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1、八年级英语上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow第1课时教案新版人教新目标版八年级英语上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow第1课时教案新版人教新目标版 Page * MERGEFORMAT 4八年级英语上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow第1课时教案新版人教新目标版自主学习方案1。自学生词,并记住拼读及拼写。2。预习课本,找出重点短语和句子。(见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step 1 情景导入(1分钟)教师通过师生自由交流,导入本节课的话题。eg: T:Do you like wa

2、tching game shows?S: Yes, we like them very much.T: What kind of shows do you like best?S: Talk show。/Game show。/Sports show./Talent show./环节说明:由学生熟悉的电视节目入手,激起学生的学习欲望,有助于培养学生的学习兴趣.Step 2 完成教材1a1c的任务1.认真观察图片中的电视节目,将电视节目和相对应的图片匹配,集体核对答案。(2分钟)2.认真听录音,根据听到的节目顺序给他们标号,集体核对答案,再听一遍录音并跟读。(5分钟)3。练习1c中的对话,并请学生

3、表演。(3分钟)4.利用1c左侧方框中的单词或词组,仿照右侧方框中的对话来编写新的对话,两人一组进行练习,并请几组学生表演对话。(3分钟)5.小结训练。(2分钟)( C )(1)What _ he _ of sports shows?A. do, think B. do, thinksC。 does, think D. does, thinks( C )(2)Her brother says he cant _the food. A. think B. likeC. stand D。 stands(3)Her mother doesnt mind(不介意) action movies.环节说明

4、:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言得以强化。Step 3 完成教材2a2c的任务1。学生朗读单词或词组,为听力做好准备。(2分钟)2。认真听Lin Hui和Sally的对话录音,根据听到的顺序给电视节目标出序号,集体核对答案,完成2a.(3分钟)3。再听一遍录音,将句子补充完整,集体核对答案后熟读句子.(5分钟)4.让学生用2a中的信息两人一组仿照2c的形式来练习对话,对话内容要反映自己的真实信息。5.小结训练。(1分钟)( B )I want to take the train to Beijing, I plan _when it will leav

5、e tomorrow。A. to find B。 to find outC. to look for D. finding out环节说明:通过听、说学习训练让学生了解了要掌握的语言目标,学生的口语表达能力在这一环节得到提升,同时,小结训练让学生巩固练习了重点单词的用法。Step 4 问题探究1. Would you mind opening (open) the door?2. He plans to learn (learn) English next year。3. I hope to find (find) out who took my pen away。4。 He made a plan (plan) to go to Beijing.Step 5 家庭作业完成课后提升作业(学案p29).教学反思本

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