广东省韶关市2023-2024学年部编版九年级上学期期末考试历史试题（含答案）

PAGE19页学年度第一学期九年级历史注意事项：答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的相关信息填写在答题卡上。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，（30260分）尼罗河是世界上最长的河流，每年定期泛滥，留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。这条长河哺育了（）古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．中国文明 D．古印度文明现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（ ）汉拉法》 十铜法》查丁法》 D拿仑典》根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（）A．在交流与碰撞中发展 B．体现明显的多元特点C．全部发源于大河流域 D．都消失在历史长河里在日常生活中，我们常常接触到“因果报应”“生死轮回”“众生平等”“大慈大悲”等词语。这些词语来源于公元前6世纪创立的（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（）杜绝官场腐败 B．宣扬神权至上 C．完善选举制度 D．增强责任意识史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、历史第一手史料最恰当的是（）雅卫遗址 伯奔撒争》C．电影《诸神之战》 D．希波战争故事讲述奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一，它所代表的古典文明产生的地域是（）A． B．C． D．5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了（）汉拉法》 十铜法》查丁法》 D拿仑典》美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（）荷史》 天夜》马可·罗纪》 D神》西欧封建制度是以土地的封赐为纽带，通过层层分封形成的，在分封过程中,接受土地的人称为（）封君 B．封主 C．封臣 D．地主中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这个城市获得自治权的方式是（）投票表决 B．武力斗争 C．金钱赎买 D．制定法律12．13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（）A．引领文艺复兴的潮流 B．摆脱了教会的思想束缚C．鼓励质疑的科学精神 D．推动了自治城市的出现欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（）呈现出自然经济的特点 B．有利于城市自治的形成C．体现了王权专制的色彩 D．带来了商品经济的发展西欧庄园设有庄园法庭，13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是（）A．庄园法庭是维护领主利益的工具 B．庄园法庭行使国家最高司法权力C．庄园法庭意在维护公共秩序 D．封建君主对农奴实行专制统治帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（ ）罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国中国文化直接影响着日本推动日本进行改革，从六百四十六年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，具体是指（）大化改新 B．彼得一世改革 C．废除农奴制改革D．明治维新中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（）建立了地跨亚欧非三洲的大帝国B．创造了独具特色的阿拉伯文化C．传播了欧洲文明的成果D．担当了沟通东西方文化的角色如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是（）手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．工厂制度第五单元目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（）第五单元13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺封建时代的欧洲 B．走向近代C．资本主义制度的初步确立 D．资本主义制度的扩展20．14至17世纪，欧洲发生了一场思想文化运动，涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。下列人物和作品搭配正确的是（）A．但丁——《神曲》 B．达·芬奇——《哈姆雷特》C．拉斐尔——《最后的晚餐》 D．莎士比亚——《蒙娜丽莎》法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”（）A．复兴了古代希腊罗马文化 B．促使世界开始连为一个整体C．促进了早期资本主义发展 资产阶级革命时代来临22．见图：哥伦布“发现”了美洲新大陆，但他始终认为自己到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”。他的航行路线是（）A．① B．②C．③ D．④“如果行程顺利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了（）三角贸易的血腥 B．印第安人的悲惨处境C．鸦片贸易的罪恶 D．世界市场的最终形成历史的演进往往是一个曲折而复杂的过程。下图反映的是近代某国家资产阶级革命的发展历程。这一革命后该国逐渐（）建立起联邦体制 B．成为了亚洲强国C．实现了民族独立 D．确立君主立宪制“‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力，其中包括生命权……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，建立新的政府。”据此推断该文献是（）权法》 人宣》独宣》 D共党言》下图是某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，下列理解正确的是（）资产阶级革命始于16世纪的英国 B．各国革命因国情不同而各具特色C．法国大革命影响了美国独立战争 D．资产阶级革命都清除了封建残余27．1789年的《人权宣言》宣称：“财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利。”材料表明《人权宣言（ ）A．反对君主专制 B．主张人人平等C．保护私有财产 D．提倡主权在民英国人瓦特使虚弱无力的双手变得力大无穷，为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。由此可知，瓦特的主要贡献是（）A．发明飞梭 B．发明“珍妮机”C．改进蒸汽机 蒸汽机车29．下图所示数据说明英国工业革命（）A．促成了钢铁工业的产生 B．提供了快捷便利的交通C．密切了生产与市场联系 D．提高了社会生产力水平社会主义从空想到科学发展、从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图表明马克思主义的诞生（）A．结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B．使资产阶级的斗争有了理论指导C．推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D．推动了拉丁美洲的民族独立运动（331143214331240分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。材料一思想文化开始形成整体世界欧美资产阶级革命大机器生产封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。（序言）材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是PAGE18页关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史（以文明演进为线索》(1)材料一是某同学根据14世纪-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你根据序号帮助他完成未填写的内容。① ；② ；③ ；④ 。根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度是什么？根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？32．8世纪60年代，开始于英国的第一次工业革命深刻地影响着整个社会。阅读材料，回答问题。材料一：英国拥有很大的、不断扩大的市场；英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金；由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力，贫穷的农民们不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：图一19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿1825材料三：到1820年，蒸汽机被应用于轮船和机车，产生了蒸汽船和铁路。所有这些变化都依赖于煤所提供的能源。……正是煤炭的广泛应用，导致了英国历史上最为严重的大气污染时期。1821年，英国出台的关于蒸汽机和火车头的法律，就包含了防治大气污染的规定。——摘自《英国工业革命时期的环境污染和治理》根据材料一，概括指出促使英国工业革命发生的因素。材料二中图一所示机器与图二所示机器之间有什么内在联系？根据材料三，指出煤炭的广泛运用带来了什么问题？当时英国是怎样处理的？根据材料二与材料三，简要概括工业革命带来的影响。综合上述材料，从工业革命对社会的影响中，你得到哪些启示或认识？33．阅读材料，完成下列要求。世界近代史大事节选时间事件14-16世纪文艺复兴运动15-16世纪新航路开辟1640英国资产阶级革命1689《权利法案》颁布1775美国独立战争1787美国宪法颁布17-18世纪启蒙运动1789法国大革命爆发18中期英国工业革命开始1848马克思主义诞生阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学的一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。1．A【详解】根据所学可知，埃及是尼罗河的馈赠，古埃及文明发源于尼罗河流域，A项正确；古巴比伦文明位于西亚的两河流域，中华文明的母亲河是黄河与长江，排除BC两项；古印度文明位于南亚，尼罗河位于非洲，排除DA项。2．A【详解】根据所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制部较为完整的成文法典。据题干“对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献”及所学知识可知，题干这部“法典”AB丁尼法典》是拜占庭帝国时期的法律文献，排除CD项A项。3．B【详解】根据材料“这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。”结合所学可知，这表明世界古代文明具有明显的多元特点，B项正确；在交流与碰撞中发展，在材料中没有体现，排除A项；全部发源于大河流域，与材料所表达的主旨不符，排除C项；DB项。4．A【详解】考查点：佛教。解题思路：紧扣“公元前6世纪创立”结合佛教的创立时间回答。公元前6世纪，乔达摩悉达多创立佛教。佛教宣扬众生平等，不拒绝低种姓的人入教,教义通俗易懂，信仰的民众日益增多，一度成为印度的国教。“因果报应”“生死轮回”“众生平等”“大慈大悲”等词语来源于佛教，故A符合题意；基督教创立于公1B7CDA。5．D【详解】据题干“在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。”可知，雅典官员就职、陪审员审判、年满18岁的青年男子成人前，都必须宣誓，这有利于增强这些人的责任意识，D项正确；“年满18岁的青年男子”并非都是官员，因此不能说明这些宣誓旨在防止官员腐败，排除A项；题干内容未体现宣扬神权至上，排除B项；成人宣誓仪式与完善选举制度无关，排CD项。6．A【详解】据题干“史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真”和所学知识可知，雅典卫城遗址是希腊最杰出的古建筑群，是原始史料，可以作为研究古希腊历史第一手史料，A项正确；《伯罗奔尼撒战争史》古希腊史学家修昔底德创作的历史著作，可能掺杂着作者的情感，属于第二手史料，排除B项；电影《诸神之战》可能掺杂着创作人员的情感，属于第二手史料，排除C项；希波战争故事讲述可能会受DA项。7．D【详解】结合所学知识，古代希腊文化的典型代表奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一，古希腊文明诞生于爱琴海，D项正确；AA项；B项反映两河流域，排除B项；C项反映古代印CD项。8．B【详解】根据题干，结合所学可知，罗马共和国时期，为了限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法。经过一番斗争，罗马于公元前450B古巴比伦法典，排除A529年，排除CDB项。9．A【详解】试题分析：本题考查的是世界古代的科技与思想文化，通过阅读材料，我们可判断出古代希腊人自己留A。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化10．C【详解】结合所学知识可知，封君封臣制度是中世纪西欧在政治上的显著特征，其纽带是土地，受封土地的人是C正确，ABDC。11．C【详解】根据题干信息“以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可”，结合所学知识可知，这个城市获得自治权的方式是金钱赎买，C项正确；投票表决，与题干信息“以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可”不符，排除A项；武力斗争，与题干信息“以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可”不符，排除B项；制定法律，与题干信息“以每年向王室缴纳300”D项。故选C项。12．C”可知，中世纪大学鼓励质疑的科学精神，C项正确；文艺复兴兴起在14世纪中叶，与题干时间不符，排除A项；中世纪大学仍然受到基督教会和国王的影响，B项不符合史实，排除B项；城市居民常用金钱赎买和武力斗争的手段取得城市的一定的自治权，DDC项。13．A【详解】据题干“欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。”可知，欧洲中世纪的庄园生产和生活设施齐全，生产和生活所需物品自给自足，基本不需要同外界进行物质交换，体现了中世纪西欧庄园经济上自给自足的特点，呈现出自然经济的特点，A项正确；城市自治是在新兴城市出现之后，与欧洲庄园不符，排除B项；材料反映的是中世纪西欧庄园经济上的特点，不能体现王权专制的色彩，排除C项；材料反映的是中世纪西DA项。14．A【详解】根据所学知识可知，佃户没有认真耕种领主的田被罚款，不到领主的磨坊磨面粉要被罚款，且罚金全部归领主所有，说明庄园法庭是维护领主利益的工具，A项正确；庄园具有司法权，但庄园只是西欧封建社会的基本单位，不具备行使国家最高司法权力，排除B项；庄园法庭意在维护公共秩序针对的是佃户之间的纠纷，违反CDA项。15．D【详解】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；罗马帝国是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除A项；奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国，奥斯曼帝国的中心在土耳其，排除B项；CD项。16．A【详解】根据材料“日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列的改革”并结合所学知识可知，这次改革指的是大化改新。大化改新是古代日本仿效唐朝的典章制度进行的社会政治变革运动，发生于646年，因此年为大化元年，故大化改新，A项正确；彼得一世改革是俄国彼得一世在17世纪末进行的一次改革，开启了俄国近代化的进程，排除B项；废除农奴制改革是1861年俄国在亚历山大二世领导下进行的一次改革，使得俄国走上了发展资本主义的道路，排除C项；明治维新是日本1868年进行的改革，此后日本走上发展资本主义的道路，排除D项；故选A项。17．D【详解】根据材料“”表明阿拉伯人在中西文化交流的过程中充当了使者的角色，D项正确；材料涉及的是阿拉伯人在东西方文化沟通上的角色，与建立帝国无关，排除A项；创造了独具特色的阿拉伯文化与材料内容无关，排除B项；材料展示CD项。18．B【详解】根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图，结合所学可知，随着生产力的提高，西欧经济和社会出现了发展，新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻，继承、买卖等方式，将土地集中在一起。14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。故①处应是租地农场，B项正确；手工业行会与材料不符，排除A项；手工业者与材料不符CDB项。19．B【详解】根据所学可知，第13课西欧经济和社会的发展，这出现了资本主义萌芽和早期资产阶级，第14课文艺复兴运动第、15课探寻新航路第、16课早期殖民掠夺，这些均促进了资本主义的产生和发展，这说明，这一时期，欧洲正在走向近代，B项正确；文艺复兴运动推动了资本主义的发展，这已经是近代因素，体现的不是封建时代的欧洲，排除A项；英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争体现的是资本主义制度的初步确立，俄国1861CDB项。20．A【详解】根据所学可知，但丁、达·芬奇、拉斐尔和莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，其中但丁的代表作A项正确；达·比亚的代表作有《哈姆雷特》等，由此可知，BCDBCDA项。21．C【详解】根据材料“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”和所学可知，“人”和“世界”被发现分别指的是文艺复兴和新航路开辟，文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展，因此这两个“发现”促进了早期资本主义发展，C项正确；复兴了古代希腊罗马文化仅是文艺复兴的表象，不符题意，排除A项；只有新航路的开辟促使世界开始连为一个整体，不符题意，排除B17DC项。22．C【详解】1492年8月，哥伦布率船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地。但他始终认为自己到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”。根据新航路开辟示意图并结合以上所述，哥伦布的航行路线是③，C项正确；1487年，迪亚士带船队到达非洲的好望角，路线是①，排除A项；1497年，达.伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸，航B项；15191522DC项。23．A【详解】依据题干信息“美洲”“这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价”并结合所学可知，16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，材料体现了A正确，BC错误；世界市DA。24．D【详解】依据题干图片上信息可知材料反映的是近代英国资产阶级革命的发展历程。1688年，“光荣革命”结束了英国资产阶级革命，此后,英国于1689,逐渐形成了君主立宪制，D项正确；美国独立战争实现了民族独立，并颁布1787年宪法，建立联邦制，排除AC项；英国BD项。25．C【详解】据题干“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，建立新的政府。”可知体现了人民主权的特点，要求建立新的政府，结合所学内容可知这是美国《独立宣言》的内容，CABDC项。26．B专制统治，建立了民主共和国，由于各国国情不同，各国革命因国情不同而各具特色，B项正确；资产阶级革命开始于17世纪的英国，排除A项；美国独立战争发生在法国大革命爆发之前，排除C排DB项。27．C【详解】根据题干“财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利”财产，C项正确；题干主要阐述财产神圣不可侵犯，没有涉及反对君主专制，排除A项；题干主要阐述财产神圣不可侵犯，没有体现出主张人人平等，排除B项；题干主要阐述财产神圣不可侵犯，没有体现出提倡主权在民，排DC项。28．C【详解】根据“瓦特的主要贡献”结合所学，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，C项正确；凯伊发明飞梭，排除A项；哈格里夫斯发明“珍妮机”，排除D项；斯蒂芬森DC项。29．D【详解】根据材料图示数据可知，材料体现了英国生铁产量的迅速提高，说明了英国工业革命提高了社会生产力水平，D项正确；图示不能说明钢铁工业产生于英国工业革命期间，排除A项；图示材料没有涉及交通，排除BCD项。30．C【详解】根据“马克思主义的诞生”“巴黎公社”“十月革命”结合所学知识可知，1848年21871年建立的巴黎公社是马克思主义的第一次伟大尝试，1917年的十月革命，打破了资本主义一统天下的局面，把社会主义的理论变为现实。所以题干反映马克思主义的诞生推动了无产阶级革命运动蓬勃发展，C项正确；马克思主义诞生并没有结束了资产阶级在亚洲地区的统治，排除A项；马克思主义诞生使无产阶级的斗争有了理论指导，BDC项。31．(1) 文艺复兴 新航路开辟 法国大革命 工业革命区别：法国：封建君主专制制度。美国：英国的殖民统治。制度：君主立宪制。政治、经济上的统治地位做了思想上的准备。因此，①为“文艺复兴”。新航路的开辟使世界开始连成一个整体。因此，②为“新航路的开辟”。欧美资产阶级革命指的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。因此，③为“法国大革命”。工业革命极大的促进了机器大生产的发展，人类从此进入了“蒸汽时代”。因此，④为“工业革命”。区别：结合所学可知，法国：资产阶级革命是为了推翻本国的封建君主专制统治，美国：独立战争的任务是推翻英国的殖民统治。制度：1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制。“权利”的诉求或“人权”的伸张。趋势：根据以上材料和结合所学知识可知，这三场革命体现了专制向民主，人治向法治过渡的人类社会发展的趋势和潮流。32．(1)因素：市场、资金、劳动力。内在联系：蒸汽机成为蒸汽机车的动力。（。生产力水平，使人类进入“蒸汽时代”。消极影响：工业革命又造成了环境污染等问题。启示或认识