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文档简介
四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康县2025届四下数学期中统考试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-6163.脱式计算。894-60×36×29×542-(1.2+37.7)二、认真辨析,我会判。1.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)2.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)3.1吨的铁比1000千克的棉花重._____.4.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。(______)5.1000克棉花比1千克铁重。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较2.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到()的可能性大.A.白棋 B.黑棋 C.一样大3.已知3□5×8是一个三位数乘一位数的算式,那么下面的三个数中有可能是算式的积是(
)。A.2462
B.2840
C.15604.下图中的阴影部分占整个图形的()。A. B. C.5.下面()图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米)A.图1 B.图2 C.图3四、计算题。(28分)1.直接写出得数.24×5=4900÷700=18×125×8=32﹣32÷32=5454÷9=125×7÷125=150﹣13+17=72+28÷4=1﹣=4×16÷16×4=2.按要求列竖式计算.408×6=462×7=811×6=723+241=验算:850﹣357=验算:五、作图题。1.连一连。2.下面各图分别是谁看到的?3.找朋友。六、解决问题1.(1)东东计算左边这道题时是这么想的:“先算7+1=8,所以得数的百位一定填8”。他的说法对吗?说说理由。(2)算一算,在左面竖式□中填上合适的数。2.三年365名同学准备租车去教育基地,每辆车限乘48人,租7辆车够吗?3.育才小学三年一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?4.星光小学筹备绘画展览,要求一至三年每个年准备45幅作品,四至六年准备的作品比一至三年总数的2倍少36幅,星光小学一共准备了多少幅作品?5.暑假爸爸、妈妈带淘气去参观鸟巢和水立方,门票80元一张,学生半价,买门票一共需要多少元?
参考答案一、认真计算。1、60;28;24040;0;3021;1000;40【详解】略2、2422;378;1133;
5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:3、714;870;3.1【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】把1吨化成千克数,用1乘进率1000,即可得解.【详解】1×1000=1000(千克),1吨=1000千克;故答案为×.4、√【详解】略5、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。2、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大,只有比较两种颜色棋粒数的多少,哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大.【详解】10>2,所以摸到白棋的可能大.故答案为A3、B【分析】个位数字5×8=40,所以积的个位就是0;最高位数字3×8=24,所以积的最高位是2,由此选择即可。【详解】所得积的个位数一定为0,故A项错误,首位一定不可能是1,故C项错误。故答案为:B。4、B【分析】根据分数的意义可知,把正方形看成单位“1”,平均分成了4份,表示其中的1份,以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知,阴影部分占整个图形的;故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解,即把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。5、B【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长:3×4=12(厘米)图2的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)图3的周长:4×3=12(厘米)所以图2的周长最长;故答案为:B【点睛】本题主要考查周长的认识,要熟练掌握相关图形周长的计算方法。四、计算题。(28分)1、120;7;18000;31;6067;154;79;;16【详解】略2、2448;3234;4866;964;493【详解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=493五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上(2)见详解【分析】(1)根据整数加法的运算法则,从个位算起,据此判断东东的说法是否正确即可。(2)根据整数加减法运算中各部分的关系,完成竖式即可。【详解】(1)东东的说法不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上,所以计算是错误的。(2)如图:【点睛】本题主要考查竖式数字谜,关键根据整数加减法运算中各部分的关系,利用逆推法完成竖式。2、不够【分析】每辆车限乘人数乘车辆数等于可以乘座的人数,再与学生数进行比较即可解答。【详解】48×7=336(人)336<365答:租7辆车不够。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、(1)(2)20名【分析】(1)将三年一班学生看作单位1,用1减去女生占全班人数的,即可求出男生占全班人数的几分之几。(2)根据分数的意义,将三年一班学生平均分成9份,其中1份占它的,是45÷9=5人。4份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)1-=答:男生占全班人数的。(2)45÷9×4=5×4=20(名)答:女生有20名。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、369幅【分析】根据乘法的意义,先用45×3求出三个年一共筹备的绘画作品,再用一至三年总数×2-36,求出四至六年的总数,再加上一至三年的总数即可解答。【详解】45×3=135(幅)1
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