2025-2026学年八年级上册物理期中模拟试题（人教版）冲刺押题试卷

2025-2026学年八年级上册物理期中模拟试题（人教版）冲刺押题试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，"力"的概念主要描述的是物体之间的相互作用，这种作用可以改变物体的运动状态或使物体发生形变。下列现象中，最能体现力改变物体运动状态的是（）A.用力捏橡皮泥，橡皮泥被捏扁B.汽车在平直道路上匀速行驶C.足球被踢出去后继续飞行D.弹簧在拉力作用下伸长2.物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将（）A.减小一半B.保持不变C.增大一倍D.增大到原来的三倍3.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力数据。以下操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块与木板之间的接触面积B.在木块上放置一个重物C.使用更粗糙的木板D.增大弹簧测力计的拉力4.物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，其速度变化规律是（）A.速度逐渐减小B.速度保持不变C.速度逐渐增大D.速度先增大后减小5.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，小华同学发现当杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。以下说法中正确的是（）A.动力臂一定大于阻力臂B.动力一定大于阻力C.动力与阻力的方向一定相反D.杠杆必须水平放置才能平衡6.某物体在水中完全浸没时，受到的浮力大小等于它排开水的重力。如果将该物体从水中取出并放在空气中，它受到的力将发生以下变化（）A.重力减小，支持力增大B.重力不变，支持力减小C.重力增大，支持力不变D.重力减小，支持力不变7.在探究"压力作用效果"的实验中，小红同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。以下结论中正确的是（）A.压力越大，作用效果越明显B.压力越小，作用效果越明显C.压力与作用效果无关D.压力作用效果只与物体重量有关8.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将（）A.减小一半B.保持不变C.增大一倍D.增大到原来的三倍9.在研究"影响压力作用效果"的实验中，小丽同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。以下结论中正确的是（）A.压力越大，作用效果越明显B.压力越小，作用效果越明显C.压力与作用效果无关D.压力作用效果只与物体重量有关10.物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，其速度变化规律是（）A.速度逐渐减小B.速度保持不变C.速度逐渐增大D.速度先增大后减小二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力数据。实验结果表明，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______。2.物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将______。3.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，小华同学发现当杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。这个结论可以用数学表达式表示为______。4.某物体在水中完全浸没时，受到的浮力大小等于它排开水的重力。如果将该物体从水中取出并放在空气中，它受到的力将发生以下变化：重力______，支持力______。5.在探究"压力作用效果"的实验中，小红同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。实验结果表明，压力作用效果与压力大小有关，压力越大，作用效果越______。6.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将______。7.在研究"影响压力作用效果"的实验中，小丽同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。实验结果表明，压力作用效果与压力大小有关，压力越大，作用效果越______。8.物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，其速度变化规律是______。9.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力数据。实验结果表明，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______。10.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，小华同学发现当杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。这个结论可以用数学表达式表示为______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力数据。实验结果表明，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越小。______2.物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将保持不变。______3.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，小华同学发现当杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。这个结论可以用数学表达式表示为F₁L₁=F₂L₂。______4.某物体在水中完全浸没时，受到的浮力大小等于它排开水的重力。如果将该物体从水中取出并放在空气中，它受到的力将发生以下变化：重力减小，支持力增大。______5.在探究"压力作用效果"的实验中，小红同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。实验结果表明，压力作用效果与压力大小有关，压力越大，作用效果越明显。______6.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于施加的推力。如果将水平推力增大一倍，而其他条件不变，那么物体受到的摩擦力将增大一倍。______7.在研究"影响压力作用效果"的实验中，小丽同学用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。实验结果表明，压力作用效果与压力大小有关，压力越小，作用效果越明显。______8.物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，其速度变化规律是速度逐渐增大。______9.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力数据。实验结果表明，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越小。______10.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，小华同学发现当杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。这个结论可以用数学表达式表示为F₁L₁=F₂L₂。______四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述"影响滑动摩擦力大小因素"的实验原理和步骤。2.在研究"杠杆平衡条件"的实验中，为什么通常选择在水平位置平衡杠杆？3.请解释什么是浮力，并说明浮力产生的原因。4.在探究"压力作用效果"的实验中，如何通过实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系？5.请简述物体在水平面上做匀速直线运动时受到的力平衡条件。6.物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，其速度变化规律是什么？为什么？7.在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，如何控制变量？8.请解释什么是杠杆，并说明杠杆的分类。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学在实验室用弹簧测力计测量一个木块在木板上滑动时的摩擦力，记录了以下数据：当木块重量为2N时，摩擦力为0.5N；当木块重量增加到4N时，摩擦力增加到1N。请分析这些数据，并说明滑动摩擦力与木块重量之间的关系。2.小华同学在研究"杠杆平衡条件"的实验中，发现当动力为3N，动力臂为0.2m时，阻力为6N，阻力臂为0.1m。请计算该杠杆是否平衡，并说明理由。3.某物体在水中完全浸没时，受到的浮力大小为10N。如果将该物体从水中取出并放在空气中，它受到的重力为15N。请计算该物体在空气中的支持力大小。4.小红同学在探究"压力作用效果"的实验中，用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。请分析实验现象，并说明压力作用效果与压力大小的关系。5.小明同学在实验室用弹簧测力计测量一个木块在木板上滑动时的摩擦力，记录了以下数据：当木块重量为2N时，摩擦力为0.5N；当木块重量增加到4N时，摩擦力增加到1N。请分析这些数据，并说明滑动摩擦力与木块重量之间的关系。6.小华同学在研究"杠杆平衡条件"的实验中，发现当动力为3N，动力臂为0.2m时，阻力为6N，阻力臂为0.1m。请计算该杠杆是否平衡，并说明理由。7.某物体在水中完全浸没时，受到的浮力大小为10N。如果将该物体从水中取出并放在空气中，它受到的重力为15N。请计算该物体在空气中的支持力大小。8.小红同学在探究"压力作用效果"的实验中，用不同重力的物体分别压在沙面上，观察到沙面的凹陷程度不同。请分析实验现象，并说明压力作用效果与压力大小的关系。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：力改变物体运动状态的表现是使物体从静止变为运动、从运动变为静止、改变运动方向或速度大小。足球被踢出去后继续飞行，是由于惯性保持运动状态，而踢球时力改变了足球的运动状态。其他选项均未明显体现力改变运动状态。2.C解析：滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，与物体运动速度无关。当水平推力增大一倍时，压力增大一倍，根据摩擦力公式f=μN（μ为动摩擦因数，N为正压力），摩擦力也增大一倍。3.B解析：滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关。在接触面粗糙程度不变时，增大压力会增大滑动摩擦力；在压力不变时，使用更粗糙的木板会增大滑动摩擦力。选项B正确。4.C解析：自由落体运动中，如果不考虑空气阻力，物体只受重力作用，加速度恒定（g≈9.8m/s²），速度随时间均匀增大。5.D解析：杠杆平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂，与杠杆是否水平放置无关。动力臂和阻力臂是相对于支点的距离，杠杆可以在任意角度平衡。6.B解析：物体在水中受到的浮力等于排开水的重力，在空气中不受浮力。取出后重力不变，支持力等于重力减去浮力，因此支持力减小。7.A解析：压力作用效果与压力大小和接触面积有关。在接触面积不变时，压力越大，作用效果越明显。实验中观察到沙面凹陷程度随压力增大而增大。8.C解析：同第2题解析。9.A解析：同第7题解析。10.C解析：同第4题解析。二、填空题1.大解析：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度成正比，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.增大一倍解析：同第2题解析。3.F₁L₁=F₂L₂解析：这是杠杆平衡条件的数学表达式，表示动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。4.不变，减小解析：重力由物体本身决定，取出后重力不变；支持力等于重力减去浮力，取出后浮力消失，支持力减小。5.明显解析：同第7题解析。6.增大一倍解析：同第2题解析。7.明显解析：同第7题解析。8.逐渐增大解析：同第4题解析。9.大解析：同第1题解析。10.F₁L₁=F₂L₂解析：同第3题解析。三、判断题1.×解析：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度成正比，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.√解析：同第2题解析。3.√解析：这是杠杆平衡条件的标准表达式。4.×解析：重力不变，支持力等于重力减去浮力，取出后浮力消失，支持力增大。5.√解析：同第7题解析。6.√解析：同第2题解析。7.×解析：压力越大，作用效果越明显。8.√解析：同第4题解析。9.×解析：同第1题解析。10.√解析：同第3题解析。四、简答题1.实验原理：滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关。步骤：①用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录摩擦力；②改变压力或接触面粗糙程度，重复实验；③分析数据，得出结论。2.选择水平位置平衡杠杆是因为此时动力臂和阻力臂的长度容易测