2025年凤县三年级数学下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析

2025年凤县三年级数学下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．如下图，曲敏只选择一件上衣和一条裤子，有（________）种不同的搭配方法．2．时针从5走到6，走了（________）小时；分针从5走到6，走了（________）分；秒针从5走到6，走了（________）秒。3．一个数，最高位千位上的数字是1，个位上的数字是8，其他各位上的数字都是0，这个数是（_______________），读作（__________________）。4．计算24×2时，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.5．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____6．小红买了一个和2个，她付了200元，还剩_____元．7．在括号里填上合适的单位。教室门宽约1（________）；从厦门到福的距离大约是250（________）；一头大象大约重5（________）。8．1千克=（_____）克3000克=（____）千克9千克+200克=（_____）克9．□÷6＝70……△中，△最大是（______），这时□是（______），□最小是（______）。10．新闻联播从晚上7：00开始，到7：30结束，共播出_____分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）2．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）3．四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．_____4．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）5．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）6．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）7．有4个直角的图形一定是正方形。（________）8．4月份最多有5个星期天．_____9．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）10．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍．（____）2．妈妈的金项链约重1000千克。（______）3．时间单位之间的进率是100.（________）4．一头大象的体重大约4吨。（_____）5．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。600×9＝5×60＝120×3＝51×8＝63－28＝280÷7＝300÷5＝69÷3＝2．脱式计算．408×5﹣2000125×3×8232+512÷86×（310+280）3．计算．(32－27)×9=_____五、作图题。（8分）1．连线．六、解决问题1．操场上原来有42名学生，又来了18名男生后，现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生？多少名男生？2．一个长方形操场，长80米，长比宽多20米，周长是多少米？3．玫瑰之约花店新进一批玫瑰，如果每6枝扎成一束，可以扎成78束；如果每9枝扎成一束，可以扎成多少束？4．把一段铁丝围成长方形，发现长比宽多2厘米，围成正方形时，边长刚好是4厘米，所围成的长方形的长和宽各是多少厘米？5．莘实验小学4名教师带领32名同学去济南科技馆参观,成人票每张15元,学生每张票8元,用300元买票够吗?

参考答案一、填空题。（20分）1、6【详解】略2、155【分析】根据钟表的认识，秒针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了5×1＝5（秒）；分针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分钟，走了5×1＝5（分钟）；时针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小时，走了1小时。【详解】据分析得出：时针从5走到6，走了1小时；分针从5走到6，走了5分；秒针从5走到6，走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住分针每走一大格是5分钟，秒针每走一大格是5秒，时针每走一大格是1小时。3、1008一千零八【详解】略4、（20）（4）（40+8=48）【解析】略5、＝＞＜＞【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．6、1【详解】24+68×2＝24+136＝160（元）200﹣160＝1（元）答：还剩1元．故答案为：1．7、米千米吨【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米、千米；质量单位有：吨、千克；根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1（米）；从厦门到福的距离大约是250（千米）；一头大象大约重5（吨）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。8、100039200【详解】略9、5425421【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为除数－1，当余数最大时，被除数最大为商×除数＋余数，□最小时，余数为1，由此解答即可。【详解】余数最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【点睛】掌握在有余数的除法里，余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数是解题关键。10、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻，求出用了多少分钟即可。【详解】7：30﹣7：00=30（分）故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内，求经过的时间，直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．3、√【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．说法正确；故答案为：√．4、×【详解】略5、×【详解】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．6、×【解析】略7、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。8、√【详解】四月份有30天，一个星期有7天，30÷7＝4（个星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五个星期天．故答案为：√．9、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．10、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】长方形的周长：C＝（a+b）×2＝2a+2b如果长扩大4倍，周长变为（4×2）a+2b＝8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定，长方形的面积S＝ab，则长扩大4倍，宽不变，它的面积扩大4倍．所以“一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的．故答案为：×．2、×【详解】略3、×【解析】略4、√【详解】略5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、5400；300；360；408；35；40；60；23；；【详解】略2、40；3000；296；1；【分析】（1）先算乘法，再算减法，（2）运用乘法的交换律、结合律进行简算，（3）先算除法，再算加法，（4）先算小括号里的加法，整数括号外的乘法．【详解】（1）408×5﹣2000，=2040﹣2000，=40；（2）125×3×8，=125×8×3，=1000×3，=3000；（3）232+512÷8，=232+64，=296；（4）6×（310+280），=6×590，=1．【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序，先算小括号里的，灵活运用运算定律进行简算．3、45【分析】先观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、作图题。（8分）1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、30名女生；12名男生【分析】操场上原来有42名学生，又来了18名男生后，此时有：（名）；现在男生和女生人数同样多，那么女生和男生都有：（名）；那么现在的女生和现在的男生人数相同，都是30名，因男生后来了18名；故之前的男生有：（名）。【详解】42＋18＝60（名）60÷2＝3