七年级历史下册 第3课 盛唐社会气象学案（无答案） 北师大版_第1页
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七年级历史下册 第3课 盛唐社会气象学案（无答案） 北师大版_第3页
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文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第3课 盛唐社会气象 学习目标1.了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况、社会风貌等主要史实。2.分析盛唐社会出现的原因，初步学会运用客观、辩证的方法分析人物和历史现象的能力。3.通过了解唐朝衣食住行和博大宏放的精神风貌，从中体会到祖国的伟大，增强民族自尊心、自信心和责任感。学习重点盛唐气象出现的原因及表现学习难点盛唐气象的精神风貌和丰富内涵学法提示图表归纳法、联系比较法、小组讨论法、评价历史人物的方法。导入示标：无论是女皇武则天还是唐明皇与杨贵妃，大家都耳熟能详。可是你知道怎样评论他们吗？学习本课你将得到答案一、自主学习，感知史实：（一）预习检测：1.武则天统治时期，经济上注意减轻 ，采取各种措施发展社会生产。当时人口明显增长，边疆得到巩固，史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。2. 统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期被誉为 。3唐代， 成为一种生活必需品，饮茶风俗风靡全国。（我国是茶的故乡），唐代， 变得普遍而富于情趣。4盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 和 特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。（二）质疑问难： 二、探究交流，理解史实：1. 阅读材料，回答问题：“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。” 王谠：唐语林请思考：(1)材料中“上”指的是谁？ （2）杜甫诗云：“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”，结合下图，思考：唐玄宗前期社会经济繁荣的因素有哪些？它对我们今天加快经济发展有什么借鉴作用？（3）这位 “唐代”骑马女俑吟诵了“北宋苏东坡”的两句词，说明了什么？酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。三、训练反馈，运用史实：1人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是（ ）A唐太宗 B唐高宗 C武则天 D唐玄宗 2王谠在唐语林中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是（ ） A唐高祖 B唐玄宗 C唐中宗 D唐太宗3.我国是茶的故乡，饮茶之风在全国盛行是在( ) A西晋 B东晋 C.唐朝 D宋朝4.唐朝社会习俗从饮食，服饰到音乐舞蹈都体现出以下什么样的特点？（ ）A、封闭、保守 B、胡汉交融、中西贯通C、完全模仿北方少数民族 D、完全模仿周边国家四、学习感悟：大唐盛世的繁荣离不开先进的生产工具曲辕犁的发明与使用、安定的政治环境、开明的统治政策、富有成效的社会改革及广大劳动人民的辛勤劳动等。学史使人明智，请你就当前如何快速发展经济献谋划策我的高招有： 新的贫困人口还会出现
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