（同步精品课堂）2016-2017年七年级地理上册 专题1.1 地球和地球仪（讲）（提升版含解析） 新人教版.doc

专题1.1 地球和地球仪（讲）【核心突破】一、地球的形状和大小1认识地球形状的过程 (1)天圆地方（直观判断）。 (2)提出“地球”的概念（推测地球是个球体）。 (3)麦哲伦环球航行（客观上证实了地球是一个球体）。 (4)地球的卫星照片（确证地球是一个球体）。2地球的大小3数字巧记 6371千米：（庐山起义）。 4万千米：坐地日行八万里（1千米=1公里=2里）。二、地球的模型地球仪1地球仪：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型地球仪。2地球仪的作用：在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。3地轴：地球白转的假想轴，与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。三、纬线和纬度1纬线的定义及其特点 (1)定义：在地球仪上，与南、北极距离相等的大同圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 (2)特点：除南、北两极点外，所有的纬线都平行；赤道是最长的纬线，南北纬度数相同的纬线长度相等；除南、北两极点外，所有的纬线形状都是网；纬线指示东西方向。2纬度的定义及确定 (1)定义：为了便于区别，人们给每一条纬线标注了不同的度数，这就是纬度。 (2)纬度的确定 规定地球中间的赤道为o纬线，从赤道向南、北方向逐渐增加到90，赤道以北称北纬，用“n”表示，赤道以南称南纬，用“s”表示；南、北极点分别为90s和90n。 【规律总结】纬度判定规律：往北纬度增大的是北纬，往南纬度增大的是南纬。 (3)纬度带的划分 人们规定，全球o-30为低纬度地区；30-60为中纬度地区；60- 90为高纬度地区。 (4)南北半球的划分 地球以赤道0。纬线为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。四、经线和经度1经线的定义及其特点 (1)含义：在地球仪上，连接南北两极并与纬线垂直相交的线，叫经线，也叫子午线。 (2)特点：所有的经线都相交于南北两极；所有的经线长度都相等；所有的经线形状都是半网，且正对的两条经线组成闭合经线圈；经线指示南北方向。2经度的定义及其确定 (1)定义：为了使于区别，人们给每一条经线标注了不同的度数，这就是经度。 (2)经度的确定 为了区别每一条经线，国际上规定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0经线，也叫本初子午线。从0经线向东、向西各增加180，0经线以东称东经，用“e”表示，0经线以西称西经，用“w”表示。 【规律总结】经度判定规律：往东经度增大的是东经，往西经度增大的是西经。 (3)东西半球的划分 国际上规定，以20w和与其相对的160e所组成的经线圈来划分东、西半球。五、利用经纬网定位1经纬网：经线和纬线相互交织而成的网。2经纬网的作用 (1)根据经度和纬度的交点来确定地理事物的具体位置。(2)根据地理事物的不同经纬度来确定地理事物之间的相对位置。(3)经纬网的应用领域：军事、航海、航空、交通、气象观测等。【典例分析】1人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程，最终证实地球的真实形状是( ) a“天圆地方” b“天如斗笠，地如覆盘” c不规则的球体 d“天之包地，犹壳之裹黄”地球是一个球体，而且是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2下列关于地球大小的说法，错误的是 ( ) a地球的平均半径是6371千米 b地球的表面积约是5.1亿平方千米 c在赤道纪念碑处，坐地日行八万里 d从北京向东绕地球一周为4万千米3一位游客所处的地理坐标为(30s，120e)，它位于图中的( )a甲地 b乙她 c丙地 d丁地【答案】d【试题分析】观察题目中的图，我们可以看到图中有重要的纬线赤道，且我们知道赤道以南为南纬，以北为北纬；然后观察四条经线的度数规律是由西向东增加的，可判断它们是东经的经线（东经经度数向东递增），根据题干描述的地理坐标，判断该游客应在丁所在地。故答案为d项4读下图，回答下列问题。(1)指示东西方向的是_线，指示南北方向的是_线。(2)所有经线都交于南、北两极，长度_，并与纬线垂直相交。(3)所有纬线都互相_，长度不等，变化规律是由赤道向两极逐渐_，到两极缩成一点。【答案】(1)纬 经(2)相等(3)平行 缩短【试题分析】此题难度不大，关键是熟悉经线、纬线的特点和相互关系，熟悉经纬网的构成。由于此知识点比较抽象，掌握起来需要一些技巧，注重规律的理解和记忆。【知识扩展】本初子午线 英文名称：prime mericlian 0经线，是计算东西经度的起点。1884年国际经度会议决定用通过英国格林尼治( greenwich)天文台子午仪中心的经线为本初子午线。19