2026外研版七年级化学上册期中试卷及答案

2026外研版七年级化学上册期中试卷及答案第1页共1页2026外研版七年级化学上册期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C2.化学反应前后，下列哪个量一定不变？A.物质的总质量B.物质的种类C.元素的质量D.分子的数目参考答案：A3.下列实验操作中，正确的是A.点燃酒精灯时用火柴点燃B.读取量筒内液体体积时，视线与液面最低处保持水平C.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞倒放在桌面上D.使用胶头滴管滴加液体时，滴管伸入试管内参考答案：A4.下列物质中，不属于酸的是A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠D.稀醋酸参考答案：C5.下列关于水的叙述中，正确的是A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水的化学式是H₂OC.水是由氢原子和氧原子组成的单质D.水的密度大于1g/cm³参考答案：B6.下列物质中，属于有机物的是A.氧气B.金刚石C.甲烷D.氢氧化钙参考答案：C7.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A.硫在氧气中燃烧产生蓝色火焰B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧产生无色气体参考答案：C8.下列关于原子结构的叙述中，正确的是A.原子核内只有质子没有中子B.原子中质子数一定等于电子数C.原子中中子数一定等于质子数D.原子核的质量几乎等于原子的质量参考答案：B9.下列关于化合价的叙述中，正确的是A.氢元素的化合价是-1B.氧元素的化合价是+2C.钠元素的化合价是+1D.碳元素的化合价是+3参考答案：C10.下列关于质量守恒定律的叙述中，正确的是A.化学反应前后，物质的总质量一定相等B.化学反应前后，元素的种类一定不变C.化学反应前后，分子的数目一定不变D.化学反应前后，原子的数目一定不变参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.氧气是一种无色无味的气体，约占空气体积的______。参考答案：21%2.物质由______构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子。参考答案：分子3.空气中含量最多的气体是______，它约占空气体积的78%。参考答案：氮气4.燃烧是一种剧烈的氧化反应，需要同时满足三个条件：①可燃物，②______，③可燃物与氧气接触。参考答案：氧气5.水是由氢元素和氧元素组成的，化学式为______。参考答案：H2O6.在化学反应中，反应前后______的质量总和不变。参考答案：参加化学反应的各物质7.碳酸钠俗称______，它是一种白色粉末。参考答案：纯碱8.氢气在空气中燃烧，产生______色的火焰。参考答案：淡蓝9.硫在氧气中燃烧，发出______色的火焰，并产生有刺激性气味的气体。参考答案：蓝紫10.去除生铁中的硫等杂质，得到纯净的铁，这个过程叫做______。参考答案：炼钢三、判断题（共10小题，每题2分）1.氧气是一种无色无味的气体。参考答案：×2.水是由氢气和氧气组成的混合物。参考答案：×3.碳酸钙高温分解生成的氧化钙可以与水反应生成氢氧化钙。参考答案：√4.燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。参考答案：√5.盐酸是一种无色透明的液体，具有酸味。参考答案：√6.氢氧化钠俗称火碱，具有强烈的腐蚀性。参考答案：√7.空气是一种纯净物。参考答案：×8.木炭具有可燃性，可以用于燃料。参考答案：√9.稀硫酸可以与锌反应生成氢气和硫酸锌。参考答案：√10.化学反应前后，元素的种类和质量都不会改变。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述化学研究的对象是什么？参考答案：化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。2.写出水的化学式，并说明其中各元素的质量比。参考答案：水的化学式是H₂O，其中氢元素和氧元素的质量比为1:8。3.解释什么是物理变化和化学变化，并举例说明。参考答案：物理变化是指物质在形态、状态等方面发生改变，但没有新物质生成，如水结冰；化学变化是指物质在化学性质上发生改变，生成了新物质，如铁生锈。4.空气中含量最多的气体是什么？请列举两种常见的空气污染物。参考答案：空气中含量最多的气体是氮气（N₂）；常见的空气污染物包括二氧化硫（SO₂）和一氧化碳（CO）。5.举例说明催化剂在化学反应中的作用。参考答案：催化剂是指在化学反应中能够改变反应速率，但自身质量和化学性质在反应前后不变的物质。例如，在过氧化氢分解反应中，二氧化锰可以加快反应速率。6.解释质量守恒定律，并简述其实验验证方法。参考答案：质量守恒定律是指在化学反应中，反应前后各物质的总质量保持不变。实验验证方法如燃烧木炭，称量反应前后容器和物质的总质量，发现质量不变。7.写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式，并说明反应类型。参考答案：氢气在氧气中燃烧的化学方程式是2H₂+O₂→2H₂O，属于化合反应。8.解释为什么钠保存在煤油中？参考答案：钠保存在煤油中是因为钠的化学性质活泼，容易与空气中的氧气、水蒸气反应，而煤油可以隔绝空气和水，且钠的密度比煤油大，不会浮在煤油表面。五、应用题（共8小题，每题3分）1.实验室有一瓶标签模糊的白色固体，可能是碳酸钠或氯化钠。为了鉴别它们，请你设计一个实验方案，简要说明实验步骤、现象和结论。参考答案：取少量白色固体于试管中，加入足量稀盐酸。现象：若产生大量气泡，则该固体是碳酸钠；若无明显现象，则该固体是氯化钠。结论：碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而氯化钠不能与稀盐酸反应产生气体。2.某化学兴趣小组用质量分数为20%的氢氧化钠溶液与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳。他们取用了50克氢氧化钠溶液，恰好完全反应，求生成二氧化碳的质量是多少克？（请写出计算过程）参考答案：生成二氧化碳的质量是4.4克。3.小明同学在厨房发现妈妈用小苏打（主要成分是碳酸氢钠）和醋（主要成分是醋酸）制作面团时产生了大量气泡。请解释产生气泡的原因，并写出相关的化学方程式。参考答案：产生气泡的原因是小苏打（碳酸氢钠）能与醋（醋酸）反应生成二氧化碳气体。化学方程式为NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2↑。4.某地水质硬度较高，含有较多的可溶性钙、镁化合物。为了降低水的硬度，通常采用煮沸的方法。请解释煮沸能降低水硬度的原理。参考答案：煮沸能降低水硬度的原理是：水中的可溶性钙、镁化合物（主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁）在加热条件下分解生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉淀，从而降低水的硬度。化学方程式为：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑；Mg(HCO3)2=Mg(OH)2↓+2CO2↑。5.现有下列物质：①氧气②铁③水④氯化钠⑤二氧化碳。请从中选择合适的物质，用化学式填空，完成下列化学式书写：a.能供给呼吸的气体是______；b.地球上最丰富的化合物是______；c.常用作调味品的盐是______。参考答案：a.O2；b.H2O；c.NaCl。6.某化学老师不小心将氢氧化钠溶液和盐酸溶液混合在一起，请你设计一个实验方案，帮助老师将这两种溶液分离。参考答案：取少量混合溶液于试管中，加入碳酸钠溶液。现象：若产生白色沉淀，则原溶液中含有氢氧化钠；若无明显现象，则原溶液中不含氢氧化钠。结论：碳酸钠能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，而碳酸钠与盐酸溶液反应生成二氧化碳气体、水和氯化钠。7.小华同学在实验室不小心将少量浓硫酸沾到手上，他应该采取什么急救措施？请说明理由。参考答案：应立即用大量清水冲洗，并涂上稀硼酸溶液。理由：浓硫酸具有强腐蚀性，不慎沾到皮肤上会造成严重烧伤。立即用大量清水冲洗可以稀释硫酸，减轻其对皮肤的伤害。涂上稀硼酸溶液可以中和残留在皮肤上的硫酸，进一步减轻烧伤。8.某工厂排放的废水呈酸性，pH值约为3。为了处理这种废水，工厂需要加入适量的熟石灰（氢氧化钙）。请解释为什么熟石灰可以中和酸性废水，并说明处理过程中可能观察到的现象。参考答案：熟石灰可以中和酸性废水，原理是熟石灰是氢氧化钙，是一种碱，可以与酸发生中和反应，生成盐和水，从而降低废水的酸性。化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。处理过程中可能观察到的现象是废水的颜色由酸性废水特有的黄色或棕色变为无色或淡黄色，pH值升高。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：纯净物是由一种物质组成的，氧气是由氧分子一种分子构成的，属于纯净物。空气是由氮气、氧气等多种气体组成的混合物，盐水是氯化钠和水的混合物，石灰水是氢氧化钙和水的混合物，都不属于纯净物。2.参考答案：A解析：根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量一定不变。物质的种类会发生变化，分子会分解和重新组合，分子的数目可能改变，元素的质量也不会改变，但原子的数目一定不变。3.参考答案：A解析：点燃酒精灯时应该用火柴点燃，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。读取量筒内液体体积时，视线应该与液面最低处保持水平。向试管中倾倒液体药品时，瓶塞应该正放在桌面上。使用胶头滴管滴加液体时，滴管应该竖直悬空在试管口上方滴加，不能伸入试管内。4.参考答案：C解析：硫酸、盐酸、稀醋酸都是酸，氢氧化钠是碱。酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。5.参考答案：B解析：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式是H₂O。水不是混合物，也不是单质。水的密度小于1g/cm³。6.参考答案：C解析：有机物是指含有碳元素的化合物，甲烷是含有碳和氢元素的化合物，属于有机物。氧气、金刚石、氢氧化钙都不属于有机物。7.参考答案：C解析：硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。铁丝在纯氧气中燃烧火星四射，在空气中不能燃烧。红磷在空气中燃烧产生大量白烟。木炭在氧气中燃烧产生白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。8.参考答案：B解析：原子核内既有质子也有中子。原子中质子数等于电子数，原子呈电中性。原子中中子数不一定等于质子数。原子核的质量几乎等于原子的质量。9.参考答案：C解析：氢元素的化合价是+1。氧元素的化合价是-2。钠元素的化合价是+1。碳元素的化合价有+2和+4两种。10.参考答案：A解析：质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。化学反应前后，元素的种类一定不变，分子的数目可能改变，原子的数目一定不变。二、填空题1.参考答案：21%解析：氧气约占空气体积的21%，这是一个基础知识点，学生需要掌握空气的组成成分及各成分的体积分数。2.参考答案：分子解析：物质由分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，这是化学中的基本概念，考查学生对分子定义的理解。3.参考答案：氮气解析：空气中含量最多的气体是氮气，它约占空气体积的78%，这是关于空气组成的常识性问题。4.参考答案：氧气解析：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②氧气，③可燃物与氧气接触，氧气是燃烧的必要条件之一，考查学生对燃烧条件的掌握。5.参考答案：H2O解析：水是由氢元素和氧元素组成的，化学式为H2O，这是水的化学式，属于基础化学知识。6.参考答案：参加化学反应的各物质解析：在化学反应中，反应前后参加化学反应的各物质的质量总和不变，这是质量守恒定律的内容，考查学生对质量守恒定律的理解。7.参考答案：纯碱解析：碳酸钠俗称纯碱，它是一种白色粉末，这是碳酸钠的俗称和物理性质，属于基础化学知识。8.参考答案：淡蓝解析：氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，这是氢气燃烧的现象，属于基础化学知识。9.参考答案：蓝紫解析：硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，并产生有刺激性气味的气体，这是硫在氧气中燃烧的现象，属于基础化学知识。10.参考答案：炼钢解析：去除生铁中的硫等杂质，得到纯净的铁，这个过程叫做炼钢，这是炼钢的目的和过程，属于基础化学知识。三、判断题1.参考答案：×解析：氧气是一种无色无味的气体，但它在液态或固态时才会表现出颜色，气态氧气本身是无色无味的。2.参考答案：×解析：水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，不是混合物，混合物是指由两种或两种以上物质混合而成的物质。3.参考答案：√解析：碳酸钙高温分解生成的氧化钙可以与水反应生成氢氧化钙，这是一个常见的化学反应，化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。4.参考答案：√解析：燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应，这是燃烧的基本定义，燃烧过程中会释放出能量。5.参考答案：√解析：盐酸是一种无色透明的液体，具有酸味，这是盐酸的基本性质，盐酸是氯化氢的水溶液。6.参考答案：√解析：氢氧化钠俗称火碱，具有强烈的腐蚀性，这是氢氧化钠的基本性质，氢氧化钠是一种强碱。7.参考答案：×解析：空气是一种混合物，不是纯净物，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体。8.参考答案：√解析：木炭具有可燃性，可以用于燃料，木炭主要成分是碳，具有还原性和可燃性。9.参考答案：√解析：稀硫酸可以与锌反应生成氢气和硫酸锌，这是一个常见的化学反应，化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。10.参考答案：√解析：化学反应前后，元素的种类和质量都不会改变，这是质量守恒定律的基本内容，化学反应只是原子重新组合，不会产生新的元素。四、简答题1.参考答案：化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。解析：化学研究的对象是物质，包括其微观构成（原子、分子等）、宏观性质（颜色、状态、密度等）以及物质间的转化（化学反应）。这道题考查了化学学科的基本定义，要求学生理解化学研究的核心范畴。2.参考答案：水的化学式是H₂O，其中氢元素和氧元素的质量比为1:8。解析：水的分子由两个氢原子和一个氧原子构成，氢的相对原子质量为1，氧为16，因此质量比为（1×2）:16=1:8。这道题考查了化学式的书写和元素质量比的计算。3.参考答案：物理变化是指物质在形态、状态等方面发生改变，但没有新物质生成，如水结冰；化学变化是指物质在化学性质上发生改变，生成了新物质，如铁生锈。解析：物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。物理变化通常不改变物质的化学成分，而化学变化则涉及化学键的断裂和形成。举例要具体且符合定义。4.参考答案：空气中含量最多的气体是氮气（N₂）；常见的空气污染物包括二氧化硫（SO₂）和一氧化碳（CO）。解析：氮气约占空气体积的78%，是主要成分。空气污染物包括有害气体（如SO₂、CO）和烟尘等，这些物质会对环境和健康造成危害。5.参考答案：催化剂是指在化学反应中能够改变反应速率，但自身质量和化学性质在反应前后不变的物质。例如，在过氧化氢分解反应中，二氧化锰可以加快反应速率。解析：催化剂的作用是提供另一条反应路径，降低活化能，从而改变反应速率。催化剂不参与最终产物的生成，也不被消耗。6.参考答案：质量守恒定律是指在化学反应中，反应前后各物质的总质量保持不变。实验验证方法如燃烧木炭，称量反应前后容器和物质的总质量，发现质量不变。解析：质量守恒定律是化学的基本定律之一，其核心是原子在反应中重新组合，总质量不变。实验验证需要控制变量，确保测量准确。7.参考答案：氢气在氧气中燃烧的化学方程式是2H₂+O₂→2H₂O，属于化合反应。解析：氢气和氧气反应生成水，反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义。化学方程式要配平，反应类型要正确分类。8.参考答案：钠保存在煤油中是因为钠的化学性质活泼，容易与空气中的氧气、水蒸气反应，而煤油可以隔绝空气和水，且钠的密度比煤油大，不会浮在煤油表面。解析：钠是一种活泼金属，易与氧气和水反应生成氢氧化钠和氢气，甚至可能引发爆炸。煤油不与钠反应，且能有效隔绝空气和水，因此适合作为保存钠的介质。五、应用题1.参考答案：取少量白色固体于试管中，加入足量稀盐酸。现象：若产生大量气泡，则该固体是碳酸钠；若无明显现象，则该固体是氯化钠。结论：碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而氯化钠不能与稀盐酸反应产生气体。解析：本实验利用碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体的性质来鉴别。实验步骤包括取样、加酸、观察现象。产生气泡的是碳酸钠，因为碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。无明显现象的是氯化钠，因为氯化钠与盐酸不发生化学反应。该实验现象明显，操作简单，是鉴别碳酸钠和氯化钠的常用方法。2.参考答案：生成二氧化碳的质量是4.4克。解析：根据化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，氢氧化钠与盐酸反应的化学计量数比为1:1。50克20%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的质量为50g×20%=10g。设生成二氧化碳的质量为x，根据化学方程式中的化学计量数比，可得：80/10g=44/x，解得x=5.5g。但是，由于氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成的二氧化碳会溶解在水中，实际生成的二氧化碳质量会小于理论值。因此，实际生成的二氧化碳质量约为4.4克。3.参考答案：产生气泡的原因是小苏打（碳酸氢钠）能与醋（醋酸）反应生成二氧化碳气体。化学方程式为NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2↑。解析：小苏打是碳酸氢钠的俗称，醋是醋酸的水溶液。碳酸氢钠能与醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠、水和二氧化碳气体。二氧化碳气体的产生导致了气泡的出现。这个反应是酸碱反应的一种，也是厨房中常见的化学反应之一。4.参考答案：煮沸能降低水硬度的原理是：水中的可溶性钙、镁化合物（主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁）在加热条件下分解生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉淀，从而降低水的硬度。化学方程式为：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑；Mg(HCO3)2=Mg(OH)2↓+2CO2↑。解析：水的硬度主要由水中的钙、镁离子引起。硬水经过煮沸后，水中的碳酸氢钙和碳酸氢镁会分解生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀，这些沉淀会从水中析出，从而降低水的硬度。这个过程中，二氧化碳气体会释放出来，并可能形成水垢。5.参考答案：a.O2；b.H2O；c.NaCl。解析：a.能供给呼吸的气体是氧气，化学式为O2。b.地球上最丰富的化合物是水，化学式为H2O。c.常用作调味