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文档简介
七年级上册语文期中复习题(4)<W的作者是唐代伟大的主义诗人.
字•他被后人誉为":他的诗典口再现安史之此那段历史.
一、积X与运用(26分)咏科:为“"一
1,给加点字注音.(8分)(5)《天冷沙秋思》的作者足.号.元代杂剧作冢.1ft
确南()W()跛妒<)讽他()网()曲既他被人称为“".他、关汉W.并
燕()然«<)搦成()宿借()下巴翅()称“元曲四大冢二
憎悲()()鼻涕()埋没《)族思<)iH(>7.诂在做J蚀写.(12分)
2.根据拼讦笃汉字.(7分)(1)远上寒II石径科..
jid()问Ssdng(>戏xud()pi11()()(2).人不
好:3()p6nsh6n()()U()掠书shU)痂-
惊h61()yuan()博bl<)谷历chi()(3).酒入怨肠,化作相思泪.
3.下列同im中有四个锚别字,划出来并在方格改1E.(5分)(4)防空TMF云上,<
情有可悚莫明其妙执FiftH人谈侬⑸不似觥,胜似春光,,
大白不惭天真无邪洙不可测也似行「•(6),不层长江辘来.
人R可就郑!6其事走头无路高枕而卧(7)马及远的《天净沙秋您3中以温馨之景反衬满京之情的句子
4.锦下列加点词的点思.(5分)是。
・瞪万钧:⑻可思依军过帙说曹俾riEiDF)台.欹不容独忆他用两手,_______*I,而.两限再向
桐Th上;他杷料的身子向左.显出努力的样子,
球无忌惮:的功以善小而不为,.
蜥/施训8.选H;对加模技字注音完全正确的一项()(2分)
在以帼:A.秋Hng)桶回5&0层?侬当ng>
5、写出下面句子中的愫群手法(4分〉B.征开(zhbn)螂⑶D羌笛(qiflng)孤整蝌(向
⑴在农村长大的姑娘,谁不熟悉拣麦穗这回小儿妮?(€.fiWfeD加卜(除1)盛洒<«*i>球酶⑹
<2>那儿地I她阳!舔缩小老瓜,样,我脸上自树击咫力钧.()D.酬“u1)帐狡(ba》必(xi6)凶冲礴(sha)
<3>屋乡魂.坦糊&.夜尴非.好梦招人蹿.()9.选出书写无谀的一项()(2分)
<4>人生易老大用老.岁岁雄阳.今乂,EflL战地黄花分外香.()A.竹蔑怪诞为坦彬彬仃礼
6.文学常识填空.(12分)B.跻跪耐触桀鹫不训
(1)《从百草园到三味书屋》选自散文娱《).这部书原名C.皆如侬伸进驳虎》眈眈
.原名.字.浙D.薛楼塞伦嘲无精打彩
江省市人.他笃的小说集主要有<h<》,他191810.下列句P加点成语使用正确的是()(2分)
年发表切也一鼾口话小说是<A、在学习上,他非常勤限总是小班下怀俄常连老师都被他M仇
B、这么好的天气去郊游,同学。阿加仪自然中尽情抱享受万侬终-
(2)《工地处R3的作者是(民族)的E宗鲍尔吉•原野.他。画
家.歌手并称一草原三机在二C、这线MJJ惯住有找同学身上9蜘网^了.
(3>《拣麦穗?的作者足(人名).她获得第二届茅盾文学奖的作丛是D、多美倾比用.一•座座刖呼学堂/症成们面前.
n.句中U践的词语解徉不当的一项是()(2分)心依声秘我是个影迷……"
A.以埋经富翁变成了•曲如洗的穷光蛋.绰绰:形容羟济很富裕.用不完.
地手肘麻利.很快修好了车•“您可以J法了.先生.”他却依依不合:-WI.如可以陪
B、我通施地仰起脸空着母亲.tflttf:形容乂发愁父哲怕的样子.
我去兜兜M吗?”“不!我还有工作J
c.叱中姬双是惨淡.光般.风景.
“这I啷也足彩的I.作.悠修的车.取好亲自核食一下J
D.大约去去之期不近矣.大去:一死-侪倭蜿说法.即叮世K辞.去世.
12.下见稠i句的修改不正确的一项是(>(2分)“那么,好汜,是把开还是我开?”
A.为了电能物价彳游飞法,国家采取了许多有效播成“因燃心开,是我送诂彩来的京广
修改:助赊■•不再飞ar中的“不再”.车子行4蝴很好.
通过举办的博会,使全世界的口光都聚焦到区发展的上抑.
B.••看来没有什么网图.请让我卜车好叼?"
作的m“通过”或"使。
“归么.区不忠•陪我了,我再同悠溺.您寻欢在电影叫1”
c.我们骁发扬和维承中华i版“一方mt,八方支愣的优於传统,
微必把“传统”改成“作风”.“我旧存过八喜秋,而H是个胡正厂
D.有没有正礴的环保观.是实现低近生活的关犍.“蚣不认谢文?”
fM.m“用好r或在“实现蚊碳生活”航加钱不能““意么,〈认识・悠荣我就打出您是为代影帝阿列克斯•洛依络.”
以在下面与段中.依次域入关联词语1ft恰当的一项是()(2分)“既然夕此.您为何这样冷淡?"
分或于大陆和台湾的元代幺曲《富春山居图,首次在勺湾“合堡”展出,这幅描绘常硝I.两
“不.伤错了,我没有也淡,而是没有像些女张子那样狂热.您有怨的成题,我有我的工
岸秀丽景色的幽作._____年代久远,______ai作的颗已有些的淡,@磁苫不住它内
作,想来1¥乍是我的或客,如果您不再是明星了,再来依乍,我也仝一样地接检就"人与人之
在的确的.
A.因为所以但是B.不仅而且但是间不应i跳这样吗?”
C.尽管0L是所以D.由于而且所以ffcJiKT.
W.下面是对四部名苦的表述,有识的一项是()(2分)在这个料通女工面前他移到自己的硼。虚玄.“小姐.附谢!您使我想到应该认我反省
《西游记>中州造的外忸空具仅作特殊的才除洞嫩一切的果力和清醒的头脑。
A.SHAW一下自己的价值,好,现在让我送您同去・"
B.休浒》中的“豹子头”林冲、“愚他凤”李在、“,1浮广”花荣.“智多步”宋江等招足英
雄好汉
电影明星洛依德笫一次禁不住向车女工“燃喜欢电影吗?”的目的是什么?(分)
C.《三国演义》中“桃园三结义”的人是张飞、关羽、刘冬,9.62
a《红楼梦》原名《石头记>,乂叫《金陵卜二钗h住玉缘(该H以优宝玉、林腕区萨士
权三人的爱情的飒悲剧为核心.
二、«1读(42分)
10.电影明月第:次向修隼女工“我再问您曲您再欧价电影叫?”的目的是什么?我现了他
(一)阅读现代文,完成9-14题.(12分)
怎样的性格?(2分)
人与人
电影明星洛依的将车开至用脸站,一个女工按恃他.瘤燃、灵巧的双手.仅关的械一
下了破引了他
11.这篇短璘用的主要表达方式跄.(2分)
整个巴赛全知道他,制锄是,这位蝌丝老小表示惊异和兴他
12.这篇短文刻曲人物形象的主要方法郁M?(至少答出2个)(2分)
“您喜欢看电影蚂?“他系不住问道.
处说:“老卯答应你的要求.可这两天我太忙,你等等好不好?”他行,帙来,但汪是戊戊头.
13■修车女工说:“人与人之间不应该是这样吗?”这句话是设问,还是反问?对这句话你怎样
我知道他H计了.接卷说,伪必须先借一样东西给我!他看念起来.可还是说不出一句话.
理解?(2分)
<6>“耐天借给我个微笑,好不好?”
<7谜个要求太出乎他的意料.他很困惑地行着我.我甘心抱等符着,帙「眼收泪花果戏
地网并嘲笑了.尽济行&脑不由衷.
(8解二天上课,我注意型闱妍拱注视我,我微笑秘但他把脸iffi开八显然他还不习惯
11电影明星洛依西在这个普通女工曲前“感到自己惭1满!与虚妄”,这里的“浅薄与止妄”指
对我训应.我让仝班一起朗读例题,然后再让他攻读T.他没仃空觉我为期他.大大方方地
什么而言?(2分)
站起来it了.也许超起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑.见他这神.我心士
•il.又蛤他设置了一ill障碍.我说,你复述一下理日的要求,送【“他为庄褥快要哭了。不少
(二)网读名著片段,完成15-18题.(6分)同学对他的心备衣现得ftM/J烦.八舌地争不说起来.我制止住了大家.他终『•张【I了.
语无伦次.我笑拒上他坐F.
A相了一相,走到我航,把££攫脱了.用右手向下.把身倒缴花却把左手
:9地“始机,I学来往了,-&UH,W(,&H&……这样过/好K段时间,我都没提,J他
拔住上赦,把也只一修,将那株绿杨树帝根拔起.众汲反见了,-•齐拜IW在地,只叫;“师父孙习的事.•天下课李俊又拦住我・我H逆他要干H•么.很够状堆向他抖开手.他•愣•老仲
非是凡人・正是典罗汉!身体无1••万斤气力,如何拔得起!”影耍fl么?我说,你写给我的条子唠,他笑了।我不写条子了,您给我补补课吧,我面带笑在।
“功课你不心若怎珅接会主动找你的,但我向你fit的你还没给嵯我J
电文段中A处的人物是一花和尚-主要性格特征足:(3分)
oe"好狗,我•定给足您」等他育育兴兴乂理现地走出好段路后・我才愫想起家什么
16请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事:(1分)
似的把(眇中”来.递给他TK纸条,那里有我为他准符的一道0!,我告诉他,一天之内把它撇
……摄以手指玄在,后自指,曰;“今天下英雄,怅使君与操耳!”玄然间言,吃了一惊,出来,可以和同学U论也可以独立完成,我知道,他宁可“独存”,也决不公和同学ij论的.这
手中所执比箸,不觉落于地E时正值大雨骅至.市声大作.玄旭乃从容俯的fr箸闫:“一Q正兄性格内向学生的酸大弱点.卜午他说还没检出来•我有点不高兴・说说自习你还没做好•
我可我收同承诺了.白习时我见他玷住一t男生边上,仞仞偲昵很不白然的忤子.我对.旗地X
城.乃至于此一愫笑F1:“丈夫亦梃留平?”玄梏日:••王人迅雷风发必变,安知不出?"辆
了,就这样我先后为他写了叫张盘条,《«月一次比一次电后来,纸条一到户他就追不及待他
市失冬缘故.轻轻掩饰过了.怫遂不就玄他.和同学们争论开来.
17.这个情节是《三田演义》中的(1分L0D期末考试李俊侬无尚可.科科及格--看米我为他补得都系不多了.新学期刚开学.李
慢休学了,因为他爸遇乍褐痛疾了,ifu他自小就被妈妈遗开「一这也是他忧郁的一个原因,
1&人物各门的内心活^怎样?(2分)
我有蚂t心•个连话都不大解《的少年.能川也起利P父亲的亚H吗?
wt*________________________________刘^
<)2®期天,我和儿便明友到茶空制心刚坐下扰被一群M女广困1.了,理要为我们推皮电
<=)阅读文盲文.完成1A22题(16分)
只有•个,J垓没冲进来,件外面吆喝着:哂城皮鞋!……离开茶空,我从那个小孩子面前
《四)上徽阅读,完成23—26杷.(8分):、闷浓下面的文章.完成(分)
连过时•发现那值了党是李俊!
竹佛一个微笑
饵“老师,让我为悠擦一次皮桂吧「他说.脸上没自脑膜也没岑过我,我答应了,伸过鞋
杨保中
子让他很H心地擦衣.他边擦一边说,他虽然不境人,生意也不韬,颖客告诉他.,也的笑容
“4俊是个性格内向的学生.问完的试卷发下.舷现他陷头又锁了f超了,他只得了
•很好札
58分.。,成说是叫?他又笑料告诉我,不久他还会只学的,他学会了笑.他的笑止他挣半天钱也
(2)个从来不及格的学生自信心有多差就不用说二
••健养活也用电爸了.
(3)我合上教案而无拙f地走出了教室,李I好艮了上来.他眼头动了一下,然后眼汨就要掉
(1峨也舟兴起来,我说我一定等你回来.可转过将•我的泪水梅出来了.李俊大声地在后
下来L我站住,等他说话。同学们也用/上来,他的股涨打通红,我静静地咕着,希50他能
面时.酬碘第第!*您的瓶!我占4头.后而鸣咽力,广
开口.但他的究聒好像紧紧就住了惧的.
。做舞J•没有给他补课,是他为我补了Y人牛谭.
(4椒浏:f纸条:“老师,我由物理太牛,您能不能每天放学后为我补一个小时的操?”
10.通读这篇小说,徜述题口一借你一个微笑一碑层含义.(分)
(5巨戈可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决《“迂网”一下.我冷若他的于小用彳静
我似乎遇苔了一个i时另,仝体砥设悚&来;灶常2演过来,打开你包.是四本小小的惊略
略一翻,人时自兽,九头的蛇,……果然部任内.
1k第<力自然段写李便圻说,•我-要向他捋大借一情笑信.蛤而“很用这地看着我:终这又使我发生Si的敬意/,别人不肯做,或不能做的事,她却视做成功,她确有伟大的神
而“眼喷温化电电回列那荡笑了.尽肯有些情不由娈”.由于受叙事方式的限制.这当中作齐-没力.谋由咆以的怨恨,从此完全消失了.
中共俊史杂的■。理酒动,假如你是当时的李俊,请将你的心理活动描写出太(不超过的
这四本书,乃是我A4初用到,最加淡的宝书.
字)
12.选文第一、二段表达了“我”对《山海经3的之情.(2分)
13.在事过30年之后,作者汪记得长妈妈为“我”汩播申取料田扮以及朽的包装.这些
细节说明了什么?13分》
12.在这科小说中,为了止多俊W天使聊借给“我”•人微笑.作为老师的“我”具体做了哪
格
几件事?
14、阿长游《山海纣%装做并不林关.F|J刷顺审也很粗拙,但fl鸣为什么说它是自己“足为
心爱的宝书”?(4分》
格
13、作者在第⑩自然段写道:••期末考试李俊廖贡尚”「.科科及格—看来我为他补得都差不多
15.联系上下文,照开联姒描n长妈妈在买到《山海经$时岬泗皓功,
了”,而在小说站尼却乂说“我终于没仃给他补课”,这是否矛后?为什么?
三、综合性学习(7分〉
全县都在“推广普通话活动”,同学们也枳极忿与这项活动,
1K在小说站尾,作者饱含深情地号道:“是他(李俊)为我补:找人生课二谙简耍说说李
27.请你设计条常有感染力的宣传语.(I分)
俊为-我一讣顺相人生课的
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