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文档简介

2007 学年行知小学行风建设工作计划 一、指导思想: 坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校 的全面贯彻执行,做到秩序井然,风气正。认真实施素质教育,努力提高教育 质量。加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,组织教师学习 师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。 二、积极开展规范教育收费和行风建设的宣传和教育 积极开展以“认真履行职责、办事规范、校务公开、提高效率、服务优良 和清正廉洁”等六项为基本内容的教育行风建设和规范教育收费工作的教育。 (一)加强领导、形成制度。 1、学校成立了招生领导小组,学校的党政负责人为直接责任人。 2、每年自查一次,有问题及时整改,形成制度。 3、学校党政工组织要发挥研究、决策、指导、协调、监督的作用。 (二)主动宣传,加强沟通。 1、积极开展警示教育。 2、学校主动向学生、家长、社区、教师通报沟通行风建设情况。召开家长 会、教工大会。 (三)严格执行收费制度 1、完善制度。首先要按照2007 年上海市规范教育收费工作的意见 、 上海市教育委员会关于重申本市中小学教育收费标准及相关工作要求的通知 、 2007 年上海市规范教育收费工作的意见 、 关于规范外省市学生借读费标 准的通知 。 2、执行“一费制”。修订了“一费制”收费办法,使其更细化、量化、 实化,更具有可操作性。凡在代办中或活动中产生的各类折扣一律让利于学 生,学校不得收取各种回扣或者劳务费等。 3、实行公示制。公开招生的政策、方案、计划、范围、资源配置、收费 标准等,利用公示栏、媒体网站,公示招生入学和教育收费的有关政策、制 度、措施、办事程序、纪律、举报电话和地点等。 (四)严格检查,加强监管 1、开展自查和整改。加强平时的检查、监管。发现问题及时整改。 2、学校收费须经区物价局批准,并公示,然后收取。 3、不与社会力量业余办班收费。 三、学校积极开展师德师风建设 (一)师德师风的基本要求 1、坚持正确的政治方向。 2、树立“以人为本”的教育理念。 3、烙守教书育人的职业道德。 (二)加强教师师德建设的具体举措 1、加强教师的职业道德教育和业务培训。并且制定了行知小学教师师德 规范要求和教师一日工作要求。提高教师的综合素质和能力。 2、建立教师月估考核机度。 3、建立教师百分考核制度。 建立教师百分考核制度,促进一支积极向上的教师队伍建设。使我们教 师在教育岗位上默默耕耘、无私奉献,逐步形成一支品格高尚、精于教书、 勤于育人的高素质教师队伍。 在办学过程中,我校严格落实区教育局有关规定,并结合学校实际严格 依法办学,积极开展各项活动: l、实施民主管理,激发自主意识,提高教工参政议政的能力 学校积极推进民主化建设进程,充分发挥工会、教代会在学校决策中的 作用,提高教师的参政议政意识与能力。 2、加强教师队伍建设,提高师德修养,促进教师专业化进程 学校注重教师基本功训练,让教师的兴趣特长在各科教学中得到锻炼和 发展。学校重视学科德育渗透工作,要求全体教职工“以身作则育人,浅移 默化育人”的思想基本做到了学科德育全覆盖。 3、打造科研平台,深化教学改革,促进师生共同发展 学校有较完善的科研管理制度。能认真制定工作计划、撰写工作小结, 按不同项目方案组织开展研究活动,各项目资料均能分别存档。 行知小学 2007-9 2007 学年行知小学行风建设自查 在各级领导的关心、支持、指导下,我校行风建设工作始终全面紧扣教育 发展的时代脉搏,围绕创新教育的要求,坚持突出重点,纠建并举,标本兼治, 把行风建设作为学校管理的核心任务和治校之本,以讲政治、讲大局,建设和 谐校园的高度,高标准、严要求,全面加强行风建设,有力地促进了学校行风 建设、依法治教、以德治校工作,树立了良好的行业窗口形象,现认真总结如 下。 一、加强组织领导,形成健全的工作机制。 、健全组织,明确分工。根据市、镇两级领导的要求,学校党政高度重 视行风建设工作,制定了行风建设工作规划、工作任务分解表,从组织机构、 具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了行风建设工作 领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、德育处、教务处、少先队、 年级组等部门在行风建设工作上要通力合作,积极参与。领导小组成员明确各 自职责,做到各负其职,责任到人。在此基础上,进一步明确了各职能部门的 工作职责。校长室负责行风建设工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、 各项规章制度的修订和完善;教导部门负责法制宣传教育工作;工会部门主要 负责民主管理和校务公开工作;总务部门主要负责规范收费和治安综合治理工 作。坚持行风建设工作领导小组例会制度,研究制订政治学习、法制教育计划, 协调开展宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权 益。每年开学初学校都召开行风建设领导小组会议,回顾总结上年工作,制订 当年行风建设工作实施方案,把行风建设工作摆上重要议事日程,做到行风建 设工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和 具体人员,确保行风建设工作在每个领域、每个环节都有人抓、有人管。 、完善制度,规范管理。学校不断完善各类规章制度,依法规范教育、 教学管理,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。 二、加大工作力度,做到“真抓、实干” 、加强法制宣传教育,不断提高广大师生的法制意识和水平。为了从根 本上提高学校行风建设水平,提高广大教职工的思想认识,我们组织全体教工 认真学习了宪法 , 中华人民共和国教育法 、 义务教育法 、 教师法 、 未成年人保护法等等。 、规范收费,杜绝乱办班、乱收费现象。学校严格按照上级规定实行教 育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费 按教育局、物价局批示执行,并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校 任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品、 文艺体育器材。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行一票否决。 、依法治校,树立良好的师德形象。学校积极而广泛地开展“讲师德、 比奉献、塑形象”活动,教育和引导教师们牢固树立了“爱国守法、明礼诚信、 团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,同时学校要求每一位教师 在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情, 千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教 学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则。自觉树立 “为人师表”的风范。近几年来,没有出现过体罚和变相体罚学生及以生谋私 的现象。 4、重视了校务公开工作。将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职 称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公 布, 5、建章立制,确保实施。建章立制是落实行风建设的具体措施。根据学 校的实际,依照教育政策法规,我们建立健全了严格有序的管理规章制度,包 括学习、工作、检查、奖惩等制度。使学校管理走上了规范化、制度化轨道。 我们明确了各岗位的工作职责,做到责任到人,使各项工作有规可循。 三、加强民主管理,推进行风建设的进程 学校在民主管理与民主监督方面,经过不断探索,结合学校实际,建立了 一整套民主管理和民主决策制度。 一是建立教代会制度。每学年召开教代会,教代会代表依法行使职权,审 议和通过学校各种规章制度的制定及修改,对学校发展计划和教学改革提出意 见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权, 使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。 二是倡导学校领导和教职工的“心桥工程” 。充分发扬民主,倾听群众的 呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展提供了有力保证。 三是组织教师参加教育科研活动,促进教师的专业成长,让每一个教师的 工作能力都得到较好的发挥。 四、 勤政廉政,扎实创建行业新风 为了加强学校廉政建设,完善学校民主管理体制,提高学校的科学管理水 平,充分调动广大职工教书育人的工作积极性,我校推行了校务、财务公开制 度,推动了廉政建设。对学校工作的内容做到“四公开”即:重大决策公开。 对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职 工的意见,召开教代会讨论通过,使全体教师既是制定改革方案的参与者,又 是执行者。人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先 奖优、职称评聘等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,评聘程序公开, 评聘结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平,以是否深化学校内部管理体 制、不断激励教师教书育人工作积极性为衡量准则,自觉接受教师群众的监督。 财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定,做到统一规定亮牌 收费,张榜公布,不私设收费项目,接受群众监督。 随着行风建设工作进程的不断推进,学校领导和广大教职工提高了对行风 建设重要性的认识,广大教职工和学生的法制观念得到了增强,学生的行为规 范和思想道德水平有了明显的进步,形成了良好的校风、学风,学校的各项管 理更趋科学规范。 在今后的工作中,我们将进一步健全我校各项规章制度,大力加强依法行 政、依法治教的力度,大兴勤政廉洁之风,改进工作作风,积极开展行风评议 活动,切实解决群众反映的热点、难点问题,不断提高学校管理的层次和水平。 行知小学 2007 年 12 月 2008 学年行知小学行风建设工作计划 一、指导思想: 坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校 的全面贯彻执行,做到秩序井然,风气正。认真实施素质教育,努力提高教育 质量。加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,组织教师学习 师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。 二、积极开展规范教育收费和行风建设的宣传和教育 积极开展以“认真履行职责、办事规范、校务公开、提高效率、服务优良 和清正廉洁”等六项为基本内容的教育行风建设和规范教育收费工作的教育。 (一)加强领导、形成制度。 1、学校成立了招生领导小组,学校的党政负责人为直接责任人。 2、每年自查一次,有问题及时整改,形成制度。 3、学校党政工组织要发挥研究、决策、指导、协调、监督的作用。 (二)主动宣传,加强沟通。 1、积极开展警示教育。 2、学校主动向学生、家长、社区、教师通报沟通行风建设情况。召开家长 会、教工大会。 (三)严格执行收费制度 1、完善制度。首先要按照2007 年上海市规范教育收费工作的意见 、 上海市教育委员会关于重申本市中小学教育收费标准及相关工作要求的通知 、 2007 年上海市规范教育收费工作的意见 、 关于规范外省市学生借读费标 准的通知 。 2、执行“一费制”。修订了“一费制”收费办法,使其更细化、量化、 实化,更具有可操作性。凡在代办中或活动中产生的各类折扣一律让利于学 生,学校不得收取各种回扣或者劳务费等。 3、实行公示制。公开招生的政策、方案、计划、范围、资源配置、收费 标准等,利用公示栏、媒体网站,公示招生入学和教育收费的有关政策、制 度、措施、办事程序、纪律、举报电话和地点等。 (四)严格检查,加强监管 1、开展自查和整改。加强平时的检查、监管。发现问题及时整改。 2、学校收费须经区物价局批准,并公示,然后收取。 3、不与社会力量业余办班收费。 三、学校积极开展师德师风建设 (一)师德师风的基本要求 1、坚持正确的政治方向。 2、树立“以人为本”的教育理念。 3、烙守教书育人的职业道德。 (二)加强教师师德建设的具体举措 1、加强教师的职业道德教育和业务培训。并且制定了行知小学教师师德 规范要求和教师一日工作要求。提高教师的综合素质和能力。 2、建立教师月估考核机度。 3、建立教师百分考核制度。 建立教师百分考核制度,促进一支积极向上的教师队伍建设。使我们教 师在教育岗位上默默耕耘、无私奉献,逐步形成一支品格高尚、精于教书、 勤于育人的高素质教师队伍。 在办学过程中,我校严格落实区教育局有关规定,并结合学校实际严格 依法办学,积极开展各项活动: l、实施民主管理,激发自主意识,提高教工参政议政的能力 学校积极推进民主化建设进程,充分发挥工会、教代会在学校决策中的 作用,提高教师的参政议政意识与能力

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