将进酒导学案学生版

1、将进酒导学案 (学生版 )编制李立华审核 谭新2 01711-10【学习目标】知识与能力 : 诵读诗歌 ,理解诗歌得基本内容 ;过程与方法 : 把握诗歌得感情基调 , 理解其思想感情得复杂性 情感态度与价值观 :理清诗歌中诗人情感变化得线索 , 背诵全诗 【学习重点及难点】1 、品鉴特色 , 引导学生领略诗歌独特韵味。2、领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下得愤激之情。3、体会李白浪漫主义创作方法得基本特点，即丰富而奇特得想象与极度得夸张 【学习方法】 诵读与鉴赏相结合、 5 分制积分以激励学生。课前部分【预习任务】一、课前阅读学案得知识链接部分 , 阅读课本原文以及本文得全部注释 , 阅读课 本得

2、赏析文字、列词语中 ,加粗字得注音全都正确得一项就是 ()A、将进酒()B馔玉()C. 欢谑()D. 烹饪()呼儿 将出()编撰()虐杀()享受 ( )将领 ()纂辑()疟疾()亨 通()、对将进酒 一诗分析有误得一项就是 () 要求准备答案分析得理由A。这首诗得主旨跟蜀道难不同，它着力刻画诗人得自我形象B、这首诗得感情基调，愤激之情就是占主导地位得。豪放只就是它得外壳，而愤 激则就是内核、Co将进酒就是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中得不平之气，也流 露了施展抱负得愿望。“钟鼓撰玉不足贵 , 但愿长醉不复醒” 两句 , 就是诗得主旨 , 有统摄全诗得作用、D。诗得开头两联用得就是古代

3、民歌中赋得手法，渲染了一种阔大得境界，读来很 有声势 , 又富有慷慨悲壮得韵味。课堂部分预习检查1 、全班齐读课文2、检查预习题一(投影展示，查组长得检查等级评价，ABCD四个等级),常规朗读 以巩固。3、检查预习题二(投影展示，查组长得检查等级评价，A BC D四个等级)口头分 析选项得理由。自主探究1、自主学习 ,结合对原诗预习与阅读理解 ,对照学案所列得 4个探究任务,自主 阅读思考，用时5分钟。重点思考本小组分配得探究任务。2、小组讨论，展示小组针对本组得一个探究任务任务，开展讨论,学科小组长确 定展示人选,展示者为本组E层同学。点评小组针对本组得两个点评任务 ,组织 讨论,学科小组长

4、确定点评人选,最好安排2人，1人点评一个任务，点评者必须 就是本组A层同学、讨论用时5分钟,要求全体同学起立讨论。3、分组展示、四个展示小组同步书面展示。探究任务探究一：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝 如青丝暮成雪。"诗歌开篇得长句有什么特点？表达了诗人怎样得感情？ 探究二：“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人怎样得情感？探究三：“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”就是诗人得真心话吗？为什么？它 寄托了作者什么样得情思？探究四：如何理解诗末“万古愁” ？4、点评质疑。点评环节按照分配得任务点评、质疑则由全班所有同学自由抢答、质疑者提出得问题由质

5、疑者指定人选回答 ，可以就是展示得同学回到，也可以就是其她同学回答，也可以就是老师回答。归纳总结1、学科班长小结2、老师总结课内练习、阅读下面这首诗完成1 4题。宣州谢朓楼饯别校书叔云一一李白弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧、 长风万里送秋雁，对此 可以酣高楼、 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟。注：此诗就是天宝末年李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云之作、李白称 之为叔。蓬莱文章建安骨：蓬莱文章,指美好得文化。蓬莱为传说中得路上仙山,据说仙府得图书典籍都藏在这里。建安骨，即建安风骨

6、。三曹父子以及建安 七子等人得诗作，能够反映社会现实，有着刚健遒劲得共同风格，人称为“建安风 骨"。中间小谢又清发：中间,指汉魏至唐之间，即六朝时期、小谢，谢朓、世称谢灵运为大谢，谢朓为小谢。1。诗人在这首诗中表达得思想核心就是一个字：。（ 口头回答）2?。将开头两句诗翻译成现代汉语（书面回答）?答:答4. 诗人在此诗中运用了比喻得方法，请举一例说说其作用。（口头回答）答：_?课后部分一、课外阅读忆李白余光中千古诗才,蓬莱文章建安骨一身傲骨，青莲居士谪仙人李白追月逆江河包黑斩龙顺民心？豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；？仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新我辈此中惟饮酒先生在上莫题诗

7、酒入豪肠七分化作月光，？剩下得三分啸成了剑气，绣口一吐就就是半个盛唐。学习反思：【知识链接】一、诗歌鉴赏常见得语言风格：能用来答题得词一般有：清新淡雅平淡自然明快浅显辞藻华丽委婉含蓄 简洁洗练 沉郁顿挫 浑厚雄壮 多用口语明白如话、朴实无华、华美绚丽、明白 晓畅、笔调婉约清新:其特点就是用语新颖，不落俗套、清新一般就是用在写景诗中，一般诗风比 较亮丽,语言比较通俗，比喻新颖独到，包含着作者得喜悦之情。清新之风常见于 大部分山水田园诗人，陶潜得诗特点主要在平淡，有时候也不乏清新，而王维,孟 浩然得诗则相对比较清新。平淡:平淡不同于平庸与淡而无味，就是深厚得感情与丰富得思想用朴素得语言 说出,富有

8、情味得，所以说往往平淡而有思致。平淡又称质朴，其特点就是选用确 切得字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于 简陋与寒伧，它就是用语上得返璞归真，体现了诗人得真功夫。平淡首推陶渊明。 绚丽:其特点就是有富丽得词藻、绚烂得色彩，奇幻得情思。如李商隐得诗。李商 隐得诗歌不但绚丽，而且朦胧晦涩，李贺得诗也比较绚丽乃至于奇丽，比如钱塘 湖春行：几处早莺争暖树，谁家春燕琢春泥。明快:其特点就是直接得，明朗得,爽快得,泼辣得,往往就是斩钉截铁，不绕弯子, 一语道破,一语中得。简洁又表述为洗炼（练）:语言简练利落。 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。含蓄:其特点就是意在言外，常常不

9、就是直接叙述，而就是曲曲折折得倾诉，言在 此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧得绝句，李清照后期 得词。自然：即不加雕饰得率真朴素得语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动,韵味无穷、如李白诗歌得语言 ,被誉为“清水出芙蓉 , 天然去雕饰”、例如“青 天有月来几时？我今停杯一问之。” （ 把酒问月 ） “小时不识月。呼作白玉 盘。” （ 古朗月行 ）都就是脍炙人口得名句。雄浑: 雄壮、强健、浑厚等,这一般就是用在诸如杜甫、 辛弃疾、陆游等人得身上。 还有 沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、悲凉 等二、文体常识及写作背景 :将进酒原就是汉乐府短铙歌得曲调 , 题意为“

10、劝酒歌”。作者这首“填 之以申己意”得名篇 , 约作于天宝十一载 （752）, 距诗人被唐玄宗“赐金放还”已 达八年之久。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。岑勋,李白称她为“相门子”、元丹丘就是当时著名得隐士 ,主要隐居地在嵩阳。从李白酬岑勋见寻 就元丹丘对酒 相待以诗见招一诗中可以瞧出 ,李、岑、元三人曾一同在元丹 丘家聚饮过 ,这首诗可能就就是在这次饮酒宴中写得。李白当时与朋友岑勋在元 丹丘得颖阳山居喝酒 ,因感叹时光流逝 ,自己功业无成 ,“抱用世之才而不遇合” , 悲愤填膺 ,在酒酣胸胆开张之时 ,借将进酒之调 ,吟出此千古绝唱 ,浪漫得诗风 , 奔放得语言 ,充分展示出她傲岸与狂

11、放不羁得个性 ,抒写了她不合时宜而又慷慨自 信得情怀。三、解题“将进酒”原就是汉乐府得曲名、将，读q i a ng “请”“愿”得意思。关于“将”字得这一含义 , 在诗经 ?卫风 ?氓中有“将子无怒 , 秋以为期”得先例。 “将进酒”意即“劝酒歌”, 多以饮酒放歌为内容。李白得这首诗就是借用乐 府旧题 , 来抒发自己内心得情感。四、译文 ?您难道没有瞧见 , 汹涌奔腾得黄河之水 , 有如从天上倾泻而来？它滚滚 东去, 奔向东海 , 永远不会回还。您难道没有瞧见 , 在高堂上面对明镜 , 深沉悲叹那 一头白发 ?早晨还就是满头青丝 , 傍晚却变得如雪一般、因此 , 人生在世每逢得意 之时 , 理

12、应尽情欢乐 , 切莫让金杯空对皎洁得明月。 既然老天造就了我这栋梁之材 就一定会有用武之地 , 即使散尽了千两黄金 , 也会重新得到。 烹羊宰牛姑且尽情享 乐, 今日相逢 , 我们真要干杯三百。岑夫子 , 丹丘生 , 请快喝不要停 , 我为您唱一首 歌 , 请您们侧耳为我细细听。在钟鼓齐鸣中享受丰美食物得豪华生活并不值得珍贵 , 但愿永远沉醉不愿清醒。 自古以来那些圣贤无不感到孤独寂寞 , 唯有寄情美酒 得人才能留下美名。陈王曹植过去曾在平乐观大摆酒宴 , 即使一斗酒价值十千也 在所不惜 , 恣意畅饮、主人啊 , 您为什么说钱已经不多 , 快快去买酒来让我们一起 喝个够、牵来名贵得五花马 ,

13、取出价钱昂贵得千金裘 , 统统用来换美酒 , 让我们共 同来消融这无穷无尽得万古长愁！五、鉴赏要点 :感情上大起大落 ?这首诗中 , 诗人感情得发展变化极快 , 可分四个层次 : 开头四句写悲、 一落笔就写黄河景象 , 有慷慨生悲之意。 这就是非同寻常得。 诗人写黄河 , 颇能显 示它得宏伟气魄与浩大声势 , 如“黄河如丝天际来 "“洪波奔流射东海” （ 西岳 云台歌送丹丘子 ）, “黄河西来决昆仑 , 咆哮万里触龙门 "（ 公无渡河 ） 等, 其 基调就是壮 ; 这次则不同诗人仿佛站在高山之巅 , 顷刻间就瞧遍了它得万里 流程 , 因有“不复回”之叹 , 尽管也写出了黄河

14、得气魄之大 , 其基调却就是悲、由 此联想人生 , 诗人头脑中便出现了这样一幅图景 : 高堂之上 , 人们对镜自视 ,“不知 明镜里, 何处得秋霜” （秋浦歌 ?其十五 ）。真就是流光易逝 , 人得一生竟像朝 暮之间一样短促啊 ! 至此, 诗人得悲意更浓了、“人生 " 以下六句写欢。?但诗人深知“白发如丝悲何益 "（ 前有樽酒行 ）,因而立即转悲为欢。 尽管诗人在政治上并不 “得意” , 但在她瞧来 , 朋友间得聚会 也同样就是人生中得快事 ,大家何不高高兴兴地痛饮一场呢 !想到这,她顿生豪情 , 相信自己将来必能作出一番事业 , 对区区金钱也毫不在意、于就是连呼“烹羊宰

15、牛”, 准备像东汉大学者郑玄那样 “一饮三百杯”、诗人这种欢乐感情就是真实得 , 也就是高尚得 , 不同于凡夫俗子得只图一醉方休 , 因为她说出了“尽欢”得正当理 由。 ?“钟鼓 "以下六句写愤激之情。待到酒宴开始 ,诗人举杯劝饮 ,她得感情突然由欢乐转为愤激 ,这就是因为她要借 此把长期郁积在胸得不平之气一齐宣泄出来、 她鄙弃那结党营私、 排斥贤能得豪 门贵族集团 , 因而说“钟鼓馔玉不足贵” ; 她憎恨这些人得黑暗卑污行径 , 因而说 “但愿长醉不复醒” 这两句诗可以说集中地表现了她自离开长安至今得愤激 之情、但这又不仅就是为了一己遭遇 , 她还想到了“古来圣贤”（其中大概有孔子、 孟子一类人,也有屈原、贾生一类人）, 她们有经天纬地得才能而不为统治者所用、 诗人说她们“寂寞 ", 不就是否定她们 , 而就是为她们惋惜乃至抱不平、尤其就是