2027年黑龙江省道德与法治九年级考前最后冲刺卷（含答案）

-2027年黑龙江省道德与法治九年级考前最后冲刺卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年1月1日，《中华人民共和国_____》正式施行。这是我国在_____领域的首部基础性法律，标志着我国_____法治建设进入新阶段。（）A.学前教育法学前教育学前教育B.学前教育学前教育学前教育C.家庭教育家庭教育家庭教育D.未成年人保护未成年人保护未成年人保护2.2026年10月，中国成功发射_____货运飞船，为_____空间站建造运营提供物资支持。这体现了我国在航天科技领域的持续突破。（）A.天舟九号天宫B.天舟八号天宫C.神舟二十号天宫D.神舟十九号天宫3.下列行为中，体现“亲社会行为”的是（）A.小明在图书馆大声喧哗B.小红在公交车上主动给老人让座C.小刚在网上随意泄露他人隐私D.小强为了博取眼球，在网络上发布虚假信息4.我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（）A.人民代表大会制度B.社会主义制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度5.某社区推行“居民议事厅”，让居民共同讨论社区治理难题。这种做法有利于（）①保障公民的民主权利②提高居民参与公共事务的热情③直接解决所有社会矛盾④推进基层群众自治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2026年，我国国内生产总值稳步增长，但同时也面临人口老龄化加剧、资源环境约束趋紧等挑战。这启示我们要坚持的发展理念是（）A.高速发展B.唯GDP论C.创新、协调、绿色、开放、共享D.先污染后治理7.下列网络行为中，属于理性参与网络生活的是（）A.小丽在网络上人肉搜索不喜欢的同学B.小华转发未经核实的谣言以警示他人C.小强利用网络平台为家乡农产品带货宣传D.小明在网络上辱骂观点不同的网友8.我国处理民族关系的基本原则是（）A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B.民族区域自治C.一国两制D.平等团结互助和谐9.2026年11月，国家主席出席亚太经合组织领导人非正式会议，提出构建_____亚太的建议，强调合作共赢。（）A.和平、稳定、繁荣B.开放、活力、强韧C.创新、绿色、包容D.联通、合作、共赢10.青少年维护国家利益，应当（）①树立国家利益至上观念②自觉履行维护国家安全的义务③为了国家利益必须放弃个人利益④理性表达爱国情感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④______________________________二、简答题（共20分）11.（10分）2026年，我国在科技创新方面取得了诸多成就，如量子计算原型机“九章三号”刷新世界纪录，C919大飞机实现规模化商业运营。请结合所学知识，分析我国为什么要高度重视科技创新？（至少回答四点）12.（10分）近年来，黑龙江省大力发展冰雪经济，举办各类冰雪赛事，吸引大量游客。请从“经济”和“文化”两个角度，简述发展冰雪经济的意义。______________________________三、辨析题（10分）13.有人认为：“随着法治中国的建设，道德的作用越来越小，法律可以替代道德。”请运用“法治与德治的关系”相关知识，对这一观点进行辨析。______________________________四、材料分析题（共30分）14.（15分）【材料一】2026年，我国继续深化改革开放。在制度型开放方面，中国自由贸易试验区建设取得新进展，营商环境不断优化。同时，我国积极参与全球治理，推动共建“一带一路”高质量发展，为世界经济复苏注入动力。【材料二】然而，当前国际形势复杂多变，单边主义、保护主义抬头，地缘政治冲突频发。面对外部压力，我国坚持独立自主的和平外交政策，倡导构建人类命运共同体。请结合材料，回答下列问题：（1）我国坚持对外开放的基本国策，其重要意义是什么？（5分）（2）面对复杂的国际形势，中国倡导构建人类命运共同体，其内涵是什么？（5分）（3）作为青少年，我们应如何为构建人类命运共同体贡献力量？（5分）15.（15分）【材料一】2026年春节期间，某地举办“非遗过大年”活动，包括剪纸、皮影戏、地方戏曲等展示，吸引了大量市民参与。许多年轻人通过短视频平台分享非遗文化，使其焕发新生。【材料二】与此同时，一些外来文化流行元素也进入大众视野。有人担心这会冲击本土传统文化，主张全面排斥外来文化；也有人认为应该全盘吸收外来文化精华。请结合材料，运用“文化自信”和“文化交流”的相关知识，回答下列问题：（1）举办“非遗过大年”活动对增强文化自信有何作用？（5分）（2）请评析材料二中两种观点的错误之处。（5分）（3）在文化交流中，我们应持怎样的态度？（5分）______________________________五、综合探究题（20分）16.某校九年级（1）班开展“关注家乡发展，践行社会责任”主题活动，请你参与并完成以下任务。【情境一】同学们调研发现，家乡某老旧小区改造后，增加了停车位和健身设施，但部分居民反映停车管理混乱，噪音扰民问题依然存在。（1）针对上述问题，请你提出两条解决建议。（4分）【情境二】在“模拟政协”活动中，同学们提交了《关于优化社区停车管理的提案》，其中提到：“应建立居民协商机制，制定停车公约，引入智能管理系统。”（2）该提案体现了公民参与民主生活的哪种形式？（2分）【情境三】活动结束后，同学们决定发起“文明停车，从我做起”的倡议。（3）请写出倡议书的标题。（2分）（4）请结合“权利与义务的关系”，谈谈为什么居民在享受停车便利的同时，也应遵守停车规则。（6分）（5）请你为本次活动设计一个宣传标语。（2分）（6）通过本次活动，你获得了哪些感悟？（4分）______________________________参考答案1.A2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.B11.①创新是引领发展的第一动力。②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。③有利于实现高水平科技自立自强。④有利于满足人民对美好生活的需要。⑤有利于提升国际竞争力。12.经济角度：促进经济增长，增加就业，带动相关产业发展。文化角度：弘扬冰雪文化，增强文化自信，促进文化交流。13.该观点错误。法治与德治相辅相成，相得益彰。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法治承载道德理念，道德滋养法治精神。法律对道德建设具有促进作用，道德对法治文化具有支撑作用。治理国家需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。14.（1）有利于促进我国经济社会发展，增强综合国力；有利于提高我国国际地位和国际影响力；有利于促进世界和平与发展；有利于推动构建人类命运共同体。（2）建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。（3）①树立全球意识和国家观念。②尊重不同国家和民族的文化。③关注世界发展，关心人类命运。④努力学习，提高自身素质。15.（1）有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和自信心。（2）全面排斥外来文化是封闭主义的表现，不利于文化创新和发展；全盘吸收外来文化是民族虚无主义的表现，忽视了文化的民族性。我们应坚持以我为主、为我所用，批判性吸收外来文化。（3）①尊重差异，理解个性。②平等交流，相互借鉴。③坚持文化自信，弘扬中华文化。16.（1）①建立居民协商机制，制定停车公约。②引入智能管理系统，规范停车秩序。（2）民主协商（或民主管理）。（3）文明停车，从我做起（答案不唯一，言之有理即可）。