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-稳扎稳打2026-2027学年第一学期六年级语文部编版10月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)qīngcuì()yōuyǎ()juànliàn()zhuàngliè()fèiténg()shānjiàn()xuányá()línglì()gǒngxíng()qízhì()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.冠冕(guàn)参差(cī)提供(gòng)B.澎湃(pài)拘束(shù)气氛(fèn)C.渲染(xuàn)笨拙(zhuō)蒙古(měng)D.勾勒(lè)迂回(yū)花蕾(lěi)3.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.悬崖雹子笨拙襟飘带舞B.斑点迷盲幽雅全神贯注C.壮烈斗蓬凝视排山倒海D.提供愁怨模糊别出心裁4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.面对困难,他总是从容不迫,显得镇定自若。B.这支乐曲旋律优美,让人听得余音绕梁,回味无穷。C.他在比赛中表现优异,获得了名列前茅的好成绩。D.这篇文章构思新颖,语言优美,真是别出心裁。5.选择正确的关联词语填入括号内。(3分)(1)()雨下得很大,()比赛照常进行。(2)我们()要学好课本知识,()要积极参加社会实践。(3)()你坚持锻炼,()能拥有健康的身体。A.虽然……但是……B.不但……而且……C.只要……就……6.按要求完成句子练习。(9分)(1)仿写句子:示例:雨声像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近。______________________________(2)修改病句:我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(3)缩句:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________7.根据课文内容填空。(9分)(1)“________________________,还来就菊花。”出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》。(2)《宿建德江》中表现诗人孤独、愁苦心情的诗句是:“________________________,________________________。”(3)老舍先生在《草原》一文中写道:“蒙汉情深何忍别,________________________。”(4)《七律·长征》中概括全诗主旨的诗句是:“________________________,________________________。”二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)片段一:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。片段二:我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。8.片段一中,“一碧千里”的意思是________________________。“翠色欲流”形容________________________。(4分)9.片段一中,作者把“羊群”比作“________________________”,把“草原”比作“________________________”,生动形象地写出了草原的________________________。(3分)10.片段二中,“洒脱”一词在文中指的是________________________。作者通过描写“河”“牛羊”“马群”等景物,突出了草原的________________________。(4分)11.两个片段都描写了草原,但侧重点不同。片段一侧重描写草原的________________________美,片段二侧重描写草原的________________________美。(4分)(二)课外阅读(15分)丁香结今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实结出一个个“结”来了。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?12.文章从________________________、________________________、________________________三个方面描写了丁香花。(3分)13.文中引用古人诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”,其作用是()(3分)A.说明丁香花很难看。B.增加文章的文学色彩,引出下文对“丁香结”象征意义的思考。C.批评古人过于愁苦。D.说明丁香花只有在雨中才美。14.对“每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有”这句话理解正确的一项是()(3分)A.人生充满了痛苦,我们应该放弃希望。B.生活中的困难和烦恼是常态,我们应该正视它们,把它们看作生活的一部分。C.丁香花每年都要开花,所以人生也要不断受苦。D.作者不喜欢丁香花,因为它象征着愁怨。15.文章最后说“不然,岂不太平淡无味了吗”,这里的“不然”指的是________________________。作者通过“丁香结”想要表达的人生态度是________________________。(4分)16.请你结合生活实际,谈谈你
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