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文档简介
1、Unit3 What day is today?【学习目标】1知道运用what day is today?句式询问今天星期几。2知道回答今天是星期几的英文表达。【学习重难点】1What day is today?句式的灵活运用。2一周七天的英文单词的记忆和运用。【学习过程】新知学习认真听和说,Miss Lin和她的学生在教室的谈话。1Miss Lin: What day is today?Students: It is _(周一)2Miss Lin: We have an_(艺术课)today.Students: Why?3Miss Lin: We are going to have the_
2、(课)in the park.Students: Hooray!(二)复习时间.1What _is today?It is _(星期一).2What can you do?I can say and use the_(单词)and_(词语).3What can you do?I can talk about days of the_(一周).二、达标检测1用下列单词组成句子.I/have/an/am/going/to/class/art.2用下列单词组成句子.toady/is/What/day3将下列英文句子翻译成中文.Why do you go out so early?4My mother will have a funny trip on_(周二).5I have an important meeting on_(周三).6_ time is it?AWhat BHow CWhich DWhere7What day is today? _(星期一).
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