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文档简介

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页幼儿园教师节创意活动筹划书幼儿园教师节创意活动筹划书1教学目的:1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬教师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆贺活动的乐趣。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌教师本领大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。活动时间:20_年X月X日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”

2、为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿教师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫教师本领大,我们一起说一边。教师本领大教师教师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样。我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,进步教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆贺教师节我爱教师活动。1、祝福送

3、教师(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。四、作品展示:活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园教师节创意活动筹划书2活动目的:1、理解教师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。2、能用较清楚的语言介绍自己送给教师的礼物。3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对教师的情感。4、简单理解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备:1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为教师唱首歌。

4、活动过程:1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。教师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆教师关爱自己的事例。(1)教师平时都为你们做过什么?(2)你想对教师说什么?你还想用什么方法表达对教师的祝贺。3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,理解教师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。在歌曲我为教师唱首歌的音乐中,请幼儿为教师送上礼物并向教师说一句祝贺的话。活动建议与提示:1

5、.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动,理解教师的辛苦。3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的教师或保育员。还可以组织庆贺教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。幼儿园教师节创意活动筹划书3活动目的:1.知道9月10日教师节是教师们的节日,初步理解教师的工作。2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给教师。3.初步产生喜欢教师、爱教师的情感。4.体验人们互相关心的美妙情感。5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频

6、和照片。活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看教师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。2.教师提问。师:录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师:宝宝们以后跟教师会学很多的本领,你喜欢教师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节,是教师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给教师,并且和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。幼儿园教师节创意活动筹划书4活动目的:1、引导幼儿正确表现人体各部分的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。2、开展

7、幼儿的观察力和绘画表现才能。3、加深幼儿对教师的热爱之情。4、感受到教师节的快乐。5、知师节是几月几号。活动准备:1、请配班教师配合上课。范例。2、绘画纸、油画棒。3、范画。活动过程:一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。教师:小朋友,我们班上有几位教师?你们怎样称呼她们?今天教师想请小朋友们给教师画张像,画好后,就送给那位教师好不好?二、引导幼儿观察教师特征。教师:如今我们看看X教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么款式?衣服上有什么特点?(比方说图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿答复。教师:我们看看X教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部

8、位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,如今每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿答复。三、交代要求,幼儿作画,教师指导。教师:我们可以画一位教师,也可以画两位教师。要把教师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把教师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个教师的不同特点。2、帮助才能弱的幼儿掌握人体的构造关系和各部分的比例。3、鼓励才能强的幼儿可以画教师的侧面。四、评价作品,完毕活动。1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖教师?哪几张画画的是杨教师?2、

9、幼儿互相欣赏作品。幼儿园教师节创意活动筹划书5活动目的:1、知道九月十日是教师节,是教师们的节目。2、弘扬尊师重教的优良传统,理解教师的工作的辛苦,学会感恩。3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对教师们的祝贺。4、理解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。5、体验人们互相关心的美妙情感。活动准备:发动幼儿自带吃的东西活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日观看节目热心效劳活动做个礼物送教师作品展示活动过程:一、介绍节日1、1931开始有教师节,在1985年时把教师节定在9月10日。2、今年是第24个教师节。二、观看节目1、模特秀,表演者朱雅轩。2、古诗唱诵春眠不觉晓,表演者陈雅文等。3、歌曲我的小花园,表演者王铭鑫等。4、歌曲我会变,表演者大一班全体幼儿。三、热心效劳活动1、发表感言:幼儿说说教师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为教师做些什么事?我想对教师说句贴心话。2、讨论:怎样和幼儿园内的教师打招呼,为教师效劳?3、为教师效劳:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给教师吃等。4、交流:对今天活动的感受?5、幼儿齐说:

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