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文档简介

Unit1Whatsthematter?,海南保亭实验中学覃淑芹,SectionA11a-2d,激趣定标,Step1情景导入T:(Showsomepictures)Whatsthenamesofbody?教学要求:学生齐读图片中的单词后,教师提出问题,引出本课题和学习目标。,body,feet,tooth,teeth,back,shoulder,neck,arm,【学习目标】,1能听说读写重点单词和词组:matter,sore,haveacold,stomachache,haveastomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,liedown,rest,cough,X-ray,toothache,takeonestemperature,seeadentist2句型:学会用Whatsthematter?Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback.Ihaveasorethroat.谈论身体情况。,自学与互学,1.学生朗读la中的单词,教师纠正错误读音,然后学生识记单词并将单词和身体部位匹配。2.让学生仔细观察la图片中的人物,然后认真听录音,完成课本上lb的听力任务并跟读。3.结对练习lc中的对话,并请一些学生表演他们的对话。,1aLookatthepicture.Writethecorrectlettera-mforeachpartofthebody.,_arm_back_ear_eye_foot_hand_head_leg_mouth_neck_nose_stomach_tooth,h,e,g,i,b,a,j,l,c,d,m,k,f,Ihavea(bad)cold.,=Ihavegota(bad)cold.,Whatsthematterwithyou?,=Whatsthetroublewithyou?,=Whatswrongwithyou?,你怎么啦?,我患感冒了。,Whatsthematterwithhim/her?He/she_.,haveacold,haveafever,haveatoothache,haveasorethroat,haveastomachache,hasacold,Pairwork,教师指导与点拨练习,1、haveacold的意思是“感冒,着凉”为固定词组,have表示生病,解释下列词组的意思。haveasorethroat_haveasoreneck_haveafever_haveaheadache_haveastomachache_haveatoothache_【合作探究】1、Whatsthematter?怎么了,其后常与介词with连用。WhatsthematterwithBen?(改为同义句)Whats_withJim?2、情态动词should的用法1)should常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。2)should本身不能单独作谓语,必须和动词原形连用。should没有人称和数的变化,其否定形式为shouldnt.如:We_studyhard.我们应该努力学习。You_playcomputergames.你不应该玩电脑游戏。,GrammarFocus,1.Whatsthematterwithsb?=Whatsthetroublewithsb?=Whatswrongwithsb?注:with为介词,后跟人称代词宾格,如her,him,them等。eg:Whatsthematterwithyourmother?Whatswrongwithyou?Whatsthetroublewithher?,怎么了,1.haveacold,2.haveafever,3.haveaheadache,4.haveastomachache,5.haveatoothache,6.haveasorethroat,7.haveasoreback,a.喉咙痛,b.背痛,c.牙痛,d.头痛,e.胃痛,f.感冒,g.发烧,Lookandmatch,随堂检测,1、单项选择:()1、-?-IhaveatoothacheandIdontfeellikeeatinganything.A.Howareyou?B.WhatcanIdoforyou?C.Whatsthematterwithyou?D.Howdoyoulikeit?()2、-Ihavecold,soIcantgoforapicnicwithyou.-Imsorrytohearthat.A.aB.anC.theD./()3、-Themeatisdelicious.-Yes,butdonteat.A.toomuch;toomuchB.muchtoo;toomuchC.toomuch;muchtooD.muchtoo;muchtoo2.根据句意及首字母提示写出单词。1)What

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