北京市2025-2026学年高一年级上册入学检测语文试题（原卷版）

机密★本科目考试启用前

北京市2025年普通高中学业水平适应性评估

语文

姓名：准考证号：

本试卷共11页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上

作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一

城市生活垃圾是城市化的产物，它既是一种“社会公害”，同时作为丰富的再生资源，又可谓“摆错

位贵的财富”。为了使城市垃圾资源化，在处理前首先需要实施分类收集。垃圾分类收集是一个复杂的系

统工程，需要多方面的合力才能完成。

公众既是垃圾的制造者，也是垃圾污染的受害者，公众参与对城市生活垃圾管理有重要意义。居民对

垃圾分类的理解、支持和自觉参与，是垃圾分类回收的基础和关键性因素。长期以来，我国“政府主导

型”环保工作模式使居民认为保护环境的主要责任在政府。科学工作者和政府官员对环境问题关注较多，

一殁居民环境意识普遍欠缺；城镇居民的环境意识相对较强，广大农村居民的环境意识普遍较淡漠。

长期以来，公众养成了“简单方便”的垃圾混装习惯，虽然不乏一些对环保抱有热情的人，但也往往

因在进行垃圾分类投放时要付出较高的经济成本和劳动力成本，而不愿执行。随着宣传教育的深入，很多

市民逐渐对垃圾分类投放有了较高的积极性，但对分类的标准和方法不清茏或掌握不够准确，从而影响了

垃圾分类收集的效果，久而久之，参与的热情也会逐渐削弱。

民间环保组织有责任、有义务协助政府推动实施垃圾分类的政策和法规，但是大部分公益性环保组织

仅限于做一些宣传教育的工作，缺乏参与垃圾分类收集处理及管理的途径，环境保护志愿者发挥作用的渠

道也不畅通。

垃圾分类收集需要依靠全社会的力量。当公众对环境政策由消极观望转为积极配合时，政府和企业也

会积极响应，尽快创造更好的条件，照成覆盖广泛的绿色环保网络。

（取材于姜朝阳等的相关文章）

材料二

循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低

消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是对“大量生产、大量消费、

大量废弃”的传统增长模式的根本变革。在废弃物处理领域深入引进循环经济管理理念,可鼠更广泛地将

废弃物转化为再利用资源，从而降低废弃物的产生量和排放量，减少污染治理投入和环境监管成本，更好

地保护环境，造福人类。

随着经济的快速发展、城市化进程的加快以及人民生活水平的提高，我国的城市垃圾量正在以每年

5%〜10%的速度递增。采用科学的手段消纳这个极大的污染源已是一个亟待解决的环境保护课题和社会经

济课题。

对垃圾进行分类收集和处理，是实现垃圾处理减量化、无害化、资源化的前提。在我国城市垃圾产量

迅速增加的同时，垃圾构成也发生了很大的变化，其中含有许多可再利用的物质，如塑料、纸张、金属、

玻喈等。通过对这些垃圾进行分类管理，可将之再利用，转化为商品，变废为宝，创造出新的价值，成为

环境产业的新经济增长点；同时迂可促进加工处理废弃物的新技术、新工艺及新设备的发展，推进垃圾处

理产业化的进程，有力地促进废弃物领域循环经济的发展。

垃圾处理要走产业化的道路，必须在相关产业政策指导下发展，也要靠政府的投资及财税政策扶持。

生产单位是实现垃圾减量化的主力军，也是垃圾分类管理的实施者和受益者。例如在产品包装上，生产单

位应尽可能使用可回收利用的材料，并标注宣传环保理念及分类回收方式的字样，加强对消费者的环保教

育，使企业全面获得经济效益、环境效益和社会效益。政府可以向企业征收产品包装税，通过经济手段促

进企业重视包装废弃物的回收及再利用效率。

（取材于赵雪梅等的相关文章）

材料三

旧金山是美国第一个通过垃圾分类回收相关法律的城市，强制性要求企业和居民对垃圾进行分类，并

通过调控垃圾清运聋来鼓励和督促居民减少生活垃圾。日本制定了《废弃物处理法》,市民如违反分类规

定乱扔垃圾，就会被拘捕并处以巨额罚款。发达国家的实践表明，通过立法对投放垃圾行为进行强制性规

范和约束，是推进垃圾分类处理的必由之路。

当前，“垃圾围城”已成为困扰和制约我国生态文明建设与发展的重大问题之一，虽然多数居民对垃

圾分类投放表示理解和支持，但近没有养成习惯，实际践行度普遍较低，立法强制施行垃圾分类迫在眉

睫。

2019年7月1H起，上海开始毡行《上海市生活垃圾管理条例》，这是全国第一部经地方人民代表大

会表决通过的垃圾管理地方性法规。该《条例》明确了产生生活垃圾的单位和个人是分类投放的责任主

体，规定对未将生活垃圾分类投放的单位和个人可处以罚款。上海市绿化和市容管理局负责人在接受采访

时说：“处罚不是目的，我们希望大家能够明确垃圾分类是法定的职责，每个单位、每个人都应该依法履

行好自己的义务。”从该《条例》施行三个多月的实践来看，垃圾分类对市民生活习惯形成了巨大冲击。

为达到更好的效果，上海市通过党员示范引领、多渠道全覆盖宣传等方式鼓励居民积极准确地参与垃圾分

吴。同时，社区建立了居民垃圾分关档案，以实现生活垃圾投放可追踪溯源，责任落实到一户一家。

垃圾分类正在从我们日常生活中的“选择题”变为“必答题”，未来将有更多的城市步入对垃圾强制

分类立法的行列中来。

（取材于王薇等的相关文章）

1.根据材料一，下列理解和分析，符合文意的一项是

A.生活垃圾是城市公害，但只要投放到了正确的位置就会成为•笔可观的财富。

B.公众普遍欠缺环境意识，证明了过去我国采取政府主导的工作模式是错误的。

C.居民坚持进行垃圾分类投放不能光靠热情，还要改变图省事、图省钱的习惯。

D.民间环保组织在制定和实施垃圾分类政策法规的工作中，没尽到职责和义务。

2.根据材料二，下列对“在废弃物处理领域深入引进循环经济管理理念”的好处，理解不正确一项是

A.可以更高效地处理废弃物。B.可以杜绝城市污染。

C.可以创造新的经济增长点。D.可以促进技术发展。

3.下列对材料一和材料二的理解，正确的一项是

A.材料一认为，在垃圾分类问题上城镇居民的责任大于农村居民。

B.材料二用数据表明，生活水平的提高导致人们环保意识减弱了。

C.两则材料中关于“城市生活垃圾具有再生经济价值”的看法一致。

D.两则材料都认为垃圾分类工作要依赖民间力量，减少行政干预。

4.根据材料三，下列理解和分析，不得含文意的一项是

A.经济处罚是对垃圾分类投放行为进行强制性约束的有效手段之一。

B.推进垃圾分类处理，必须通过立法手段迫使居民改变原有的习惯。

C.在上海，产生垃圾者若未能将垃圾准确分类投放，有可能会被追责。

D.最后一段用“必答题”为喻，凸显垃圾强制分类立法的范围将更大。

5.当前我国要做好垃圾分类工作，需要公众、企业和政府分别做出哪些努力？请根据以上三则材料概括。

二、本大题共6小题，共28分。

阅读下面文言文，完成下面小题。

出师表

诸葛亮

先帝创业未半万中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠

志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，

不宜妄自菲薄，引喻失义，?塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论若刑赏，以昭陛

下干明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之

事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之

事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此

事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉

室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卒邺，猥自枉屈，三里臣于

草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以“区不。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之

间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明：故五月渡

泸，深入不毛。今南方已定，兵中已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，掾除奸凶，兴复汉室，还于

旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允

等之慢，以衫其咎；陛下亦宜自谋，以咨源善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远

禹，临表涕零，不知所言。

6.下列对句中虚词解释错误的一项是（）

A.先帝创业未半跑中道崩殂而：连词，表转折

B以塞忠谏之路也以：连词，表结果

C.然侍卫之臣不懈于内于：介词，在

D.宜付有司论基刑赏其：语气词，大概

7.下列加点的词语理解有误的一项（）

A.先帝不以臣里.卑鄙：身份低微，见识短浅

B.遂许先帝以聚世驱驰：奔走效劳

C.三顾*臣于草庐之中颐：回头

D.以彰其咎彰：表明、显扬

8.对文中句子的理解，正确的一项是（）

【甲】由是感激，遂许先帝以驱驰。

诸葛亮因为十分感激先帝，所以答应先帝为后主奔走效劳。

【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

因为诸葛亮做事谨慎，所以刘备临终托孤，将兴复汉室的大业托付给他。

【丙】此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

诸葛亮认为考虑事情的利弊得失，亳无保留地进献忠言是自己的职责本分。

9.下列对文章的分析理解，错•误•的一项是（）

A.本文是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。

B.葛亮追述三顾茅庐的往事，既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善

任。

C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”，指的是“五月渡泸”“北定中原”“庶竭鸳钝”“兴复汉室”

和“还于旧都”。

D.文章结尾，作者表明伐魏兴汉决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要善纳雅言。

10.链接材料以强量巨虚与魔的故事为喻，深入浅出地论述了做人之道，而《出师表》文中的诸葛亮以实

际行动践行了此道。请说说这个“道”是什么，并联系生活实际谈谈给你的启示。

【链接材料】

易①曰：“劳而不怨，有功而不德②，厚之至也。”君县禄③以待之，臣竭力以报之；逮④臣有不测之

功，则主加之以重赏，如主有超异之思，则臣必死以复之。孔子曰：北方有兽，其名曰腰，前足鼠，后足

兔，是普•也，甚矣其爱蛋蛋巨虚⑤也，食得甘草，必啮⑥以遗蛋蛋巨虚，留受巨虚见人将来，必负屡以

走。蜃非性之爱蛋萤巨虚也，为其假足之故也，二兽者亦非性之爱屡也，为其得甘草而遗之故也。夫禽兽

昆虫犹知比假⑦而相有报也，况于士君子之欲与名利于天下者乎！夫臣不复君之恩而苟营■其私门，祸之源

也：君不能报臣之功而惮刑赏者,亦乱之基也。夫祸乱之原基.由不报恩生矣。

（选自刘向《说苑卷六・复恩》）

注：①［易］指古代典籍《易经》。②［德］报答、感激。③［县禄］给予俸禄。县，读音xu加，“悬”的

古字。④［逮］到了。⑤［蛋蛋巨虚］古代传说中的异兽。蛋量与巨虚是形影不离的二兽。⑥［啮］咬。⑦［比

假］互相亲近、帮助。⑧［营］谋求。

11.根据要求，完成小题。

阅读下面《论语》的文字，回答问题.

子曰：“君子不可小知，而可大受也。小人不可大受，而可小知也。”

（《论语・卫灵公》）

①有人认为“知”是“了解，赏识”的意思，也有人认为“知''是“主持，掌管”的意思。请根据这两种不同解

释，分别翻译这句话。

②你认为哪一种翻译符合孔子对君子的认识？请简要解说。

三、本大题共5小题，共30分。

阅读下面两首词，完成各题。

沁园春•长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万口红遍，层林尽染：漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅

底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嶂岁月相。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬

文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遇飞舟？

沁园春•雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽：大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡

象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖姨。

江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉

思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

12.下列对两首词的理解，不正确的一项是（）

A.鹰击长空，鱼翔浅底一一一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象，移用鸟儿

飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。

B.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟一一“遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，都把行船阻挡

住了。

C.千里冰封，万里雪飘一一运用对偶、互文和夸张的修辞手法，“千里”“万里”互文见义，表现了祖

国幅员辽阔，也反映了词人视野的宽广。

D.山舞银蛇，原驰蜡象一一运用比喻和对偶的修辞手法，写出了群山蜿蜒起伏、奋发竞争的态势，表达

了词人对北国壮丽风光的热爱之情。

13.对这两首词的分析与鉴赏，•不•恰•当的一项是（）

A.《沁园春•长沙》的心情是惆怅而激昂的，写长沙深秋景致，亳无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的

“悲秋”情调。

B.《沁园春•长沙》这首词极富表现力的语言。如“看万山红遍，层林尽染"。“尽”与“遍”相应，

“染”更有动感，写层林渐渐变红。

C.《沁园春•雪》中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，一个“惜”字，表达了作者对

秦皇汉武唐宗宋祖历史功绩的否定，他们远远不能与今天的无产阶级革命英雄相比。

D.《沁园春•雪》这首词在写作上的突出特点是写景、抒情、叹论紧密融合，构成雄浑博大的意境。

14.在《沁园春・长沙》中，词人在怀念青春激扬的情感时不禁感叹“曾记否，到中流出水，浪遏飞

舟？”在《沁园春•雪》中，词人运用借代的方式，但却感叹历史人物发问“俱往矣，数风流人物，还看

今朝。”请概括两苜词中作者发问的情感不同。

15.在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。

(1)古人对雪情有独钟。雪可以入诗，如《白雪歌送武判官归京》中“,”两句，

运用比喻写出了雪突如其来后盛大壮观的景象；雪也可以入文，如《湖心亭看雪》中“,天

与云与山与水，上下一白”三句，写出了冰花皎洁、白气弥漫，天空、云层、远山、湖水之间白茫茫

浑然难辨的雪景。

(2)“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——追寻心中的理想，体现在很多古代诗文中：《诗

经-秦风》中有''测演从之，。溯游从之，宛在水中城”的句子，写主人公不畏艰险追寻

“伊人”的执着：诸葛亮原本淡泊，在《出师表》中自称“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，但

后来为报刘备的知遇之恩，怒驰效命，鞠躬尽瘁，死而后已；范仲淹的《岳阳楼记》中古代的仁人，

就有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇。无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民

之心不改，“进亦忧，退亦忧”。这似乎有悖于常理，有些不可思议。作者也就此拟出一问一答，假

托古圣立言，发出了“,”的誓言，曲终奏雅，点明了全篇的主旨；而诗圣杜甫的追

寻，表现在《茅屋为秋风所破歌》中“,!”的诗句中，字里行间洋溢着救世济人的

激情……

四、本大题共4小题，共18分。

阅读下面作品，完成下面小题。

槐树底下搭戏台

有多少个村庄，就有多少座戏台。

戏台，是一个村庄最重要的场所，芈解地坐在视觉的高处，与四周简陋的房屋形成鲜明对比。这个与

日常重复的劳动生活划分开的区域，会生出许多激动人心的画而。

农村人对戏台真是太热爱了，他们把唱戏看作是村庄的脸而，村庄的荣光。一年能开上两台戏，庄稼

汉外出走动那得挺起胸脯仰起脸。

戏台，拢着几千年中国人的梦想。“演朝野夺闻兴废榆赢可娶，唱古今人物是非曲直当资。”大墓二

幕打开，活生生的历史开合在人间的戏台上。都知道是假，可观众偏偏喜欢。一场戏的开演，让人联想到

一日又一日的生活与反复呈现的乡村季节，戏台连着庄稼人过日子的，中发令令。那一刻，去下焦苦，放下

农事，美美地望上一眼，望过去，也就望见了虚虚幻幻的来日方长。

我见过山西省万荣县孤山脚下的北宋石碑，碑上记录着民间集资建造的最早的戏曲舞台。历史上，山

西有过六次大移民，移民们不惮万里跋涉、背井离乡，身处异地，面对与出生地区迥异的方言、风俗习

惯，在精神上急需--种文化的以属感和认同感。“家乡戏”作为皆口才非常重要的一种文化娱乐活动，自然

也被带到了迁徙地，“音随地改”，逐步形成了具有地方韵味的杂交戏剧。

乡戏唱起，星光的闪烁与夜鸟的鸣唱在彼此胸腔汹涌。那一刻，出门的人觉得大地上的声音开始乱

了。望着乡戏，听着乡音，看着老树横杈上落着一层来看戏的乌鸦，那眼泪便一次次地滴落在胸口。

要说什么地方最能体现乡村的味道，肯定是戏台。

一年中最值得记住的喜庆是从秋收后的锣鼓声开始的。秋罢，粮食丰收了，一台戏水到渠成。只要唱

戏了，生活就进入了最饱满最恣意的时刻。很多人你平常想不起来，在你就要将他忘掉的时候，一转身却

和他在戏台下碰面了。舞台是一扇窗户，如果你是演员，你可以由此而向外观望。舞台是四维空间，如果

你是观众，它是你观望过往和现实的途径。台上锣鼓家伙一响，台下黑乎乎清一色核桃皮般的脸上，会漾

开一片十八岁的春光。

走到天涯海南的家乡人，到了过会【力的节点上，再忙也要找一个借口，回乡看戏去。“回乡看

戏”，啥时候念着了，心会吊在腔子里吭咪响。

“六七步九州四海，三五人万马千军。”四个龙套，一个主将，舞台上转一个图就一下从长安北上出

了雁门关。戏剧脸谙也好看，来源于生活，也是生活的概括。生活中晒得漆黑、吓得煞白、臊得通红、病

得焦黄的人脸，被勾勒、放大、夸张，成了戏剧的脸谱。关羽的丹凤眼卧蚕眉、张飞的豹头环眼、赵匡胤

的面如重枣、媒婆嘴角那一颗超级大痞子等，李卷看人们的趣味。

从前的舞台上没有麦克，声音不装饰，将自身当作舞台的一部分，尽量让音乐从人烟当中响起，那热

闹嘈乱到极致。现在不是了，变幻无穷的灯光让戏剧成为声光电的世界。

在乡村，深秋一场戏结束后，冬天才真正开始。村庄成了麻雀的世界，它们把饥饿和焦躁嚷嚷得满世

界都知道。冬天里的乡村就像黑白电影,而人们在黑白世界里,想着明年春来的第一场戏。

女人们冬天里看不得男人闲着，日常生活中会对他们施以一些小惩罚。女人们总喜欢制造一些生活的

叽喋打闹，喜欢在冬天里交出眼眶中的泪水。女人喜欢把戏说和现实比较，喜欢冲击感官亦打动心灵的

戏。戏让她们更有远见也更懂得生存的智慧。几场戏看过，人生历练的真相所知越多，女人就越显灵动。

记得有一年麦黄时节，山外我姑姑家的女儿爱苗进山里来看我。我和爱苗胳膊上挂了丝巾当水袖，两

个人在坑上对唱《断桥》，小奶奶坐在对面坑上咧开嘴笑。细碎的阳光紧贴在她的头发上闪着光辉，她的

眼嘛随着我们的表演渐渐湿润°

人这一辈子有多少人事可以入戏？戏剧人生，人生戏剧，它就埋伏在村庄那头，随时可能扑向我们。

乡下飘着粮食成熟的味道，我总是在乡下才会认清自己。在乡下，我的反省与幻想绝佳，舞台上生动

的时光加深了我对生活的热爱和对亲人的养恋。

“姐儿哪门前一棵槐，槐树底下搭戏台，前晌唱的梁山伯，后晌又唱祝英台……”一台戏就是一个季

节的驿站。庄稼人从大地深处直起身子，暮色斑驳迷幻，在看见戏台的刹那，所有人的心变得人明如镜。

生命充满了生与死、爱与恨，充满感知又处在未知。生存之外，精神在循迹拳升。一台戏结束后，庄樨人

便找到了白天与夜晚交替的节奏和韵律，找到争号、释放、安稳，然后进入周而复始的劳动之境。

（取材于葛水平的同名散文）

【注】过会：我国民间一种习俗，指通常在每年岁时年节（如春节、端午、中秋等）进行的集体游艺活

动。

16.下列对文中加点词语的解说，不无耐的一项是（）

A.,赫地坐在视觉的高处显赫：明显

B.戏台连着庄稼人过日子的心'心、畲畲心心念念：心里老是想着的（东西）

C.当张着人们的趣味夸张：形容言过其实

D.找到纾解、释放、安稳纾解：缓解

17.下列对文章的理解和赏析，恰当的一项是（）

A.文章开头运用夸张的手法，突出了戏台在村庄建设中是必不可少的。

B.作者以山西历史上的六次移民为例，阐释了戏台产生的背景和过程。

C.即便在天涯海角也要回乡看戏，说明村民对“乡戏”有着独特情感。

D.作者认为过去戏台上没有麦克，声音嘈杂，不如现在舞台效果好。

18.文中写到：“要说什么地方最能体现乡村的味道，肯定是戏台。”戏台为什么“最能体现乡村的味

道”？请根据文意，简要分析。

19.请赏析文中画波浪线句子的妙处。

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用。

①雕版印刷技艺在各大平台直播，京剧脸谱图案在腕表上闪根，故宫文物修复在屏幕上热映……②新

媒体的广泛传播，使越来越多的总轻人接触到非物质文化遗产（以下简称“非遗”），由此，非遗尊卷出

新的活力。

③用丰富的表现形式满足年轻受众的需求，让非遗绽放出更加迷人的价值。④年轻人渴望深入了解非

遗所蕴含的深厚文化J勺彼。⑤非遗传承人亦根据年轻人的特点，主动作为：一方面，以直播、短视频等形

式进行活态展示，让优秀传统文化活起来；另一方面，通过个性化设计，让非遗元素与“新国潮”（将传

统文化和现代审美结合起来的一种消费潮流）联动，极大地提升了年轻人的参与热情。

⑥非遗是中华民族先人留给我们的宝贵财富，是中华文明代代相传的生动见证。⑦非遗在（）的

基础上充分（）,创造性转化、创新性发展，越来越展现出青春的飞冬。