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文档简介

1、为了和平教学目标 1、了解联合国宪章、了解联合国徽记上图案的象征意义。2、了解维和部队为世界和平做出的贡献以及他们的事迹，尊重为世界和平做出贡献的人们。3、通过学习，激发学生热爱和平的思想感情。学情分析 通过学习了解关于联合国的知识，让学生认识到联合国对维护世界和平所起的作用。重点难点 重点：认识到联合国维护世界和平起到的作用。难点：通过关于和平知识的学习，激发学生热爱和平的情感。教学过程：一、了解联合国、学生讨论：联合国成立于什么时候？你知道联合国徽上的图案代表了什么意义吗？什么事联合国圆桌会议？、师生交流：（1）联合国成立于1945年10月24日；联合国有191个成员国;（2）联合国的宗旨

2、是维护国际和平与安全,制止侵略行为;发展国际友好关系,促进国际合作；（3）联合国安理会有5个常任理事国，分别是美国、英国、法国、俄国和中国；（4）联合国徽记是一幅以北极点为中心、方位角等距离的世界地图。地图上的陆地为白色，水域为淡蓝色，其8条经线延伸至南纬60，纬线由5个同心圆表示。图案由两根交叉的金色橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。“国徽”上还有联合国的名称缩写“UN”。橄榄枝的含义是和平；（5）联合国圆桌会议形式标明联合国在处理国际事务上是一种平等、对话的协商会议形式，表明了联合国公平公正的态度。二、了解国际和平日1、了解国际和平日的来历。（1）联合国决定从2023年开始，把每年的9月21日定为“国际和平日”，也确定这一天为 “全球停火和非暴力日”，呼吁所有国家和人民在这一天与联合国合作实现全球停火。 (2)了解维和部队在维护和平与国际安全中所起到的作用。三、学习和平寄语1、师示范朗读和平寄语当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云，阳光变得更加鲜艳。 希望会有那么一天，再也没有眼泪仇怨，再也没有流血离散，共有一个美丽家园。 太阳在不停地旋转，自古就从没有改变，宇宙那无边的情怀，拥抱着我们的心愿。 但愿会有那么一天，大海将把沙漠染蓝，让和平的福音传遍，以微笑来面对祖先。2、学生齐读寄语四、课后拓展 课后让学生自

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