2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二集合的表示含解析北师大版必修1202009212124.doc

2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包56套北师大版必修1

收藏

资源目录
跳过导航链接。
2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包56套北师大版必修1.zip
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十简单随机抽样含解析北师大版必修1202009212160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十四分层随机抽样的均值与方差百分位数含解析北师大版必修1202009212167.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十六随机事件的运算含解析北师大版必修1202009212164.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十八互斥事件的概率含解析北师大版必修1202009212161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十五随机现象样本空间随机事件含解析北师大版必修1202009212168.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十二用样本估计总体分布含解析北师大版必修1202009212162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十九频率与概率含解析北师大版必修1202009212163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十三样本的数字特征含解析北师大版必修1202009212166.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十七古典概型及应用含解析北师大版必修1202009212165.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四十一分层随机抽样含解析北师大版必修1202009212169.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价四交集与并集含解析北师大版必修1202009212159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十基本不等式含解析北师大版必修1202009212149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十四一元二次不等式的应用含解析北师大版必修1202009212156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十六函数概念含解析北师大版必修1202009212153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十八函数的表示法含解析北师大版必修1202009212150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十五生活中的变量关系含解析北师大版必修1202009212157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十二一元二次函数含解析北师大版必修1202009212151.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十九分段函数含解析北师大版必修1202009212152.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十三一元二次不等式及其解法含解析北师大版必修1202009212155.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十七函数概念的综合应用含解析北师大版必修1202009212154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价十一基本不等式的应用含解析北师大版必修1202009212158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价六必要条件与充分条件含解析北师大版必修1202009212136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价八全称量词命题与存在量词命题的否定含解析北师大版必修1202009212123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价五十事件的独立性含解析北师大版必修1202009212171.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价五全集与补集含解析北师大版必修1202009212170.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二集合的表示含解析北师大版必修1202009212124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十四简单幂函数的图象和性质含解析北师大版必修1202009212132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十函数的单调性含解析北师大版必修1202009212125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十六指数幂的运算性质含解析北师大版必修1202009212129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十八指数函数的图象和性质的应用含解析北师大版必修1202009212126.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十五指数幂的拓展含解析北师大版必修1202009212133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十二函数奇偶性的概念含解析北师大版必修1202009212127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十九对数的概念含解析北师大版必修1202009212128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十三函数奇偶性的应用含解析北师大版必修1202009212131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十七指数函数的图象和性质含解析北师大版必修1202009212130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价二十一函数的单调性的应用含解析北师大版必修1202009212134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价九不等式的性质含解析北师大版必修1202009212135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三集合的基本关系含解析北师大版必修1202009212138.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十对数的运算含解析北师大版必修1202009212139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十四指数函数幂函数对数函数增长的比较含解析北师大版必修1202009212146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十六利用二分法求方程的近似解含解析北师大版必修1202009212143.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十八用函数模型解决实际问题含解析北师大版必修1202009212140.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十五利用函数性质判定方程解的存在性含解析北师大版必修1202009212147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十二对数函数y=log2x的图象和性质含解析北师大版必修1202009212141.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十九获取数据的途径含解析北师大版必修1202009212142.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十三对数函数y=logax的图象和性质含解析北师大版必修1202009212145.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十七实际问题的函数刻画含解析北师大版必修1202009212144.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价三十一对数函数的概念含解析北师大版必修1202009212148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价七全称量词命题与存在量词命题含解析北师大版必修1202009212137.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学课时素养评价一集合的概念含解析北师大版必修1202009212172.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学模块素养评价含解析北师大版必修1202009212173.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学单元素养评价四第六章含解析北师大版必修120200921273.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学单元素养评价五第七章含解析北师大版必修120200921274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学单元素养评价二第二章含解析北师大版必修120200921271.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学单元素养评价三第三至第五章含解析北师大版必修120200921272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学单元素养评价一第一章含解析北师大版必修120200921275.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图
编号:157758368    类型:共享资源    大小:8.37MB    格式:ZIP    上传时间:2021-10-24 上传人:灰**** IP属地:宁夏
18
积分
关 键 词:
文本
资源描述:
2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包56套北师大版必修1,文本
内容简介:
课时素养评价 二集合的表示 (15分钟30分)1.下列集合中,不同于另外三个集合的是()a.0b.y|y2=0c.x|x=0d.x=0【解析】选d.a是列举法;c是描述法;对于b要注意集合的代表元素是y,但实质上表示的都是0,故与a,c相同;而d表示该集合含有一个元素,即方程“x=0”.2.(2020哈尔滨高一检测)设集合b=x|x2-4x+m=0,若1b,则b=()a.1,3b.1,0c.1,-3d.1,5【解析】选a.因为集合b=x|x2-4x+m=0,1b,所以1-4+m=0,解得m=3.所以b=x|x2-4x+3=0=1,3.3.集合x|x100,xn,0,1,x|3+x2=1,(x,y)|x-y=1中,是无限集的有()a.0b.1c.2d.3【解析】选b.集合x|x100,xn是有限集,集合0,1是有限集,集合x|3+x2=1=是有限集,集合(x,y)|x-y=1是无限集.4.(2020承德高一检测)若a=-2,2,3,4,b=x|x=t2,ta,用列举法表示集合b为.【解析】由题意可知集合b是由a中元素的平方构成的,故b=4,9,16.答案:4,9,16【补偿训练】用列举法表示集合(x,y)|(x+1)2+|y-1|=0,x,yr为.【解析】因为(x+1)20,|y-1|0,所以(x+1)2=0且|y-1|=0,故有x=-1且y=1,因此答案为(-1,1).答案:(-1,1)5.用适当的方法表示下列集合:(1)大于2且小于5的实数组成的集合.(2)24的正因数组成的集合.(3)自然数的平方组成的集合.(4)由0,1,2这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的自然数组成的集合.【解析】(1)方法一:用描述法表示为x|2x5.方法二:用区间表示为(2,5).(2)用列举法表示为1,2,3,4,6,8,12,24.(3)用描述法表示为x|x=n2,nn.(4)用列举法表示为0,1,2,10,12,20,21,102,120,210,201. (20分钟40分)一、单选题(每小题5分,共15分)1.(2020咸阳高一检测)下列四个集合中,是空集的是()a.x|x+3=3b.(x,y)|y2=-x2,x,yrc.x|x20d.x|x2-x+1=0,xr【解析】选d.由已知得x|x+3=3=0;(x,y)|y2=-x2,x,yr=(0,0);x|x20=0,以上三个集合都不是空集,方程x2-x+1=0无实根,故x|x2-x+1=0,xr是空集.2.(2020济宁高一检测)设集合a=x|x2-x-2=0,b=x|x|=y+2,ya,则集合b是()a.-4,4b.-4,-1,1,4c.0,1d.-1,1【解析】选b.解集合a中方程x2-x-2=0,得到x=2或x=-1,因为ya,即y=2或y=-1,得|x|=y+2=4或|x|=y+2=1,故x=4或x=1,所以集合b=-4,-1,1,4.3.定义集合a,b的一种运算:a*b=x|x=x1+x2,x1a,x2b,若a=1,2,3,b=1,2,则a*b中的所有元素之和为()a.21b.18c.14d.9【解析】选c.因为a*b=x|x=x1+x2,x1a,x2b,a=1,2,3,b=1,2,所以a*b=2,3,4,5,所以a*b中的所有元素之和为:2+3+4+5=14.【补偿训练】若a=1,2,3,b=3,5,用列举法表示ab=2a-b|aa,bb=.【解析】因为a=1,2,3,b=3,5,又ab=2a-b|aa,bb,所以ab=-3,-1,1,3.答案:-3,-1,1,3二、多选题(共5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)4.下列各组中的m,p表示同一集合的是()a.m=3,-1,p=(3,-1)b.m=(3,1),p=(1,3)c.m=y|y=x-1,p=t|t=x-1d.集合m=m|m+15,p=y|y=x2+2x+5,xr【解析】选cd.在a中,m=3,-1是数集,p=(3,-1)是点集,二者不是同一集合;在b中,m=(3,1),p=(1,3)表示的不是同一个点的集合,二者不是同一集合;在c中,m=y|y=x-1=y|y-1,p=t|t=x-1=t|t-1,二者表示同一集合;在d中,m=m|m4,mr,即m中元素为大于或等于4的所有实数,p=y|y=(x+1)2+4,y=(x+1)2+44,所以p中元素也为大于或等于4的所有实数,故m,p表示同一集合.三、填空题(每小题5分,共10分)5.已知集合a=x|x2+px+q=0=2,则p=,q=.【解析】由4+2p+q=0,p2-4q=0得p=-4,q=4.答案:-446.(2020济南高一检测)设a,b,c为非零实数,m=a|a|+b|b|+c|c|+abc|abc|,则m的所有值组成的集合为.【解题指南】根据a,b,c三个数中负数的个数分类讨论.【解析】当a,b,c均为负数时,a|a|,b|b|,c|c|,abc|abc|均为-1,故m=-4;当a,b,c只有一个为正数时,a|a|,b|b|,c|c|,abc|abc|中必有两个为1,两个为-1,故m=0;当a,b,c有两个为正数时,a|a|,b|b|,c|c|,abc|abc|中必有两个为1,两个为-1,故m=0;当a,b,c均为正数时,a|a|,b|b|,c|c|,abc|abc|均为1,故m=4,所以由m=a|a|+b|b|+c|c|+abc|abc|的所有值组成的集合的元素有0,-4,4,则所求集合为-4,0,4.答案:-4,0
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包56套北师大版必修1
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/157758368.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!