《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案

1、本文本源：网络采集与整理|word可编写小手拉大手文明齐步走主题班会教学设计今日我给大家带来了小手拉大手文明齐步走主题班会教学设计，有需要的小伙伴一起来参照一下吧，希望能给大家带来帮助！班会课目的：1、经过班会课，让家长和学生认识我们家乡。2经过班会课，使家长和学生对文明礼仪有更明确的认识，领会到文明的重要性。3经过班会课，努力提升家长和学生的文明修养，讲文明，懂礼貌。班会课重难点：经过文明礼仪班会课，提升学生讲文明，懂礼貌。过程：一、赏识图片，感觉美1、感觉家乡的美（课件出示丰润图）师：谁来谈谈你刚刚看到了什么？（干净的街道、翠绿挺秀的树木、停放整齐的车辆、认真指挥交通的交警叔叔）2、感觉校

2、园的美（课件出示学校一组图片）师：我们刚刚展现的图片是哪？你看到了什么？你感觉我们的学校怎么样？二、回忆以前，赞今朝1/4本文本源：网络采集与整理|word可编写（课件出示校园、家乡脏、乱及不文明现象的图片）1、你又看到了什么？感觉怎么样？2、与学生互动师采访学生：你有过这样的行为吗？假如你有这些行为，此刻你会怎么做?在平常的生活中，你的家长有没有教育你讲文明？是如何教育的呢?三、商讨变化原由1、家乡、校园为什么有这样大的变化？2、学生相互商讨。3、讲讲身旁的文明人、文明事。4、师小结：此刻，走进我们的校园，环顾周围。干净的校园一干二净，整齐整齐，红花绿草，桃红柳绿。置身这样的环境，我们的身心

3、也更加快乐。我们的学校有了这么的改观，是由于学校踊跃展开了文明礼仪教育活动。各班成立了红领巾卫生督查员，展开了“无纸屑班级”评比活动等等。在校领导、老师和同学们的共同努力下，同学们的行为习惯有了很大的改变，不但这样，还影响到了自己身旁的人，使大家都讲文明。因此我们的校园和家乡才变得这样漂亮、这样干净整齐。四、齐读儿歌。校园美2/4本文本源：网络采集与整理|word可编写草儿青，花儿红。小朋友，讲文明。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，哈腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。讲文明树新风学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定要遵守，见到老师有礼貌。同学之间

4、要友善，友情小手牵得牢。珍爱公物放心上，建立新风我做到。五、提出要求3/4本文本源：网络采集与整理|word可编写创办文明城，光靠老师和学生的力量还不够，还需要我们家长的鼎力支持，因此我们对家长提出以下几点要求：家长建立讲文明的好模范。接送孩子，不进校园。不提前让自己的孩子来学校。教育自己的孩子讲文明、懂礼貌。六、齐读小学学生文明卫生合约七、总结中国素有“礼仪之邦”之称，讲文明、懂礼貌、守次序是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不可以继承和弘扬这类优异传统，就不能真切做一个快乐的人。我们的家乡正在创办文明卫生县城，此刻已经初见见效，希望大家连续努力，把我们的家乡创办得更加文明、更加漂亮！4/4内容总结（1）本文本源：网络采集与整理|word可编写小手拉大手文明齐步走主题班会教学设计今日我给大家带来了小手拉大手文明齐步走主题班会教学设计，有需要的小伙伴一起来参照一下吧，希望能给大家带来帮助（2）班会课目