2022年中级工程师职称评定条件及材料要求_第1页
2022年中级工程师职称评定条件及材料要求_第2页
2022年中级工程师职称评定条件及材料要求_第3页
2022年中级工程师职称评定条件及材料要求_第4页
2022年中级工程师职称评定条件及材料要求_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中级工程师职称评定条件及材料要求 通过考试或评审即可取得中级工程师的称号,实际中说的中级工程师一般都是对职称而已;下面 欢迎阅读 . xx 为大家整理了,申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和 敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条 件的工程专业技术人员; 一 学历、资格要求1. 高校本科毕业,从事专业技术工作5 年以上 五年制本科 4 年以上 ,或担任助理级职务 4 年以上 ; 2. 大专毕业,从事专业技术工作 级职务 4 年以上;7 年以上,或担任助理3. 不具备规定学历,但确有真才实学,业绩显著,符合以下条件之一的,可破格申报:所学专业与现从事专业不一样,在现专业

2、技术岗位工作已符合职称申报年限 ; 取得中专学历连续从事本专业技术工作 10 年以上、取得助理工程师资格5 年以上,或取得中专学历连续从事本专业工作 15 年以上 ; 中专后学历累计从事本专业技术工作 15 年以上,取得助理工程师资格后,从事本专业工作5 年以上 ; 企业及乡镇农业事业单位的主要技术负责人或技术 骨干,不具备规定学历, 参与市职称办认可的相关专业培训,取得合格证书或国家行政训练部门认可的相关专业的大专专业证书,从事本专业技术工作 称 5 年以上;取得市级科技进步三等奖15 年以上,取得助理级职 相应奖项 以上;破格人员均应对比破格条件填写晋升专业技术职称面 试答辩表,参与面试;

3、 二 专业技术工作经受 才能 要求 有独立完成本专业技术工作的经受,具有解决较复杂技 术问题的才能,具有肯定的综合、分析、判定、总结和组织 和谐的才能,并能撰写技术、工程、业务报告;在专业技术 岗位工作期间,具备以下条件之一:1. 作为技术骨干,完成过县 2. 作为技术骨干,完成过县 局 级科研项目或课题; 局 级以上工程项目的研究、设计、施工、制造、生产治理工作;3. 参与过一项中型工程新建、扩建或技术改造项目的研 究、设计、施工、设备安装调试工作;4. 完成本企业主导产品的开发、设计、制造、工艺和生 产治理工作;5. 独立负责生产设备保护和治理工作,能准时发觉和排除较复杂的技术故障;6.

4、完成本产品的技术分析和市场分析,被单位接受,经 实践验证,基本正确;7. 完成对本单位有指导作用的有关情报资料的搜集、整 理、汇编、提出系统报告;8. 参与过一项中型成套工程项目国内外投标、承包、施 工、验收任务;9. 参与过中型企业中精密、大型、稀有、生产制造关键 设备等复杂设备修理工作的全过程或重要成套设备的保护、修理,保证设备正常运行;10. 作为主要技术骨干推广应用有肯定水平的新技术、新工艺、 新产品、 新材料三项以上, 并经主管部门鉴定认可;11. 作为主要技术骨干在两项市级以上重点工程项目的 设计、施工、建设中发挥过重要作用; 三 业绩成果要求 从事专业技术岗位工作或任助理工程师期

5、间,具备以下条件之一:1. 市 厅 级科技进步三等奖 姑苏杯奖、优秀勘察、设计奖等相应奖项 以上获奖项目的主要完成人 以嘉奖证书为准 ; 或县 局 级科技进步二等奖获奖项目的获奖者前五名 以嘉奖证书为准 ;2. 县 局 级重点项目或对行业进展有重要促进作用的重点项目的讨论、设计、施工、制造、生产技术治理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定或验收;3. 作为技术骨干完成一项中型或两项小型工程项目研 究、设计、施工、安装调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收 ; 4. 作为技术骨干完成两项有肯定技术难度的产品、项目 或关键部件的讨论、设计、施工、制造、生产技术治理,经 同行专家评审或鉴定

6、,达到肯定水平,取得肯定经济效益或 社会效益;5. 完成一项科技成果推广、应用新工艺、新技术、新材 料,并转化为生产力,经实践检验,取得肯定的经济效益或社会效益;6. 完成一项技术或工艺革新,提高生产力,取得肯定经 济效益;7. 取得创造专利一项,并转化为生产力,取得肯定经济 效益或社会效益;8. 提出一项科技建议,为县 局 级有关部门接受,经同行专家评议认为对科技进步和行业进展有促进作用;9. 解决设计、生产、施工中疑难技术问题,取得较好效 果,经行业主管部门认可;10. 参与过一项国家、地方、行业技术标准或重点产品 标准的制定,并获批准公布,用于生产实践;11. 负责完成一项生产工艺、流程

7、的改革,对企业生产 技术革新起到推动作用,取得较好成效; 四 论文要求 从事专业技术岗位工作或任助理工程师期间,撰写本专 业有肯定学术水平的学术论文、技术报告、专业总结,论文 应符合以下要求:1. 在市级以上专业刊物公开发表或市级以上学术会议 上宣读有较高学术价值的本专业论文;2. 为解决较复杂技术问题而撰写的有肯定水平的专业技术报告、有肯定水平的项目的立项讨论 家鉴定 ; 五 可以申报的专业 论证 报告 经专1. 建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程 师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑 预算工程师、建筑治理工程师、道路与桥梁工程师、土木工 程工程师、市政工程师、大

8、路工程师、土建工程师、土建结 构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师2. 机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制 造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 3. 装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 4. 水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理 工程师、暖通空调工程师、化工工程师 5. 建筑电气:电气工程师、电气设备工程师 6. 运算机、电子、通信:运算机工程师、电子外表工程 师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、运算机及应用 工程师、电子技术工程师、光电子

9、技术工程师、电子信息工 程师 7. 园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程 师 8. 船舶、冷冻:船舶技术工程师、冷冻工程师 任现职期间显现如下情形之一,在规定的年限上推迟申 报:1. 受单位通报批判者,推迟 2. 受记过以上处分者,推迟1 年以上申报;2 年以上申报;3. 弄虚作假,伪造学历、资格,剽窃他人成果者,推迟 3 年以上申报;1. “ 专业技术资格评审表” 一式二份;2. “ 申报中级职称人员情形简介表” 一式二份;3. 任职期内的专业工作情形,考核情形、业务培训及继续训练证书;4. 任现职以来的技术工作业务总结;5. 任现职以来的专业技术成果及其获奖情形、专业技术项目完成

10、情形、高新技术成果转化情形以及新产品开发、推广等方面的资料;6. 任现职以来的本专业 学科 正式发表的论文2 篇、或讨论报告等2 篇以上;7. 职称运算机应用才能考核合格证原件和复印件;8. 学历证书、学位证书、现职称评审申报 初定 表或批文、专业技术资格证书的原件和彩印件;9. 有效劳动合同、聘约、劳动手册原件和复印件;10. 身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张 资格证 书用 ;11. 材料目录及评委会需要的其他材料;申报材料应当按要求供应原件,各市 区 局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上 签署核对无误的字样,验证人签字并加盖公章;不具备规定学历、资格的人员

11、需报送符合有关破格条件 的材料及填写破格答辩表;上述材料除 1、2 项外,其余均按规定装订在“ 专业技 术职称评审材料” 内;增补材料作为附件另外装订;1. 各单位、各部门要严格根据省市职称办有关文件的 规定,仔细做好评审材料的核实工作;学历、资格、职称计 算机成果等都必需真实且符合省职称工作领导小组印发 的 资格条件规定;材料书写要清楚、工整,材料装订要规范,手续要完备齐全;根据属地原就,无主管部门单位的专业技 术人员的评审材料应经所在区人事局职称办 审核盖章后送 市职称评判中心;2. 技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任 职以来的工作情形、业务才能、技术水平和工作业绩;总结 ; 二是参与过何种连续 一般可 分为五个部分:一是个人简历 训练 培训、进修、学习 及目前的学术水平 ; 三是主要工作 业绩嘉奖情形 ; 四是项目、论文等作品情形 ; 五是 申报理由;破格晋升的人员应对比工程师评审条件写出破格晋升的理 由,并附上破格答辩表,详细的破格晋升条件及证明 作品 材料;3. 破格及非本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论