


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在国旗下发表演说原稿的高中校长在新学期的升旗仪式上的演说老师们,同学们:早上好。今年7月,我们送了600多名毕业生,他们结束了高中阶段的学习,走向社会,今年的毕业生中,15人考上了重点大学,172人考上了本科大学,95%以上的同学继续上大学,实现了他们的人生理想。 今天我们又迎来了七百多名新生,相信高中阶段的学习不仅会在同学们不懈的努力下,圆满完成高中学业,还会为今后进一步实现自己的理想奠定坚实的基础。明年,我们又要送七百多名高三学生。 他们的将来怎么样?能实现自己的理想吗? 答案必须由高中三年级学生回答。 马克思说:“人生的道路上决不会有平坦的道路,只有勇敢攀登的人才能到达光辉的顶点。” 也许这就是人生奋斗的描绘。学校是什么?学校是培养人的地方。 为学生提供良好的学习环境,营造良好的学习气氛是学校的责任,学校实施教育的过程是实施管理的过程,管理需要规则、制度。 这就是校规、校纪。 如果违反“没有规则,没有周围”的校规和校纪,就必须在学校内坚决制止。 这样可以保证学生们的正常学习和生活,所以加强学风建设总是学校高层的大事。学风建设的核心是纪律,没有好的纪律就不能保证正常的学习。 因此,所有的同学都必须自己开始。 意识到校规、校纪的制约是学生顺利成长的保证,在纪律的制约下逐渐培养个人良好的行为习惯,成为合格的高中毕业生,为今后步入社会融入社会奠定坚实的基础。在紧张的学习之馀,我们一定要注意安全。 长期以来,我校领导和老师重视学生们的安全问题,把安全教育纳入学校工作重点,对可能发生的紧急情况,制定了各项安全预案。 但是突发事故往往无法突然防止,很难预测。 比如,移动时要遵守交通规则,确保交通安全,保管自己的财产,防火,注意防触电,下楼梯时要慢慢走,注意不要发生踩踏事故“校园安全,比泰山更重要,珍惜生命,警钟长鸣”,是学习安全,生活的第一标准,健康幸福这个学期我校全体师生要合作,一起完成里程碑式的大事。 是接受广东省国家级模范高中的评价。 所以,我希望学生们从现在开始严格要求自己,养成好的道德习惯、学习习惯、健康习惯、劳动习惯,确立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,确立远大的理想,立志成为人才,以主人公的精神,以自己的实际行动,积极为国家级模范高中的评价贡献自己的力量, 希望言行能符合广东省国家级模范高中学生的要求,成为真正发挥著名模范作用的现代先进青年。 同时,希望利用这次检验评价,促进我校全面教育教育水平的提高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030健康食品行业市场需求变化及发展前景研究报告
- 2025-2030健康管理产业市场容量与投资回报周期测算专项分析报告
- 2025-2030传统文化游戏对儿童执行功能发展的神经可塑性研究
- 中学英语听力教学课件制作指南
- 著作权使用报酬收转服务创新创业项目商业计划书
- 电商直播场景化广告创新创业项目商业计划书-20250415-181437
- 2025年谷糙分离设备项目合作计划书
- 盖浇饭创新创业项目商业计划书
- 木拖把杆加工创新创业项目商业计划书
- 智慧幼儿园家园合作促进方案
- GB/T 26655-2011蠕墨铸铁件
- GB/T 20671.4-2006非金属垫片材料分类体系及试验方法第4部分:垫片材料密封性试验方法
- 灌肠分类、操作及并发症处理
- 热镀锌钢管技术标准
- 虚拟现实与增强现实头戴显示关键技术及应用项目
- 《电力工业企业档案分类规则0大类》(1992年修订版)
- (人教版三年级上册)数学时间的计算课件
- GB∕T 26520-2021 工业氯化钙-行业标准
- 温州医科大学《儿科学》支气管肺炎
- 常见传染病预防知识ppt-共47页课件
- 路灯基础开挖报验申请表
评论
0/150
提交评论