公务员述廉报告

1 / 6公务员述廉报告各位领导、同志们：今年以来，我局认真贯彻落实十七届中央纪委全会和省、市纪委全会精神，紧紧围绕县委中心工作，积极开展惩治和预防体系建设和落实党风廉政建设，坚持从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度，把加强党风廉政建设作为关系全局的大事来抓，摆上重要议事日程，从而使全局党风廉政建设和反腐败工作得到了进一步加强，为我局各项工作任务的圆满完成提供了有力的保障。一、建设一支政治坚定、清正廉洁的领导班子。为了建设一支政治坚定、清正廉洁的领导班子，我局采取了三项措施：一是抓好班子分清责任。我局首先明确了局长为领导班子成员履行反腐倡廉的第一责任人。其他领导班子成员根据分工各司其职，为自己职责范围内党风廉政建设和反腐败工作的责任人。定期对各领导班子成员进行责任考核，若发现问题，立即追究，绝不姑息。二是抓好党纪政纪教育。结合深入学习科学发展观和创先争优活动，组织局、校党员干部认真学习党章 、 中国共产党领导干部廉洁从政若干准则 、 中国共产党纪律处分条例 、关于加强党风廉政建设的决定 、 胡锦涛同志在中纪委2 / 6七次会议上的讲话 、 邯郸市党政机关工作人员六条禁令 、邯郸市教职工六条禁令等，教育党员干部牢记党的宗旨、明辨是非曲直；三是抓好正反面典型教育。利用每周政治学习的时间，加强教育和领导干部廉洁自律，大力开展向王彦生同志学习活动，学习他淡泊名利、清正廉洁的优良作风，通过开展学习活动，使每个党员干部坚定信念，做到“履职尽职，勤政为民” ；同时展开反面警示教育。利用文强等反面典型进行警示教育，教育党员干部不断反省，做到警钟长鸣。同时，我局还坚持抓苗头、刹风头、堵源头的方法，定期召开廉洁自律民主生活会，定期开展廉政谈话。2016 年分两次对全县 5 所乡镇中心校和 3 所县直学校的校长进行了廉政谈话。二、狠抓管理，推进惩防体系建设抓党风廉政建设，做好反腐倡廉，既要教育，又要管理。我局紧密结合系统实际，重点抓了三项管理。一是健全机制。制定了xx 县文教体局 2016 年反腐倡廉宣传教育计划 、 xx 县文教体局领导干部廉洁自律工作实施意见 、 xx 县文教体局 2016 年党风廉政建设和反腐败工作目标任务分解表 ，同全县 9 个乡镇中心校、9 所县直学校和所有直属业务科室的“一把手”签订了党风廉政建设责任状，把党风廉政建设反腐败工作目标进行了分解，认真执行责任追究制度，实行一把手负总责制，做到了“四同” ，3 / 6即把党风廉政建设同业务工作同部署、同检查、同落实、同考评。二是严格程序。在群众关心的重点、难点、热点问题上，在容易滋生腐败现象的领域，从源头上强化管理，严格按照有关规定办事。今年，在干部提拔使用方面，按照学校推荐、组织考察、民主测评、任前公示、任后监督的程序严格进行；在职称评聘上，我局按照个人申请、资格审查、量化考核、群众测评、结果公示等五个环节，公开透明。2016 年共为 154 名教师聘任了职称，其中高级职称 49 人，中级职称 39 人，初级职称 66 人；三是强化自律。领导班子带头做到严于律己、洁身自好，无论是日常生活与工作，八小时之内之外，工作圈、生活圈与社交圈，做到不明之宴不赴，不洁之地不去，始终严格自律、注重人格修养，把党性与人格结合起来。凡是要求别人做到的，领导带头做到，凡是要求别人不做的，领导坚决不做，使个人的行为始终与党的纪律和规定保持一致。同时加强对身边工作人员和下级的管理，做到敢抓敢管、严抓严管、真抓真管，对出现的不良现象，进行严肃的批评教育，使他们自觉地摆正位置，廉洁自律，克己奉公。三、细抓监督，树立公正廉洁的形象抓好党风廉政建设监督是关键。工作中我局始终把加强监督作为加强廉政建设的一项重要内容。一是认真接受上级监督。凡是重要工作部署、工作要点、工作总4 / 6结、重要文件都定期向县委、县人大、县政府、县政协汇报，重大活动邀请县领导参加。二是严格民主评议中小学校，虚心接受社会各界的监督。下发了xx 县文教体局关于全面开展民主评议中小学校工作的意见 ，制定了xx 县民主评议中小学校考核办法 。在机关实施了党务、政务公开，在学校实施了校务公开，全县所有学校都设立了永久性的校务公开栏，定期更新公开内容，公布了监督电话、设立了监督信箱，并定期召开师生、家长和社会各界座谈会，广泛征求意见。2016 年，对全县参评的 45 所中小学校进行了民主评议工作检查考核。发放民主测评票 2400 张，其中，参加投票的社会民主评议监督员 200 人，学生家长700 人，教职工 500 人，学生 1000 人。测评内容分别就办学行为、教学质量、招生收费、学校管理、师德师风 5 个方面对学校工作进行民主评议；对校长就思想政治、廉政建设、工作作风、工作能力、工作态度、工作实绩 6 个方面进行了民主评议。本次民主评议活动共召开座谈会 40 次，参加座谈的社会民主评议监督员 200 人，学生家长代表 238人，教职工代表 168 人，中学学生代表 96 人，收集反馈基层信息 102 条（件） ，现场解决问题 26 条（件） 。全县学校的校长、班主任和课任教师，集中利用周六进行家访，交流学生在校情况；诚恳邀请学生家长到学校与教师、校长面对面沟通，畅谈对学校发展的意见和建议。这些活动的5 / 6开展，加强了学校与社会及家长的沟通，取得了社会和家长的理解、信任和支持，大大提升了参评学校在当地群众中的信誉，有力地促进我县教育教学工作的顺利开展。12月 20 日，我局还对局机关重点岗位、重点科室的中层干部，从政治思想、群众观念、办事效率、服务态度、廉政从政、工作能力 6 各方面，进行民主测评，取得良好效果。三是加强内部监督。制定了财务管理制度 、 教育系统内部审计制度 ，开展了治理教育乱收费专项检查、财务管理大检查、专项资金使用情况检查，在教育系统进行了年度审计。今年，先后对 8 名校长进行了任期审计，对在检查和审计中发现的问题及时进行纠正。通过一系列的监督措施促进了我局党风廉政建设的开展。四、加强行风建设，密切党群干群关系加强行风建设，提高工作效率，是党风廉政建设的一项重要内容，是克服衙门作风、避免不良现象的一项重要措施，是密切党群干群关系的重要保障。为此，我局坚持把加强机关和学校行风建设做为 2016 年度一项重点工作，制定了xx 县文教体局关于 2016 年开展行风建设的实施方案 ，实行了首问负责制、失职追究制、服务承诺制、岗位责任制。成立了机关行风建设领导小组，落实“四项监督”建设，健全信访举报机制，完善监督约束机制，在教育系统以“创先争优”和“学习实践科学发展观”两项6 / 6活动为抓手，紧紧围绕“内强素质、外树形象”的目标，强抓政治学习，强抓党风廉政建设，强抓理想信念教育，增强廉洁从政、勤政为民意识。为了提高工作效率，我们在机关和学校班子中提倡了四种意识。一是团结意识，工作上密切配合，事业上相互支持；二是自律意识，严于律己，宽以待人，摆正个人利益与集体利益的关系；三是创新意识，在队伍中弘扬与时俱进、奋发向上、努力拼搏的精神，充分发挥主观能动性、创造性地开展工作；四是奉献意识，淡薄名利、勤奋工作，默默无闻、无私奉献。通过加强机关和学校的行风建设，我局广大干部职工的精神状况、工作作风有了明显的转变、敬业精神明显增