安阳市教育局2011实验优质课

安 阳 市 教 育 局 关于开展 2011 年度全市中小学实验教学 优质课评选活动的通知 各县（市、区）教育局，局直各中小学： 随着我市教育技术装备水平的提高和基础教育课程的不断 深入，探索和研究高效的实验课堂教学已经提上新的日程。为进 一步提高实验教师队伍素质、改善实验教学质量，鼓励中小学实 验教师探索开展实验课堂教学的新方法、新思路、新模式，培养 学生的实践能力和创新精神，促进中小学实验教学工作再上新 台阶，根据省教育厅文件精神，市教育局决定开展中小实验教学 优质课评选活动。现将有关事宜通知如下： 一、评选范围 普通中学物理、化学、生物、高中通用技术及小学科学实验 教学优质课。实验教学优质课分设省级优质课和市级优质课，各 单位要按规定的实验教学优质课节数推荐参加评选（见附件 2）。 二、评选条件及标准 1.凡申请参评的教师必须是相应学科的合格教师其教龄应 在 3 年以上，参评教师所在学校教育技术装备标准达到河南省 2 中小学教育技术装备标准规定的第二种方案标准。 2.参评实验课选题要新颖，与基础教育课程改革目标相一致， 重视发挥学生的主体作用；授课教师从该学期所任课教材内自选 一节实验教学课参与评选，授课时间不超过 40 分钟。 3.教学设计完整科学，课堂结构明晰，重点突出，疑点、热点 明确，与学生互动效果好，学生的主体作用发挥明显。课堂教学 中注重培养学生实验探索兴趣、实践动手能力、实验技能素质。 4.教学目的明确、方法灵活、模式清晰，鼓励和提倡探究式 实验教学，坚持创新实验课、探究式实验课优先的原则。 5.参评的优质课教学内容要制成视频格式的播放文件，用 VCD、DVD 格式光 盘或 U 盘上报。要保证录制制作质量，声音 和图像不清晰的不能参评。参评优质课文字材料一式两份，一律 用 A4 规格打印。填写相关表格不得有缺项。上报材料包括： （1）安阳市普通中小学实验教学优质课评选登记表（见附件 3） （2）参评实验课教案 （3）参评实验课视频格式的播放文件（VCD、DVD 光盘或 U 盘） （4）参评实验课评课记录（见附件 4）。 6、各单位要认真审查参评材料，并填写安阳市中小学实验 教学优质汇总表（见附件 5），安阳市中小学实验教学课评选承 诺书（见附件 6），并于 9 月 20 日前将参评优质课材料统一汇总 3 后报市教育技术装备管理中心实验室管理办公室。 三、评选办法与要求 1、市教育教育技术装备管理中心将组织相关学科专家成立 中小学实验教学优质课评委会，市级评选工作由市级评委会主 持，市级评委会先对参评优质课进行复评，筛选出 50%的人员进 行现场作课。按照安阳市中小学实验教学课评比标准（附件 1） 对申报参加评选的实验教学课进行听课并填写评课记录。评选 活动要与课程改革有机结合，评选工作中，坚持有创新实验课、 探究式实验课优先的原则，严格按标准和程序评选出市级实验 优质课和推荐省级实验优质课。各县（市）区、各学校优质课评选 工作开展情况将列入年终评先的重要内容进行考核。 2、各县（市、区）、高度重视，严密组织，在物力、财力等方面 为参评教师提供必要的支持，为参评教师上好实验课提供良好 的环境和条件。各县（市、区）要及时传达文件精神，基层学校要 进行初评，县（市、区）立评审组进行复评，做好复评评课记录（见 附件 4）并将复评评课记录上报市评委会。评选活动要坚持公开、 公正、择优的原则，严格标准程序，做到政策、指标、条件、程序、 结果“ 五公开 ”。坚持 评选标准。坚持探究式 实验课优先的原则， 优中选优，确保质量。对弄虚作假、冒名顶替、未按规定程序推 荐与评选的，取消评选资格，并追究有关责任人员的责任。 3.联系人：邵新 李福全 联系电话：2578958 4 附件：1.安阳市普通中小学实验教学优质课评比标准 2.安 阳 市 普 通 中 小 学 实 验 教 学 优 质 课 推 荐 名 额 分 配 表 3.安阳市普通中小学实验教学优质课评选登记表 4.安阳市普通中小学实验教学优质课评课记录 5.安阳市普通中小学实验教学优质课汇总表 6.安阳市普通中小学实验教学优质课评选承诺书 二一一年四月十四日 附 件 1 5 安阳市普通中小学实验优质课评比标准 项 目 评 分 内 容 分值 实验目的 与要求 8 分 1、实验目的和要求明确，切合实际。 （8 分） 8 1、无科学性错误。 4 2、能够较好的把握重点、难点，能达到 预期的实验效果 4 3、能充分利用教材设计实验教学方案， 实验设计科学、完整、实验内 容及方案切合实际，紧扣国家课程标准。 3 4、实验教学中能做到德育和智育。 2 教 学 内 容 17 分 5、实验教学中重视对基础知识的巩固和使用。 4 1、教学方式有利于实验教学目标的实现，灵活采用探究式实验教学 方式。 6 2、遵循引导、合作、自主、创新的原则，引 导学生主动探究，形成师 生之间、学生之间的多向反馈结构。 6 3、能根据教学设计组织实验教学活动，并 对探究实验活动过程进行 有效引导，实验与教学程序安排紧凑、合理。 7 4、教学中，充分体现学生的主体地位和教 师的主导作用，巧妙地引 导学生思维，激发学生的兴趣。 6 5、注重学生实验技能、对手、基本 实验素质的培养和指 导。 5 6、实验中，实验技术和动作熟练、规范，无技术性错误。 6 7、对实验课内容的要点、重点、注意事项的讲解和演示做到详略得 当，突出重点。 4 8、采用多样化的、个性化的评价方式激励学生的学习兴趣和自信心， 引导学生创新与实践。 5 教 学 过 程 50 分 9、对实验课能作出正确的总结。 5 1、普通话教学语言准确流畅、精 炼、明白生 动形象，专业技术运用得 当。 6 2、教态自然、亲切。 4 教学 基本功 15 分 3、板书简要、工整、规范、恰当。 5 教学 效果 10 分 1、学生积极参与实验活动，掌握所学知识和技能，通 过 探究实验活 动学会如何获取知识 10 合计 100 附 件 2 6 安阳市中小学实验教学优质课推荐名额分配表 物理 化学 生物 小学科学 高中通用技术 小计 安阳县 5 5 4 8 1 23 林州市 6 6 4 10 1 27 汤阴县 3 3 2 6 1 15 滑 县 6 6 4 10 1 27 内黄县 4 4 3 7 1 19 文峰区 1 1 1 5 0 8 北关区 1 1 1 5 0 8 殷都区 1 1 1 5 0 8 龙安区 1 1 1 4 0 7 开发区 0 0 0 2 0 2 合计 28 28 21 62 5 局直学校每学科限报一节 附 件 3 7 安阳市普通中小学实验教学优质课评选登记表 姓名 性别 年龄 教龄 学历 职称 单位 邮编 电话 任教年级 申请评选课题 授课教师 1 寸 免冠照片 评 语 评委负责人签字： 县（市）区、单位盖章 年 月 日 市级评选课题 评 语 评委负责人签字： 市主办单位盖章 年 月 日 8 附 件 4 安阳市普通中小学实验教学优质课评课记录 市 县 学校（盖章） 授课教师 课目 时间 授 课 内 容 县（市）区、 局直学校 评审意见 评委负责人签字： 单位盖章 市评审组 评审意见 评委负责人签字： 单位盖章 9 附 件 5 安阳市普通中小学实验教学优质课汇总表 上报单位： （盖章） 年