南宁市2020年高一下学期物理月考试卷A卷

1、南宁市2020年高一下学期物理月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019高一下吉林月考) 在长为的轻杆中点和末端各固定一个质量均为m的小球，杆可在竖直面内转动，如图所示，将杆拉至某位置释放，当其末端刚好摆到最低点时，下半段受力恰好等于球重的2倍，则杆上半段受到的拉力大小（ ） A . B . C . 2mgD . 2. （2分） (2017黑龙江模拟) 如图所示，一根固定直杆与水平方向夹角为，将质量为m1的滑块套在杆上，通过轻绳悬挂质量为m2的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为通过某种外部作用，使滑块和小球瞬间获得初动量后，撤去外部作用，

2、发现滑块与小球仍保持相对静止一起运动，且轻绳与竖直方向夹角则滑块的运动情况是（ ）A . 动量方向沿杆向下，正在均匀增大B . 动量方向沿杆向下，正在均匀减小C . 动量方向沿杆向上，正在均匀增大D . 动量方向沿杆向上，正在均匀减小3. （2分） (2019高一上丰台期中) 如图所示为意大利的比萨斜塔，传说伽利略在此做过落体实验。后来来自世界各地的人们都要前往参观，他们把这座古塔看作伽利略的纪念碑。如果我们在一个晴朗无风的日子里，从比萨斜塔上同一高处，同时释放两个实心金属球，则（ ） A . 质量较大的球先到达地面B . 两个球同时到达地面C . 体积较大的球先到达地面D . 质量较小的球先

3、到达地面4. （2分） (2017高二上寻乌开学考) 如图甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动，其速度随时间的变化关系如图乙所示，由此可知（g取10m/s2）（ ）A . 物体加速度大小为2 m/s2B . 4s内F做功为80JC . 4s末F的功率大小为21WD . 4s内F做功的平均功率为21W5. （2分） (2019高二上保定月考) 体积相同、带同种电荷的两个小球A、B，质量分别为m1、m2 ， 将A、B用绝缘细绳悬挂在同一水平天花板上，因静电力作用而使A、B两球分离，且静止在同一水平面上，L1、L2分别与竖直方向成30，45角，两细绳拉

4、力大小分别为T1、T2 ， 如图所示，则下列说法正确的是（ ） A . T1：T2 B . T1：T2 C . m1：m22：1D . m1：m2 6. （2分） (2020武汉模拟) 如图所示，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块 ，系统处于静止状态，现用竖直向下的力 作用在 上，使其向下做匀加速直线运动，在弹簧的弹性限度内，下列是力 和运动时间 之间关系的图象，正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017高一上福州期末) 下列说法正确的是（ ）A . 乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时可以把乒乓球当做质点来研究B . 物体加速度增大，速度一定越来越大C .

5、重力的方向总是垂直向下D . 在弹性限度内，某一弹簧的弹力与其形变量的比值是常数二、 多选题 (共5题；共14分)8. （3分） (2017高二下射洪期中) 下列史实正确的是（ ）A . 贝克勒尔首先发现某些元素能发出射线并与居里夫妇分享了1903年的诺贝尔物理学奖B . 卢瑟福用粒子轰击氮核，打出了质子，并由此发现了质子C . 查德威克通过实验证实了原子核内存在质子D . 玻尔提出了自己的原子结构假说，并由此解释了所有的原子发光现象9. （3分） 如图所示，光滑的四分之一圆弧轨道 竖直放置，轨道的末端 的切线水平，一倾角为 的斜面体的顶端紧挨着圆弧轨道的末端 点放置，圆弧上的 点与圆心 的连

6、线与水平方向的夹角为 。一个小球从 点由静止开始沿轨道下滑，经 点水平飞出，恰好落到斜面上的 点。已知小球的质量 ，圆弧轨道的半径 ，重力加速度 。下列说法正确的是（ ） A . 小球在 点时对轨道的压力大小为 B . 、 两点的高度差为 C . 、 两点的水平距离为 D . 小球从 点运动到 点的时间为 10. （3分） (2019高一上长治月考) 如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，薄板在F作用下逆时针转动，在墙与薄板之间的夹角缓慢地从90逐渐减小的过程中（ ） A . 小球对薄板的正压力增大B . 小球对墙的正压力减小C . 小球对墙的压力先减小，后增大D . 小球对薄板

7、的压力不可能小于小球的重力11. （2分） (2016高一上红河期中) 如图所示，为一质点在022s时间内作直线运动的vt图像，则下列说法中正确的是（ ）A . CD段和DE段的加速度方向相反B . 整个过程中，BC段的加速度最大C . 整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远D . BC段所表示的运动通过的路程是34m12. （3分） 如图，一个质量为m的刚性圆环套在竖直固定细杆上，圆环的直径略大于细杆的直径，圆环的两边与两个相同的轻质弹簧的一端相连，轻质弹簧的另一端相连在和圆环同一高度的墙壁上的P、Q两点处，弹簧的劲度系数为k，起初圆环处于O点，弹簧处于原长状态且原长为L；将圆环拉至A点

8、由静止释放，OA=OB=L，重力加速度为g，对于圆环从A点运动到B点的过程中，弹簧处于弹性范围内，下列说法正确的是（ ） A . 圆环在O点的速度最大B . 圆环通过O点的加速度等于gC . 圆环在A点的加速度大小为 D . 圆环在B点的速度为 三、 实验题 (共2题；共4分)13. （3分） (2019高一上吉林月考) 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是： A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。C用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉

9、长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示。F比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_遗漏的内容分别是：_和_14. （1分） (2018高一上增城期末) 某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系。（1） _（填“甲”或“乙”）实验装置比较好，原因是_. （2） 该同学选择比较理想

10、的实验装置后，平衡摩擦力后，打出了一条纸带如图丙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，该小车经过计数点“2”的瞬时速度v =_m/s的加速度a =_m/s2（结果保留两位有效数字）（3） 在实验误差允许范围内，当小车的质量不变时，小车的加速度与小车的合外力满足_图的关系。四、 解答题 (共3题；共40分)15. （15分） (2019高一上杭州期中) 已知火车出站后做匀加速直线运动，出站时的速度是36km/h，火车的加速度是1m/s2 ， 问： （1） 火车出站20s后的位移大小是多少？ （2） 这段时间内的平均速度是多少？

11、（3） 20s末的速度是多大？ 16. （15分） (2020广东模拟) 如图所示，光滑水平地面上固定一竖直挡板P，质量mB=2kg的木板B静止在水平面上，木板右端与挡板P的距离为L。质量mA=1kg的滑块（可视为质点）以v0=12m/s的水平初速度从木板左端滑上木板上表面，滑块与木板上表面的动摩擦因数=0.2，假设木板足够长，滑块在此后的运动过程中始终未脱离木板且不会与挡板相碰，木板与挡板相碰过程时间极短且无机械能损失，g=10m/s2 ， 求： （1） 若木板与挡板在第一次碰撞前木板已经做匀速直线运动，则木板右端与挡板的距离至少为多少？ （2） 若木板右端与挡板的距离L=2m，木板第一次与

12、挡板碰撞时，滑块的速度的大小？ （3） 若木板右端与挡板的距离L=2m，木板至少要多长，滑块才不会脱离木板？（滑块始终未与挡板碰撞） 17. （10分） (2018高一上辽宁期中) 据报道，一儿童玩耍时不慎从80 m高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。已知管理人员到楼底的距离为24 m，为确保能稳妥安全地接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击。不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10 m/s2。 （1） 管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？ （2） 若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最大速度不超过9 m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？ 第