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湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学

湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学圆的标准方程导学案新人教A版必修2学习目标1正确掌握圆的标准方程及其推导过程2会根据圆心坐标半径熟练地写出圆的标准方程以及从圆的标准方程熟练地求出圆心和半径由不湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学圆的一般方程导学案新人教A版必修2学习目标1掌握圆的一般方程的特点2能将

湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学Tag内容描述:<p>1、含有一个量词的命题的否定,1(1)所有同学都顺利通过了考试;(2)圆周上任意一点到圆心的距离都等于圆的半径长写出以上两个全称命题的否定,从中你能发现原命题和它的否定在形式上有什么变化吗?2(1)有的函数是奇函数;(2)至少有一个三角形没有外接圆写出以上两个特称命题的否定,从中你能发现原命题和它的否定在形式上有什么变化吗?,1含有一个量词的命题的否定,2.重要结论(1)全称命题的否定是;。</p><p>2、3.1.2概率的意义,对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。,1.概率的定义是什么?,2.频率与概率的有什么区别和联系?,频率是随机的,在实验之前不能确定;概率是一个确定的数,与每次实验无关;随着实验次数的增加,频率会越来越接近概率。频率是概率的近似值,概率是用来度量事件发生可能性的大小,问。</p><p>3、22双曲线,1知识与技能记住双曲线的定义,会推导双曲线的标准方程2过程与方法会用待定系数法确定双曲线的方程与椭圆的标准方程比较,加以区分,本节重点:双曲线的定义及其标准方程本节难点:双曲线标准方程的推导1对于双曲线定义的理解,要抓住双曲线上的点所要满足的条件,即双曲线上点的几何性质,可以类比椭圆的定义来理解2在理解双曲线的定义时,要注意到对“定值”的限定即定值大于零且小于|F。</p><p>4、2 3 2平面向量的正交分解及坐标表示2 3 3平面向量的坐标运算 1 掌握平面向量的坐标表示 会进行平面向量的正交分解 2 在平面直角坐标系中 能写出一个平面向量的坐标 重点 3 能够在具体问题中适当地选取基底 使其他向。</p><p>5、3 4基本不等式 二 一 复习引入 一 复习引入 二 新课讲解 二 新课讲解 二 新课讲解 二 新课讲解 错题纠正 错解 即的最小值为 过程中两次运用了均值不等式中取 号过渡 而这两次取 号的条件是不同的 故结果错 错因 解。</p><p>6、2 1 1指数与指数幂的运算 根式 思考 若则 若 则 若 则 自主学习 阅读教材P49 50 回答下列问题1 若 则叫做的平方根 正实数的平方根有两个 它们互为相反数 记作 若 则叫做的立方根 一个数的立方根只有一个 记作 2 一般。</p><p>7、3 3 4两点间的距离 已知平面上两点P1 x1 y1 P2 x2 y2 如何求P1P2的距离 P1P2 呢 两点间的距离 1 x1 x2 y1 y2 2 x1 x2 y1 y2 3 x1 x2 y1 y2 已知平面上两点P1 x1 y1 P2 x2 y2 如何求P1P2的距离 P1P2 呢 两点间的距离。</p><p>8、3 2简单的三角恒等变换 一 1 巩固两角和与差的正弦 余弦 正切公式 二倍角正弦 余弦 正切公式 2 能运用上述公式进行简单的三角恒等变换 重 难点 3 通过三角恒等变换的训练 培养转化与化归的数学思想 1 两角和差的正弦。</p><p>9、随机事件的概率 事件一 地球在一直运动吗 zxxk 事件二 木柴燃烧能产生热量吗 观察下列事件 事件三 事件四 猜猜看 王义夫下一枪会中十环吗 一天内 在常温下 这块石头会被风化吗 事件五 事件六 在标准大气压下 且温度。</p><p>10、第三章小结与复习 一 函数与方程 二分法求方程的近似解 方程的根与函数零点的关系 函数零点的存在性判定 一 本章知识网络 二 本章知识梳理 1 二次函数的零点与一元二次方程根的关系 二 本章知识梳理 对于二次函数f x。</p><p>11、第三章三角恒等变换3 1两角和与差的正弦 余弦和正切公式3 1 1两角差的余弦公式 1 理解两角和与差的余弦公式及推导过程 难点 3 掌握 变角 和 拆角 的方法 重 难点 2 掌握两角差的余弦公式 并能正确的运用公式进行简单。</p><p>12、2 5平面向量应用举例2 5 1平面几何中的向量方法 1 能运用向量的知识解决一些简单的平面解析几何问题 2 利用数量积解决长度 角度 垂直等问题 3 建立直角坐标系利用向量坐标运算解决长度 角度 垂直等问题 重点 难点 由。</p><p>13、1 知识与技能掌握椭圆的几何性质 掌握标准方程中的a b以及c e的几何意义 a b c e之间的相互关系 2 过程与方法能根据椭圆的方程讨论椭圆的几何性质会用代数方法研究曲线的特殊几何性质 如 对称中心 对称轴 范围等 本。</p><p>14、1 2 1中心投影与平行投影 我们已经学习了柱体 锥体 台体 球体及简单组合体的结构特征 导入新课 怎样将这些几何体画在纸上 用平面图形表示出来 使我们能够想象出空间几何体的形状和结构呢 这需要我们先学习投影和视。</p><p>15、3 1 2两角和与差的正弦 余弦 正切公式 一 1 掌握两角和与差的正弦 余弦公式的推导 难点 2 能够利用公式进行简单的三角函数式的求值 化简和证明 重点 难点 相传 变脸 是古代人类面对凶猛的野兽时为了生存 把自己脸部。</p><p>16、2 5 2向量在物理中的应用举例 1 通过力的合成与分解模型 速度的合成与分解模型 掌握利用向量方法研究物理中相关问题的步骤 重点 2 掌握向量在物理中应用的基本题型 进一步加深对所学向量的概念和向量运算的认识 难点。</p>
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