),满足%+生=。,伪+4=0,q+q=0,则称这两个代数式4与5互
为“和谐式”,对于上述“和谐式”A、B,下列三个结论正确的个数为()
①若A=--+2-2,B=x2-2nx+n,则(,〃+〃严°的值为一1;
②若〃为常数,关于x的方程A=&与4=攵的解相同,则及=0;
③若P,夕为常数,/乂+”的最小值为〃-4,则人有最小值,且最小值为1.
A.0个B.1个C.2个D.3个
二、填空题
H.关于%的方程(1-2『=0的解是.
12.若关于x的方程(〃-3)/T+2X=O是一元二次方程,则片.
13.已知2/-3孙+/=0(9工0),则上的值是.
x
试卷第2页,共6页
14.关于x的一元二次方程(X+2)2=,〃-21可以用直接开平方法求解,则,〃的取值范围
是.
15.若关于x的方程(1-巾2)/+2〃次-1=。所有的根都是比1小的正数.则实数小的取值范
围是•
16.某商品现在的售价为每件50元,每星期可卖出200件,市场调查反映:每降价1元,每
星期可多卖出10件,已知商品的进价为每件20元,在顾客得实惠的前提下,商家想获得6160
元利润,应将销售单价定为元.
17.若。使关于x的分式方程竺2=等1有整数解,且使关于y的一元二次方程
x-22-x
(4-1))3-5),-2=0有实数根,那么满足条件的所有整数。的和为.
18.如图,在RlAiABC中,?B90?,AB=6cm,8c=8cm,点P从人点开始沿人8边向
点8以lcm/s的速度移动,点Q从8点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,则P、。分
别从A、3同时出发,经过秒钟,使-P8。的面积等于8cm叱
三、解答题
19.用因式分解法解下列一元二次方程:
(1)3x(%-1)=0;
(2)(x-l)(x+l)=0;
⑶/_2x+l=l;
(4)4(工-3)2=x(x—3);
20.已知关于k的方程/+2〃注+"/_1=().
(1)求证:无论,"取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根为1,求〉+2〃?+2017的值.
21.已知关于x的一元二次方程(加-1)丁+2(〃叶1)1+〃任1=0.
⑴若方程有实数根,求实数机的取值范围;
⑵若方程两实数根分别为毛,与,且满足(司-。(&-1)=一〃7,求实数〃,的值.
22.己知々、当是关于工为一元二次方程x2-2(/〃+1卜+〃』+5=。的两个实数根.
(I)若(*一1)(0一1)=28,求利的值:
⑵已知等腰三角形A8C的一边长为7,另外的两边长恰好是d、x2,求VA4C的周长.
23.某校开展劳动实践活动,九(1)班分到•块如图所示的边长为8米的正方形菜地ABCD,
由于场地调整,现将菜地攻成周长不变的矩形菜地AEG”,两块菜地的重叠部分为矩形
A/3FE,不重叠两块是矩形CQEV和矩形即7G尸.设4月长为x(x<8)米,EG长为y米.
⑴用含x的代数式表示),;
(2)九(I)班的小明同学说:“矩形COE/的面积号与矩形尸的面积邑的差一定大于0.”
请你判断他的说法是否正确,并说明理由.
24.【材料】请你先认真阅读材料并解决下面问题.
已知关于X、丁的方程(X+),)2—2(X+),)—8=O,求x+y的值.
解:设,=x+y,则方程变形为:r-2r-8=0
/.(/-4)(r+2)=0
.」1=4,/2=-2,即x+y=4或x+),=-2
(1)【引申】已知(二+/-1)2=1,则阳2+〃2=一
⑵【拓展】已知任+矶/+/-1)=2,求V+x的值.
25.(过程纠错改错)下面是小君同学解一元二次方程3『+8x-3=0的过程,请认真阅读并
完成相应的任务.
3.r+8x-3=0
试卷第4页,共6页
Q
解:二次项系数化为1,得/—1=。,第一步
cX(4Y
配方,得丁+一工十——1=0,...第二步
3
变形,得卜+gj=l,............第三步
开方,得X+g4=±l,..............第四步
解得司=一:,工2=-:............第五步
JJ
(I)上面小君同学的解法中运用“配方法”将该一元二次方程“降次”为两个一元一次方程,体现
了转化思想,其中“配方法”依据的一个数学公式是;
(2)上面小君同学的解题过程中,从第步开始出现错误,写出正确的解答过程.
26.如果关于"的一元二次方程分2i/,xic=0(a¥0)有两个实数根,且其中一个根为另一
个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.例如,一元二次方程的两个根是2和4,则方
程£_6x+8=0就是“倍根方程”.
(1)若一元二次方程产-34+。=。是“倍根方程”,求。的值;
⑵若(4-2)(〃氏-〃)=0(〃;工0)是“倍根方程”,求代数式4m2_5〃"?+/的值;
⑶若关于x的一元二次方程加+bx+c=0("0)是“倍根方程”,请说明:2b,=9ac.
27.阅读材料:
材料1:法国数学家弗朗索瓦・书达于1615年在著作《论方程的识别与订正》中建立了方程
根与系数的关系,提出一元二次方程加+笈+c=0b2-4ac>0)的两根K,xa
hc
有如卜的关系(韦达定理):X]+工2=--,不,W二—;
a"a
材料2:如果实数机、〃满足〃$一〃?—1=0、〃2一〃一1=0,且"?工〃,则可利用根的定义构
造一元二次方程/-4-1=0,然后将/〃、〃看作是此方程的两个不相等实数根去解决相关问
题.
请根据上述材料解决下面问题:
(1)若实数。,方满足:/+3。-5=0,"+3〃一5=0(。/。)则。+〃=,ab=;
⑵若内,与是方程幺一61+左+3=0两个不等实数根,且满足5凶=&+6,求*的值;
⑶已知实数〃?、〃、/满足:加2-4〃?=7+/,=+且〃2vOv〃,求(〃2+])(4〃?+3+1)
的取值范围.
试卷第6页,共6页
《甘肃省武威第二十中学2025-2026学年九年级数学上册人教版期末模拟试卷2》参考答案
题号12345678910
答案AADBBCCABC
11.%%=2
12.-1
13.1或2
14.m>2\
15.〃7>2或〃?=1/〃?=1或"7>2
16.42
17.-2
18.2秒或4秒
19.(I)•13&-1)=(),
.•.x=O或x-l=0,
解得$=0,*2=1;
(2)v(^-IX^+D=0,
."-1=0或工+1=0,
解得X]=1,々=7;
(3)整理,得:X2-2X=0,
/.x(x-2)=0,
则x=O或工-2=0,
解得玉=(),&=2;
(4)4(X-3)2=X*-3),
/.4(x--x(.r-3)=0,
贝叱3)(312)=0,
.,.%-3=0或31-12=0,
解得苔=3,々=4.
20.(1)解:方程f2+2〃t%+〃?2-1=。中,。=],b=2in,c=nr-1»
A=/?2-4ac=(2/n)2-4x1x_))
答案第1页,共8页
二4〃『-4(病—
=4"『-4"「+4
=4>0,
••・无论〃,取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:•・•该方程有一个根为1,
•*»I2+2mx1+in2-1=0»即2m+m2=0,
Am2+2zn+2017=0+2017=2017.
21.(I)解:,,•关于工的一元二次方程+2(〃z+l)x+加+1=0有实数根,
:.b2-4〃0=[2(/〃+1)丁一=+2/〃+1)-4〃,+4=86+820,且〃L1工0
解得:〃?2-1且加工1,
即加的取值范围是加2-1且加工1;
/.、-2(/n+l)in+1
(2)x+X-,=-------->
rn-1
V(x,-l)(x2-1)=-/«,
A(Xj-l)(x2-1)=xtx2-x1-x2+1=-in
"7+12(m+l)
+1=-f7l
m-1tn-\
化简得到:
m+\+2(m+\)+in-\
-------------------=-ni
m-1
4m+2
-----=-m
m-1
4/〃4-2=-nr+tn
m2+3m+2=0
(/〃+2)(/〃+1)=()
解得:〃?=-2或〃?二一1
•••加2-1且口Hl
答案第2页,共8页
22.(1)解:・・・西,电是方程f-2W+l)x+〃?2+5=。的两个实数根,
2
,X+9=2(/〃+1),xxx2=m+5,
•••内,/是方程幺一2(〃?+1八+/+5=0的两个实数根,
:.A=/?2-4ac=[-2(阳+1)丁一4x(〃/+5)xl>0,
解得〃?£2.
V(^-1)(^-1)=28,
XR-%-+1=28,
••・病+5-2(m+1)-27=0,
整理,Wm2-2m-24=0-
解得〃7=6或"?=Y(舍去),
故机的值为6.
(2)解:・・・不当是方程V—2(m+l)x+>+5=0的两个实数根,
2
.二%+玉=2(〃?+1),XjX2=m+5,
•••等腰三角形A8C的一边长为7,
当%=7时,
/.7+X,=2(/??+1),7X2=nr+5,
・”.i\-z"『+5
.・2(m+1)-7=---,
整理,得,〃*—14〃?+40=0,
解得町=4,吗=10,
当m=4时,占=+5=3,
一7
此时三角形的三边长为7,7,3,三角形存在,
故三角形的周长为7+7+3=17;
当〃?二10时,与=巴士=15,
-7
此时三角形的三边长为7,7,15,三角形不存在;
答案第3页,共8页
同理可证,当期=7时,三角形的周长为17;
•・•N,当是方程/一2(〃?+1)x+/+5=0的两个实数根,
/.xi+9=2(//z+1),x(x2=nr+5,
•・•等腰三角形ABC的一边长为7,
当%=A2时,
:.△=〃-4ao=[-2(〃?+1)J-4x(〃/+5)xl=0,
解得〃?=2,
..$=工2=3,
此时三角形的三边长为7,3,3,三角形不存在;
综上所述,三角形周长为17.
23.(1)解:根据长方形的周长公式,得2(X+),)=8X4,即),=一工+16,
二丁关于x的函数表达式为丁=-x+16(x<8).
(2)解:他的说法正确.理由如下:
・・・所=8,
/.FG=>,-8=-.¥4-8,
..S2=FGBF=(-X+8)X,
•・・CO=8,DE=8-x,
:.Si=CDDE=8(8-x)=64-8x,
/.Sj-S2=64—8x—(—x+8)x=(x—8)~20,
,x<8,
2
Sj-S2=(x-8)>0
s,>s2.
即矩形CQEF的面积S1与矩形/的面积s?的差一定大于0.
24.(1)解:设/=〃/+〃2,
则原方程变形为(1-1尸=1,
答案第4页,共8页
即E-l=±l,
解得:/=2或0,
nr+〃2=0或2,
故答案为:0或2;
(2)解:设y=x?+x,
则原方程可化为:y(y-i)=2,
即/一y_2=0,
解得)*2,y2=-l,
Vx2+x=-lW»x2+x+l=0>A=l-4=-3<0,丁+工二-1无解.
,x2+x=2.
25.(1)解.:上面小君同学的解法中运用“配方法”将该一兀二次方程“降次”为两个一兀一次
方程,体现了转化思想,其中“配方法”依据的一个数学公式是完全平方公式;
故答案为:完全平方公式;
(2)上面小君同学的解题过程中,从第二步开始出现错误,写出正确的解答过程如下:
正确过程如下:
3x2+8X-3=0,
解:移项,得:3f+8x=3,
二次项系数化为1,得:A2+^X=I,
配方,得—+京+(3=咤),
变形,得:fx+-l=—,
I3)9
45
开方,得:x+-=±-,
解得:X,=P勺=-3.
26.(1)解:设一元二次方程x2-3x+c=O的一个根为公,
・•・另一个根为工2=23.
答案第5页,共8页
/7c
则内+x=—=3,=—=c,
2aa
/.Xj+2x1=3,
即3$=3,
X]=I,*2=2,
c=x}-x2=1x2=2;
(2)解::(x-2乂〃吠-〃)=()(/"()),
・•・该方程的两根为芭=2,x=~.
2m
(工-2)(〃氏-〃)=0(〃2工0)是倍根方程,
.」=4或2=1.
ntm
当2=4,即〃=4m时,
m
4/-5〃〃?+n2
=4/n2-5m•4m+(4m)2=Arn2-20m2+16m2=0,
当。=1,即〃=,〃时,
m
4/5mnitr
=4/n2-5nr+nr=0,
;•代数式4m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学数学西师大版一年级下册两位数加、减两位数表格教案
- 数学北师大版4一次函数的应用第3课时教案设计
- 鲁教版第三节化学反应中的有关计算教案
- 2026-2030幕墙行业市场深度调研及发展规划与投资前景研究报告
- 山东省郯城三中高二政治(教案+教学设计)
- 2026年中国骑马老人工艺品数据监测研究报告
- 2023年版《中国急性髓系白血病诊疗指南》更新
- 2026年高职(环境监测技术)生态修复技术实务试题及答案
- 2026年中职(会计电算化)报表分析综合技能测试试题及答案
- 未来教育考试题及答案
- 2026年软考《系统架构设计师》基础知识真题
- 2026年秋统编版(新教材)道德与法治五年级上册(全册)分层作业及答案(附目录)
- 水利水电工程单元工程施工质量检验表与验收表(SLT631.5-2025)
- 施工现场设备、设施管理制度
- 言语治疗与兽医沟通障碍的干预技术模拟
- 安全应急装备产业发展研究报告(2025年)
- 2025-2026学年春季第二学期“1530”安全教育安排表(可打印版)
- 《中外设计史-外国篇》3
- 起重机械伤害事故专项应急预案
- 电梯安全培训要点课件
- 电网建设项目施工项目部环境保护和水土保持标准化管理手册(变电工程)
评论
0/150
提交评论