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文档简介

1、23 祖先的摇篮,湖北省襄阳市枣阳第二实验小学 刘军红,朗读要求,1.给每小节标上序号。 2.读第一遍时，圈出本课的生字，借助拼音，读准字音。 3.读第二遍时，在你认为难读的句子下面画“”反复练读。,祖 掏 逗 蔷 薇 逮 忆 浓 望 摘,z to du qing wi,di y nng wng zhi,我会读生字,祖 掏 逗 蔷 薇 逮 忆 浓 望 摘,我会读生字,我会读词语,摇篮 树荫 回忆 一望无边 摘野果 掏鹊蛋 逗松鼠 采蔷薇 捉蜻蜓 逮蝈蝈 苍苍茫茫,我们的祖先 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？,孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇

2、吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈吗？,爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。,生字书写,望,浓,组词：浓绿 香浓,组词：一望无边,23 祖先的摇篮,湖北省枣阳市第二实验小学 刘军红,浓绿 树荫 一望无边 摘野果 掏鹊蛋 赛跑 看蘑菇打伞 逗小松鼠 采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈 回忆 美好 遥远 苍苍茫茫,可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋?,可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？,那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈吗？,想一想，在原始森林这个大摇篮里，人们还会做些什么

3、？请仿照2-3节说一说。,我想 我们的祖先， 可曾在_(草棚里、小河边、岩石下） _， _？ 可曾在_（白天、夜晚） _， _? ,我想 那时候， 孩子们也在这里 _， _吗？ 也在这里 _， _吗?,风儿吹动树叶 “沙沙，沙沙！” 那回忆 多么美好 又那么遥远 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！,爷爷说; 那原始森林是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。,那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈吗？,我想 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？,风儿吹动树叶， ”沙沙，沙沙！“ 那回忆 多么美好， 又那么遥远 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！,合作美 读,生字书写,掏,组词：回忆,摘,忆,组词：摘野果,组词：掏鹊蛋,1.学完了课文，请你也展开想象，来画画这美丽的摇

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