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文档简介

1、活出生命的精彩,河北省无极县实验学校 王雪敏,一、肯定生命,尊重生命,感悟:每个人的生命都是有价值。,一个生命来到世界上,家长,他长大后会为国家、为社会贡献自己的力量,老师,同学,国家,有了 一个好孩子,有了 一个好学生,有了 一个好朋友,多了 一个有用的人才 。,当代保尔张海迪,她5岁时患脊血管瘤,少年时曾做过多次手术,胸部以下完全失去了知觉。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,她顽强地与疾病做斗争。还自学中医理论,她用学到医学知识和针灸技术,为周围群众治病达一万多人次。,张海迪完全靠自学学完了小学、中学、大学的全部课程。学会了英语、日语、德语等,翻译了大量作品。1983年张海迪

2、开始从事文学创作。创作了向天空敞开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等一百多万字的作品。现为山东省作家协会一级作家。2000年获得全国劳动模范称号。现任中国残疾人联合会主席。,问题: “生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意” 你怎样理解张海迪这句话?,如果父母不在身边,我的生活会_ 如果朋友不在身边,我的生活会_ 如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活 会_ 如果没有农民种田,我们的生活会_,缺少亲情,会感到凄惨,缺少友情,感到孤单寂寞,面临疾病的侵害和折磨,陷入饥饿,将无法生存,感悟: 每个人对国家、社会和他人都有价值,全国道德模范,当代活雷锋,郭明义,辽宁鞍山人。 1

3、996年开始,每天都提前2个小时上班; 20年无偿献血6万毫升; 先后资助了180多名特困生,捐款十几万元;发起成立了郭明义爱心团队; 发起捐献造血干细胞的倡议;发起无偿献血的倡议; 发起的希望工程捐资助学活动,资助特困生1000多名,捐款近40万元; 发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部,同学们请看小品,思考: 这两名矿工是如何创造生命奇迹的?,求生的渴望、顽强的毅力,支撑他们活下来,创造了生的奇迹!,二永不放弃生的希望,地震发生后 108小时,北川,中国地震灾害紧急救援队成功营救出一位胡子花白的老人。 150小时,映秀水电公司职员虞锦华被救出。 61岁幸存者被埋8天重生。 212小时,生

4、命奇迹再次上演,38岁的女伤员崔昌获救。由于没有食物和水,她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。,汶川地震生命奇迹,生命是珍贵的,需要我们认 真加以保护。生命也是脆弱的。 在生命受到威胁时,不仅要有求 生的意志,也要有求生的方法。,必备求生知识:,(1)请快速说出下列电话: 报警电话 急救电话 火警电话 交通事故,110,119,120,122,(2)你知道在紧急情况下怎样呼救吗?,高声呼救、电话求救、发出SOS求救信号,溺水自救组的介绍:,男子十年献血128次:不当医生照样救人,中年男子名叫杨秀伟,他是成都市血液中心的一名志愿者。从2005年开始,他已累计无偿献血128次,平均每个月都会献

5、血一次。家里摆着的34个红灿灿的无偿献血证 。,2015年1月27日,杨秀伟(右)在献血点当志愿者为献血者服务,什么样的生命最有价值呢? 怎样才能使生命价值得以提升呢?,三、提升的生命价值,欣赏名诗有的人,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,他活着为了多数人更好的活,给人们做牛马的,人民永远记住他” 思考讨论(1)为什么有的人死了,但他还活着? (2)请你列举出5个虽死犹生的人物。 (3)请说出你的生命箴言。 (4)怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?,最美司机吴斌,说说我的生命箴言:,例:,人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时

6、候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。 奥斯特洛夫斯基,“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意” - 张海迪 -,1、生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 2、实现人生的意义,应该树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大以后为社会做贡献。 3、珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。,怎样才能使生命价值得以提升?,本节课你学到了 懂得了 印象最深的是 对你启发最大的是,畅谈收获,怒放的生命,曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的奢望 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想如今我已不

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