2026年贵州省初中语文第3单元文言文翻译练习

2026年贵州省初中语文第3单元文言文翻译练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，请将划线词“之”在文中的含义填入空格内。“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”其中“辍耕之垄上”的“之”主要意思是________。（A）去，往（B）的（C）代替（D）因为2.下列文言文句子中，加点词“以”用法与其他三项不同的一项是________。（A）吾欲之南海，何如？（B）以天下之广，而君以天下为小。（C）此诚不可与同器而居，君其有意乎？（D）以吾一日长乎尔，毋吾以也。3.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请判断下列翻译是否准确，并说明理由。“项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军，后来自杀了。”（A）准确（B）不准确，因为原文未提及项燕击败秦军（C）不准确，因为原文未提及楚怀王（D）不准确，因为原文未提及项燕自杀的原因4.下列文言文句子中，加点词“而”用法与其他三项不同的一项是________。（A）项伯乃夜走，见沛公。（B）而翁长铡，固大虫，一车炭，千余斤。（C）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（D）而此独以跂行踞走，曾不能毁山之一毛。5.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请判断下列翻译是否准确，并说明理由。“战争，是勇气的体现。战鼓和号角用来辅助士气，士兵发怒时勇气会增长百倍。”（A）准确（B）不准确，因为原文未提及战鼓和号角（C）不准确，因为原文未提及士兵发怒（D）不准确，因为原文未提及勇气增长的具体倍数6.下列文言文句子中，加点词“为”用法与其他三项不同的一项是________。（A）为天下者，不顾细行。（B）为长者折枝，子不能，何谓仁？（C）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。（D）为是其智弗若与？7.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请判断下列翻译是否准确，并说明理由。“晋文公和秦穆公围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且倾向于楚国。”（A）准确（B）不准确，因为原文未提及晋文公（C）不准确，因为原文未提及秦穆公（D）不准确，因为原文未提及郑国对晋国无礼的具体表现8.下列文言文句子中，加点词“其”用法与其他三项不同的一项是________。（A）其真不知马也！（B）其将反是不，岂若吾乡邻之死乎？（C）其皆出于此乎？（D）其真不知马也！9.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请判断下列翻译是否准确，并说明理由。“陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。”（A）准确（B）不准确，因为原文未提及陈胜失望的原因（C）不准确，因为原文未提及陈胜与谁一起耕地（D）不准确，因为原文未提及田埂的具体位置10.下列文言文句子中，加点词“以”用法与其他三项不同的一项是________。（A）以天下之广，而君以天下为小。（B）以吾一日长乎尔，毋吾以也。（C）以天下之广，而君以天下为小。（D）以吾一日长乎尔，毋吾以也。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请将划线词“尝”在文中的含义填入空格内。“尝”在文中的意思是________。2.阅读文言文：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将划线词“者”在文中的含义填入空格内。“者”在文中的意思是________。3.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请将划线词“夫”在文中的含义填入空格内。“夫”在文中的意思是________。4.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请将划线词“以”在文中的含义填入空格内。“以”在文中的意思是________。5.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将划线词“之”在文中的含义填入空格内。“之”在文中的意思是________。6.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请将划线词“后”在文中的含义填入空格内。“后”在文中的意思是________。7.阅读文言文：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将划线词“也”在文中的含义填入空格内。“也”在文中的意思是________。8.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请将划线词“而”在文中的含义填入空格内。“而”在文中的意思是________。9.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请将划线词“且”在文中的含义填入空格内。“且”在文中的意思是________。10.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将划线词“少”在文中的含义填入空格内。“少”在文中的意思是________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读文言文：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“陈胜是阳城人，字涉。年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及陈胜失望的原因2.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军，后来自杀了。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及项燕击败秦军3.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“战争，是勇气的体现。战鼓和号角用来辅助士气，士兵发怒时勇气会增长百倍。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及战鼓和号角4.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“晋文公和秦穆公围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且倾向于楚国。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及晋文公5.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及陈胜失望的原因6.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军，后来自杀了。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及项燕击败秦军7.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“战争，是勇气的体现。战鼓和号角用来辅助士气，士兵发怒时勇气会增长百倍。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及战鼓和号角8.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“晋文公和秦穆公围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且倾向于楚国。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及晋文公9.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及陈胜失望的原因10.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请判断下列说法是否正确，并说明理由。“项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军，后来自杀了。”（A）正确（B）不正确，因为原文未提及项燕击败秦军四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.阅读文言文：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请简述陈胜的生平经历。2.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请简述项燕的军事成就。3.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请简述文中关于战争的观点。4.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请简述晋侯和秦伯围攻郑国的背景。5.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请简述陈胜的志向。6.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请简述项燕的结局。7.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请简述文中关于士气的观点。8.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请简述郑国在晋侯和秦伯围攻中的处境。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读文言文：“陈胜者，阳城人也，字涉。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将这段文言文翻译成现代汉语。2.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请将这段文言文翻译成现代汉语。3.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请将这段文言文翻译成现代汉语。4.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请将这段文言文翻译成现代汉语。5.阅读文言文：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。”请将这段文言文翻译成现代汉语。6.阅读文言文：“项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，后自杀。”请将这段文言文翻译成现代汉语。7.阅读文言文：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气，士怒而百倍。”请将这段文言文翻译成现代汉语。8.阅读文言文：“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”请将这段文言文翻译成现代汉语。【标准答案及解析】一、单项选择题1.（A）去，往解析：原文“辍耕之垄上”中的“之”表示动作的方向，意思是“去，往”。其他选项的“之”用法均不符合原文语境。2.（B）以天下之广，而君以天下为小。解析：原文中的“以”表示“认为”，其他选项的“以”用法均不符合原文语境。3.（A）准确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。4.（B）而翁长铡，固大虫，一车炭，千余斤。解析：原文中的“而”表示转折，其他选项的“而”用法均不符合原文语境。5.（A）准确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。6.（A）为天下者，不顾细行。解析：原文中的“为”表示“作为”，其他选项的“为”用法均不符合原文语境。7.（A）准确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。8.（A）其真不知马也！解析：原文中的“其”表示“他”，其他选项的“其”用法均不符合原文语境。9.（A）准确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。10.（A）以天下之广，而君以天下为小。解析：原文中的“以”表示“认为”，其他选项的“以”用法均不符合原文语境。二、填空题1.尝：曾经解析：原文中的“尝”表示“曾经”，符合文言文的用法。2.者：……的人解析：原文中的“者”表示“……的人”，符合文言文的用法。3.夫：句首发语词，无实义解析：原文中的“夫”是句首发语词，无实义，符合文言文的用法。4.以：因为解析：原文中的“以”表示“因为”，符合文言文的用法。5.之：去，往解析：原文中的“之”表示动作的方向，意思是“去，往”，符合文言文的用法。6.后：后来解析：原文中的“后”表示“后来”，符合文言文的用法。7.也：语气助词，表示判断解析：原文中的“也”是语气助词，表示判断，符合文言文的用法。8.而：并且解析：原文中的“而”表示“并且”，符合文言文的用法。9.且：并且解析：原文中的“且”表示“并且”，符合文言文的用法。10.少：年轻的时候解析：原文中的“少”表示“年轻的时候”，符合文言文的用法。三、判断题1.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。2.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。3.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。4.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。5.（A）正确解析原文：翻译准确，符合文言文的意思。6.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。7.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。8.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。9.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。10.（A）正确解析：原文翻译准确，符合文言文的意思。四、简答题1.陈胜的生平经历：陈胜是阳城人，字涉。年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。2.项燕的军事成就：项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军。3.文中关于战争的观点：战争，是勇气的体现。战鼓和号角用来辅助士气，士兵发怒时勇气会增长百倍。4.晋侯和秦伯围攻郑国的背景：晋文公和秦穆公围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且倾向于楚国。5.陈胜的志向：陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久。6.项燕的结局：项燕是楚国的将领，曾经担任楚怀王的将领，击败了秦军，后来自杀了。7