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高考生物一轮复习专题练习打包71份,高考,生物,一轮,复习,专题,练习,打包,71
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梳理DNA是主要的遗传物质相关实验1下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程，S型菌有荚膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，R型菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是()A与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却B无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组C该转化实验不能证明DNA是遗传物质DS型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统，从而引发疾病2下图是肺炎双球菌的转化实验，下列说法正确的是()A该实验遵循了对照原则和单一变量原则Ba、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果C从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由S型死细菌转化的D该实验证明了DNA是遗传物质3(2015临沂重点中学月考)在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是()4格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了()DNA是遗传物质RNA是遗传物质DNA是主要的遗传物质蛋白质不是遗传物质糖类不是遗传物质A B C D5. (2016海口调研)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，有关说法正确的是()A都要加热处理B要将所有提取物与R型细菌共同培养C的结果是只有S型或R型一种菌落D的结果可能是有S型、R型两种菌落6下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是()A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B本实验选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质7图2为用标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图判断下列叙述正确的是()A图2中用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质、DNA，标记元素所在部位分别对应于图1中的、B锥形瓶中的培养液是用来培养32P标记的T2噬菌体的，其营养成分中应含有32PC图2中的分别代表搅拌、离心过程，其中的目的之一是让B上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒D噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等8细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段，从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病，对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型：R型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型菌与R型菌进行下列实验，对其结果的分析最合理的是()A甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复B乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后仍有两种菌落继续生长C丙组培养基中含有青霉素，所以生长的菌落是PenrS型菌D丁组中因为DNA被水解而无转化因子，所以无菌落生长9甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙图为用同位示踪记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是()A甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体B甲图中的S型菌是由R型菌转化而来的C乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性D乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，悬浮液中的放射性要减弱10针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述中，正确的是()A利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解11在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：A将一部分S型细菌加热杀死；B制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上；C将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图)。制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。本实验中的对照组是_。本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质(转化因子)能使_。从你现有的知识分析，“R型细菌变成S型细菌”这一变异属于_，加热杀死的S型细菌中的DNA仍有活性的原因可能是_。(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶(可降解DNA)作试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。设计实验方案：第一步：从S型细菌中提取DNA。第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，编号为A、B、C，分别作如下处理。编号ABC处理不加任何提取物加入提取出的S型细菌的DNA_第三步：将_分别接种到三组培养基上。第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。预测实验结果：_。得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，DNA结构要保持_才能完成此转化过程。12(2016衡阳质检)如图为课堂上某小组用模型模拟的噬菌体侵染细菌实验的过程。请回答：(1)正确的侵染过程是_(用字母和箭头表示)。(2)DNA复制发生在图中_过程之间，原料是_，由_提供。(3)以32P标记组为例，搅拌离心发生在图中_过程，如果在f之后搅拌离心，可能发生的不正常现象是_。(4)以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是_。13某研究小组为探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验，请你完成相关内容。(1)实验原理：_。(2)材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及其等渗生理盐水、注射器等。(3)实验步骤：取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。按下表所示配制注射溶液，然后分别注射入小白鼠体内。组别ABCD注射溶液_和_和_相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。(4)结果预测及结论：A、C组发病，B、D组未发病，说明DNA是该病毒的遗传物质；_，说明_。(5)实验分析：_组和_组对照，能说明DNA是否是其遗传物质。B组和C组对照，能说明_。C组和D组在实验对比时起到_作用。答案解析1D与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却，以防止高温杀死R型菌，A项正确；S型菌的DNA进入R型菌，使R型菌有毒性，实际上就是外源基因整合到受体DNA上并得以表达，这属于基因重组，B项正确；该转化实验不能证明DNA是遗传物质，C项正确；由于S型菌有荚膜，进入吞噬细胞后，受荚膜的保护，能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化，从而迅速增殖、扩散，引起机体发生疾病，D项错误。2A图中a、b，a、c和c、d相互对照，各对照组间只有一个变量不同；四组小鼠均有免疫功能；从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由R型活细菌转化而来的；该实验只能说明S型细菌中有转化因子，使R型细菌转化成了S型细菌。3B分析该过程，最初是由于R型细菌没有荚膜保护而被小鼠免疫系统杀死一部分，导致数量下降，一段时间后部分R型细菌转化成S型细菌，S型细菌有毒性，会使小鼠免疫力下降，直至死亡，因此R型细菌、S型细菌数量都会增加，B正确。4B格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中具有转化因子，艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验通过向R型细菌培养基分别加入S型细菌的DNA、多糖、蛋白质和DNADNA酶，证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，多糖不是遗传物质，B正确。5D过程是加热杀死S型细菌并将其与R型细菌混合培养，经过程接种到固体培养基上之后，可以培养出S型、R型两种菌落；过程是分离出S型细菌的DNA和蛋白质等大分子物质，经过程分别和R型细菌混合培养，再经过程接种到固体培养基上之后，可以培养出S型、R型两种菌落或R型一种菌落。6B噬菌体是病毒，是在活细胞中营寄生生活的生物，不能直接在培养基上培养。该实验搅拌是为了使细菌外吸附着的噬菌体外壳与细菌分离；离心是一种分离混合物的方法，在该实验中，被感染的细菌(含有子代噬菌体的细菌)在下层的沉淀物中，噬菌体蛋白质外壳的质量较小，在上层的上清液中。噬菌体侵染细菌的实验不能证明蛋白质不是遗传物质。7C蛋白质、DNA的特征元素分别为S、P，图1中的为磷酸基团，含有P元素，为肽键，含N元素，为R基团，可能含有S元素，A项错误；图中锥形瓶中的培养液用于培养大肠杆菌，用含32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，锥形瓶内的营养成分中不能含有32P，B项错误；噬菌体是DNA病毒，其增殖过程中所需的原料、酶来自大肠杆菌，而DNA模板则由噬菌体自身提供，D项错误。8D甲组中部分小鼠患败血症，其体内有R型菌和PenrS型菌，注射青霉素治疗后小鼠不可康复，故A错；乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后只有PenrS型菌落能继续生长，故B错；丙组培养基中含有青霉素，R型菌不能生长，也不能发生转化，所以不会出现菌落，故C错；丁组中因为PenrS型菌的DNA被水解而无转化因子，且R型菌不抗青霉素，所以无菌落生长，故D对。9C甲图中刚开始一段时间，小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体，所以R型菌数量增多，A项正确；由于S型菌已经被加热杀死了，所以活的S型菌肯定是由R型菌转化而来的，B项正确；乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，若搅拌不充分，沉淀物中可能存在少量放射性，C项错误；乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，则噬菌体的蛋白质外壳一部分会附着在细菌表面，导致悬浮液中放射性减弱，D项正确。10A噬菌体增殖时，首先将其DNA注入到宿主细胞中，然后在宿主细胞内以噬菌体DNA为模板，以宿主菌体内的脱氧核苷酸、氨基酸等为原料，复制子代噬菌体的DNA，并合成子代噬菌体的蛋白质外壳，之后再组装成子代噬菌体，最后细菌细胞裂解，子代噬菌体被释放出去。故A正确，B和C都不正确。二分裂一般来说是细菌的繁殖方式，噬菌体是病毒，不以二分裂方式增殖，因此D也不正确。11(1)1、2、3组R型细菌转化为S型细菌基因重组DNA热稳定性较高(2)加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶R型细菌A、C组中未出现S型细菌，只有B组培养基中出现S型细菌完整解析(1)通过对比可知，加热杀死的S型细菌与R型细菌混合在一起，可以产生活的S型细菌，说明S型细菌中有某种物质能使R型细菌转化为S型细菌。(2)第二步中要形成对照，主要体现S型细菌的DNA能使R型细菌发生转化，而经过DNA酶使DNA水解无法发生转化。只有加入S型细菌的DNA，才能发生R型细菌转化成S型活细菌的过程，而经过DNA酶处理后的S型细菌的DNA，因水解失去原有DNA的作用而无法发生转化。通过对照可知，只加入R型细菌不会产生S型细菌，加入S型细菌的DNA才能发生转化产生S型细菌，而加入S型细菌DNA和DNA酶后，不能产生S型细菌，从反面又证明了使R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA。12(1)(a)debfca(2)eb4种脱氧核糖核苷酸细菌(3)ef上清液中具有较强的放射性(4)上清液和沉淀物都出现较强的放射性解析(1)噬菌体侵染细菌的过程为吸附(d)注入(e)合成(b)装配(f)释放(c)。(2)图中可见注入后才发生DNA复制，至b时产生了许多子代噬菌体的DNA。(3)32P标记的是核酸DNA，搅拌离心必须在注入之后、新的噬菌体释放之前，以确保放射性只在沉淀物中。(4)35S标记的是蛋白质外壳，如果搅拌不充分，
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