导学案人教版

导学案人教版Tag内容描述：<p>1、课题1.1地球和地球仪（1）学习目标1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点重点难点1、地球的形状 2、纬线的特点步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓不规则的球体。它的平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米 新-课-标-第-一-网2.拨动地球。</p><p>2、1 / 15 2016春六年级语文下册第三单元导学案人教版 m 2016 春六年级语文下册第三单元导学案人教版 教材分析： 本组教材围绕 “ 缅怀革命先烈，继承光荣传统 ” 这一专题编写。选编的 4 篇课文追忆了革命先辈的感人事迹：我党创始人之一李大钊被捕后倍受酷刑，但面对敌人始终大义凛然，坚贞不屈；解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；开国总理周恩来为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳；毛泽东在为人民服务一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹，但通过查找资料我们可以知道战士张思德打 仗、纺线、烧炭，。</p><p>3、1 / 24 2016春六年级语文下册第四单元导学案人教版 m 2016 春六年级语文下册第四单元导学案人教版 14.卖火柴的小女孩 学习目标 (1)会写 6 个生字，能正确读写摇篮、围裙等词语。 (2)有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。 (3)了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。 重难点 本课的学习重点是：朗读课文 ,把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。学习难点是理解文中最后三个 自然段中一些含义深刻的句子。 课前准备课前搜。</p><p>4、1 / 3 2016春六年级语文下册第六单元导学案人教版 2016 春六年级语文下册第六单元导学案人教版 难忘的小学生活 教学目标： 1、认真阅读教材提供的阅读材料，体会作者对小学生活的感情，感受他们对小学生活的怀念。 2、通过编写六（ 3）班毕业纪念册这一实践活动，回顾小学六年校园生活，抒写惜别之情，并立下美好的志向。 3、在回顾童年的时光里，既充分肯定个人的成长，又懂得个人的成长离不开学校无微不至的关怀、老师辛勤的耕耘以及同学活动目标之间真挚的友谊。 4、运用各种语文形式，如书信、倡 议、诗歌、散文等，表达自己感谢母校。</p><p>5、1 / 6 十几减 7、 6导学案人教版 十几减 7、 6导学案人教版 教学内容： 人教版一年级下册第 14页例 2 十几减 7、 6。 教学目标： 1通过独立探究和合作学习，使学生主动获取十几减 7、 6的计算方法。 2初步培养学生的合作意识和交流意识。 3初步渗透 “ 用数学 ” 的思想，使学生在学习过程中感受数学的实际意义，培养学生用数学的意识。 教学重点： 探究十几减几的计算方法，会正确计算十几减 7、 6 的题目。 教学难点： 亲历探究过程，理解 “ 十几减 7、 6” 的算法。 教学准备： 课件 ，口算卡片。 教学过程： 一、创设情景，生成问题 。</p><p>6、1 / 5 十几减 5、 4、 3、 2导学案人教版 十几减 5、 4、 3、 2导学案人教版 教学内容： 人教版一年级下册第 17页例 2 十几减 5、 4、 3、 2 教学目标： （ 1）知识与技能；使学生学会自主地选择计算方法，独立、正确、熟练地进行计算。 （ 2）使学生进一步感知加、减法之间的联系，熟悉并乐意运用 “ 想加算减 ” 的计算方法，促进计算能力的提高。 (3)情感与态度：再解决实际问题中，体会数学的作用，发展应用数学的意识。 教学重点： 在掌握十几减 6、 5、 4、 3、 2、的退位减法的计算 方法，能熟练的进行计算。 教学难点： 在多样化。</p><p>7、1 / 5 财产留给谁第一课时导学案人教版 财产留给谁第一课时导学案人教版 教学目标 情感态度与价值观目标：培养学生尊重权利、尊重法律，让他们能够自觉学法、守法和用法，并发扬社会主义优良的传统美德。 知识与能力目标：引导学生理解继承权 ,能够运用法律维护自己的继承权 ,提高依法维权的意识。 教学准备：多媒体制作、学案 教学重点难点 重点：遗嘱继承的条件，培养学生弘扬优良的传统美德。 难点：提高学生在实际生活中运用的能力。 教学过程 一、导入新课 俗话说： “ 钱财乃身外之物， 生不带来，死不带去。 ” 当一个人不幸去世后。</p><p>8、1 / 3 七年级上册散步第二课时导学案人教版 七年级上册散步第二课时导学案人教版 一、散步第二课时 学习目标：品读美文，感悟亲情，体会文章之美 学习本文以小见大，从平凡的事中挖掘深意的写作手法 学习重点：品读语言，体会人物之美和语言之美 学习难点：学习本文以小见大的写作手法 学习过程： 【交流感知】 1、请给文段中的画线部分选出最恰当的答案 爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使 心灵枯萎的人感到情感的滋润。 一首飘荡在夜。</p><p>9、1 / 12 七年级上册理想导学案人教版 m 七年级上册理想导学案人教版 理想教案设计 教学目标 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨及主要句子的含义。 树立远大理想，并为之奋斗 教学重点 朗读训练。 理解诗歌的主旨。 赏析诗歌的语言。 课前准备 搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。 预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。 搜集流沙河的有关故事。 一、激情导入 同学们， 俄国作家列夫 托尔斯泰说： “ 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有。</p><p>10、1 / 9 七年级上册秋天的怀念导学案人教版 七年级上册秋天的怀念导学案人教版 秋天的怀念（谁怀念谁？和秋天有什么关系？） 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着（用一个好不好？）天上北归的雁阵（什么季节的事物？会给人怎样的感受？），我会突然（去掉好不好？为什么？）把面前的玻璃砸碎；（为什么用分号？）听着听着（用一个好不好？）李谷一甜美的歌声（为什么会引起后面的反应？），我会猛地（去掉好不好？为什么？）把手边的东西摔向四周的墙壁。（画线这句话照应了前一句中的哪个词？前后两句话是什么关系？）母亲就悄悄。</p><p>11、1 / 4 七年级下册土地的誓言导学案人教版 文 章来源 m 七年级下册土地的誓言导学案人教版 【教学目标】： 1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2、揣摩、品味本文具有激情的语言。 3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。 【资料链接】 端木蕻良，（ ）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原、大地的海和曹雪芹。 1941 年 9 月 18 日，九一 八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，。</p><p>12、1 / 6 七年级下册孙权劝学导学案人教版 七年级下册孙权劝学导学案人教版 【学习目标】 1.了解与课文相关的作品及人物。 2.学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。 3.理解课文的内容并有自己的感悟，体会文中人物的性格特点。 4.感受人物的说话技巧。 【学习重点】 学会理解文言词语，掌握疏通文言句意的方法。 【学习难点】 掌握疏通文言句意的方法。 【自主学习】 (参考时间： 15 分钟 ) 一、阅读课文，借助词典等工具书扫清字词障碍，了解课文内容。 二、有关文中人 物 孙权：（ 182-252）即吴大帝。三国时吴国的建立者。</p><p>13、1 / 8 七年级下册音乐巨人贝多芬导学案人教版 七年级下册音乐巨人贝多芬导学案人教版 【学习目标】 1.整体感知课文，学习课文中出色的外貌描写，体会从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写作方法。 2.分析人物形象，品味小说的语言，揣摩人物心理。 3.领会小说的思想内涵，体会文章的严肃气氛、爱国情感，激发学生对母语和祖国的热爱之情。 【学习重点难点】 重点：理解小说主要人物形象的意义，领会小说的思想内涵。 难点：分析小说中人物的语言描写、动作描写、心理 描写及其作用。 【自主学习】 (参考时间： 15 分钟。</p><p>14、1 / 6 七年级生物下册人类的起源和发展第一课时导学案人教版 m 七年级生物下册人类的起源和发展第一课时导学案人教版 教学目标： 知识与能力： 概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 过程与方法： 1、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 2、参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。 情感、态度、价值观： 认同人类起源与发展的辩证唯物 主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 教。</p><p>15、1 / 6 七年级生物下册人类的起源和发展第二课时导学案人教版 七年级生物下册人类的起源和发展第二课时导学案人教版 教学目标： 1、知识目标： 概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 2、能力目标：参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。 3、情感目标：认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观 点以及科学是不断发展的观点。 重点和难点： 运用。</p><p>16、1 / 7 七年级生物下册流动的组织 血液导学案人教版 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 七年级生物下册流动的组织 血液导学案人教版 一、教材分析 1、说教材的地位和作用 . 本节是七年级下册第四章第一节的内容 ,是本章的基础，了解了本节的内容，为后面学习第三节心脏 ,第四节输血与血型打下基础 . 2、教学目标 知识与技能 : 通过观察血样标本，解读血常规化验单，知道血液的组成。 通过观察人血的永久涂片、观看课件，了解血浆和血细胞的形态、数量和主要功能。 过程与方法 : 通过学生自学 ,分组实验及观察与思考 ,分。</p><p>17、1 / 7 七年级生物下册青春期导学案人教版 七年级生物下册青春期导学案人教版 教学目标 知识与能力目标： 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3、通过活动，锻炼观察、思考、分析、语言表达等能力；展示表演从能力 情感态度价值观： 1.养成青春期卫生保健的良好习惯。 2.关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。 教学重点：青春期身体和心理变化 教学难点：如何指导学生健康地度过青春期 教学准备：教师： 1.查阅有关青春期学生心理变化特点的资料。 2.制作课件，准备问卷调查 3.指导学生排练小品 学生：。</p><p>18、1 / 5 七年级生物下册计划生育导学案人教版 七年级生物下册计划生育导学案人教版 知识目标 1、了解我国实行计划生育国策的重要性和必要性。 2、知道人口增长过快会对资源、环境和社会发展造成什么样的影响。 技能目标 1、锻炼收集材料的能力。 2、计算、整理相关数据 ,探究计划生育这一基本国策的意义。 情感态度与价值观 1、初步形成主动参与社会决策的意识 2、通过学习，加强自身对社会的责任感，理解国家 “ 计划生育 ” 的基本国策。 重点和难点 我国人口增长的趋势和晚育的意义。 计划生育是我国的基本国策。 数学推算法及运用。 课。</p><p>19、1 / 7 七年级生物下册人的生殖第一课时导学案人教版 七年级生物下册人的生殖第一课时导学案人教版 教学目标 知识与能力 1、概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能； 2、描述受精过程以及胚胎发育过程。 3、运用观察的方法，识别有关的插图和模型。培养观察读图能力；收集和处理资料的能力。 情感态度与价值观 1、关注孕妇健康的生活方式和环境； 2、培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。 重点和难点 1、生殖系统 的结构和功能，受精的过程；、 2、胎儿和母体间的物质交换； 3、增进敬爱父母的情感。 。</p><p>20、1 / 5 三年级下南辕北辙导学案人教版 m 三年级下南辕北辙导学案人教版 教学目标： 1、通过查字典的方式使学生能正确认读 “ 辕 ”“ 辙 ” 并理解其意思。 2、朗读课文抓住关键语句撰写剧本，能感悟人物的说话语气，并能通过合理的想象给人物添加合理的动作及表情。 3、通过表演，感悟人物形象，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 教学重难点： 重点：在了解语言蕴含的道理的基础上体会寓意。 难点：通过合理的想象完成剧本写作。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、激趣导入 1、课前活动： 老师请一名学生向相反方向取一物品，学生们会立。</p>