版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026/07/03低年级小学生集体生活融入引导课目录认识我们的新集体集体生活的基本规则学会与同学友好相处集体活动参与指南遇到问题怎么办我爱我的班集体010203040506认识我们的新集体01什么是班集体班集体是我们共同学习和生活的大家庭共同的老师和小伙伴我们有一样的老师教导,有一群可爱的小伙伴陪伴在同一间教室里学习每天在同一间明亮的教室里,一起学习新知识一起参加各种活动运动会、文艺表演、春游秋游,我们一起经历互相帮助共同成长遇到困难时互相帮忙,一起进步,一起长大每个人都是班集体重要的一员,缺一不可我们班的成员小任务:今天回家后,试着记住5个新同学的名字班主任老师负责班级日常管理负责班级教学全班同学核心大约40名小伙伴每个人都有自己的名字和特点任课老师语文老师数学老师音乐老师体育老师集体生活的基本规则02课堂规则要遵守课堂是我们学习的主要场所,遵守规则才能更好地学习上课铃响后迅速回到座位坐好老师讲课时认真听,不插嘴发言前先举手,得到允许再说话保持桌面整洁,不影响他人为什么要遵守规则?规则让每个人都能专心学习,不被打扰课间活动守秩序课间休息时也要注意安全和秩序轻声慢步在教室和走廊里轻声慢步,不奔跑排队等候上厕所、接水时要排队等候保持安静不在教室里大声喧哗提前准备准备好下节课的学习用品安全提醒:奔跑容易撞到同学,造成意外伤害午餐礼仪要牢记洗手排队洗手后排队取餐,不推不挤,养成良好的秩序意识,学会耐心等待,尊重他人。安静用餐安静用餐,不说话、不打闹,保持就餐环境的宁静,专心享受美食,也是对周围同学的尊重。不挑食浪费不挑食、不浪费食物,珍惜粮食,均衡营养,养成健康的饮食习惯。整理桌面用餐后整理桌面,餐具放回指定位置,保持环境整洁,培养自理能力。好习惯:光盘行动,珍惜粮食,尊重食堂阿姨的劳动排队集合快静齐排队是集体生活中最常见的活动之一1迅速行动听到集合口令后迅速行动2找位置站好找到自己的位置站好3保持安静保持安静,不说话4保持距离与前后同学保持适当距离排队口诀:快快集合、安安静、整整齐齐学会与同学友好相处03学会打招呼礼貌是交朋友的第一步"早上好"早上见到老师和同学说"再见"放学时说"谢谢"得到帮助时说"对不起"不小心碰到别人说小贴士微笑是最好的名片,主动打招呼能交到更多朋友学会分享与合作分享让快乐加倍,合作让事情更简单借文具图书愿意把文具、图书借给需要的同学分工合作小组活动时分工合作,各尽其职一起玩游戏和同学一起玩游戏,不独占玩具分享零食快乐分享自己的零食和快乐记住:分享不是失去,而是收获友谊尊重他人的不同每个人都是独特的,我们要学会尊重差异不嘲笑外貌口音尊重同学的外貌、口音或穿着选择理解反应慢有些同学可能需要更多时间理解和回应接纳不同性格欣赏不同性格同学的独特之处不给起外号用尊重的方式称呼每一位同学班级公约:我们都是好朋友,每个人都有闪光点发生矛盾怎么办正确做法错误做法先冷静下来不要动手,让情绪平复后再沟通说出自己的想法坦诚表达自己的感受和需求听听对方的想法理解对方的立场和感受找老师帮忙调解寻求成年人的帮助和指导打人暴力行为会伤害他人身体骂人语言攻击会伤害他人心灵告状说谎不诚实的行为破坏信任不理睬对方冷处理无法解决问题集体活动参与指南04积极参加班级活动班会课讨论班级事务,发表自己的意见读书角分享好书,一起阅读生日会为同学庆祝生日节日庆祝元旦、儿童节等节日活动参与建议勇敢举手发言积极参与展现自己的特长学校活动也要参与运动会参加跑步、跳绳等比赛文艺汇演唱歌、跳舞、朗诵表演社团活动绘画、书法、棋类等兴趣小组春游秋游和同学一起外出参观温馨提示参与比获奖更重要,重在体验和成长小组合作学习4个要点小组合作核心规范3项好处学会沟通、分工、团结4项能力沟通、分工、团结、协作认真完成自己的任务每位成员需明确自身职责,按时保质完成分配的工作,为小组整体目标贡献力量,这是合作的基础前提。帮助有困难的小组成员主动关注同伴的学习状态,发现困难及时伸出援手,通过互助实现共同进步,体现团队的凝聚力与关怀。倾听别人的想法保持开放心态,尊重不同意见,耐心听取他人观点,理解多元视角,为有效沟通和集思广益创造条件。共同讨论,达成一致围绕议题充分交流,理性分析各种方案,通过协商寻求共识,形成小组统一意见,培养民主决策能力。值日生工作4项值日生职责核心任务1次每日轮值轮流负责全员参与值日人人有责集体服务机会共同成长打扫教室卫生清扫地面,保持环境整洁擦黑板、整理桌椅维护教学设施,摆放整齐关灯、关窗、关门节约能源,确保安全协助老师收发作业配合教学,服务同学值日态度:认真负责,不偷懒,不推卸责任遇到问题怎么办05身体不舒服怎么办在学校感到不舒服要及时告诉老师健康第一,身体不舒服一定要说出来举手告诉老师自己不舒服说明哪里不舒服让老师了解情况不要硬撑及时就医检查需要时联系家长家长配合处理东西丢了怎么办回想最后使用地先回想最后一次使用的地方查看失物招领处到失物招领处查看询问周围同学问问周围的同学有没有看到请老师帮忙告诉老师,请老师帮忙预防措施在自己的物品上写上名字,妥善保管在学校丢失物品不要慌张被同学欺负怎么办被欺负不是你的错,勇敢说出来才能得到帮助大声说"不要这样"表明态度,让对方知道你的底线迅速离开到安全的地方,保护自己不受伤害立即告诉老师或家长寻求成年人帮助,不要独自承受不要害怕,不要隐瞒隐瞒只会让欺负继续,说出来才能解决重要提醒被欺负不是你的错,勇敢说出来才能得到帮助。不要因为害怕或觉得丢脸而沉默,及时求助是保护自己的正确方式不敢发言怎么办说错了也没关系深呼吸放松每个回答都是勇敢的表现,老师喜欢积极发言的同学先在家练习增强信心从简单的回答开始循序渐进深呼吸放松心情说错了也没关系勇敢尝试我爱我的班集体06我能为班级做什么班级是我家爱护靠大家每个人都可以为班级贡献力量保持教室整洁不乱扔垃圾爱护班级公物不损坏桌椅帮助有困难的同学互助友爱积极参加班级活动为集体增光添彩遵守班级纪律维护良好秩序班级荣誉人人有责集体荣誉感班级好,我才好我为班级添光彩认真做操队伍整齐,展现班级精神风貌保持安静教室安静有序,营造良好学习环境比赛争光在比赛中为班级争光,展现集体实力维护形象不做损害班级形象的事,自觉维护集体荣誉做一个受欢迎的同学诚实守信说到做到,言行一致,让同学信任你乐于助人关心同学,主动帮助有困难的人宽容大度不计较小事,能原谅别人的无心之失积极乐观爱笑爱玩,用正能量感染身边的人遵守规则不给别人添麻烦,维护集体秩序自我检视我做到了哪些?还有哪些需要改进?我的班级成长目标认识同学记住每个人的名字主动交友每天主动打招呼,交到5个好朋友积极发言积极举手发言,每周至少3次认真值日认真完成值日,不偷懒目标承诺我会努力实现我的目标,成为班级的小主人班级公约我承诺1按时到校不迟到早晨按时到校,不迟到、不早退,珍惜学习时间2认真听讲勤发言上课专心听讲,积极思考,踊跃举手回答问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- CPA审计模拟试题含解析与考点总结
- 审计师(中级)审计理论与实务专项练习含易错点
- 2027年公司与公司合作协议合同二篇
- 2027年旅游合作合同二篇
- 早教托育中心服务协议
- 防火封堵穿墙穿楼板施工标准化管控工艺
- 英大国际信托有限责任公司2025年年度报告
- 荆楚基础文化 6
- 2026年山西疾控中心结构化面试真题
- 2026年桂北交通执法岗结构化面试题库
- 制造业工厂经营分析报告
- 生物技术专业大学生职业生涯规划书
- 煤系固废利用课件
- 原创蓝色矢量安徽省政区地图模板可编辑中国地图PPT模板
- 田麦久运动训练学
- 白龙江喜儿沟水电站工程移民安置综合监理大纲
- 中医内科汗证
- GB 146.2-2020标准轨距铁路限界第2部分:建筑限界
- 县乡人大换届选举工作程序及有关法律问题辅导-cui
- 胸痛的诊断和鉴别诊断课件整理
- 工地食堂管理制度
评论
0/150
提交评论