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文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一
2、并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在正方形ABCD中,H是对角线BD的中点,延长DC至E,使得DE=DB,连接BE,作DFBE交BC于点G,交BE于点F,连接CH、FH,下列结论:(1)HC=HF;(2)DG=2EF;(3)BEDF=2CD2;(4)SBDE=4SDFH;(5)HFDE,正确的个数是( )A5B4C3D22从1,0,1,2,3这五个数中,任意选一个数记为m,能使关于x的不等式组有解,并且使一元二次方程(m1)x2+2mx+m+20有实数根的数m的个数为()A1个B2个C3个D4个3关于反比例函数图象,下列说法正确的是()A必经过点B两个分支分布在第一、三象限C两个
3、分支关于轴成轴对称D两个分支关于原点成中心对称4如图,点A,B,C在O上,A=36,C=28,则B=()A100B72C64D365若关于x的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围为A,且B,且CD6如图,ABC中,点D,E在边AB,AC上,DEBC,ADE与ABC的周长比为25,则ADDB为( )A25B425C23D527若3x=2y(xy0),则下列比例式成立的是()ABCD8如图,在ABC中,点D在BC上,DEAC,DFAB,下列四个判断中不正确的是( )A四边形AEDF是平行四边形B若BAC90,则四边形AEDF是矩形C若AD平分BAC,则四边形AEDF是矩形D若ADBC且ABAC
4、,则四边形AEDF是菱形9如图,点A在反比例函数y=(x0)的图象上,过点A作ABx轴,垂足为点B,点C在y轴上,则ABC的面积为( )A3B2CD110如下是一种电子记分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD11如图,OA是O的半径,弦BCOA,D是优弧上一点,如果AOB58,那么ADC的度数为( )A32B29C58D11612以下四个图形标志中,其中是中心对称图形的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,反比例函数的图象经过矩形OABC的边AB的中点D,则矩形OABC的面积为 14已知圆锥的底面半径为3cm,母线长4cm,则它的侧面积为
5、cm115如图,四边形ABCD内接于O,AB是O的直径,过点C作O的切线交AB的延长线于点P,若P40,则ADC_16方程组的解是_17如图是抛物线y=ax2+bx+c(a0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间则下列结论:ab+c0;3a+b=0;b2=4a(cn);一元二次方程ax2+bx+c=n1有两个不相等的实数根其中正确结论的是_(只填序号)18已知是关于x的一元二次方程的一个解,则此方程的另一个解为_.三、解答题(共78分)19(8分)解一元二次方程20(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与轴交于点.二次函数的图像经过点,
6、与轴交于点,与一次函数的图像交于另一点.(1)求二次函数的表达式;(2)当时,直接写出的取值范围;(3)平移,使点的对应点落在二次函数第四象限的图像上,点的对应点落在直线上,求此时点的坐标.21(8分)如图为正方形网格,每个小正方形的边长均为1,各个小正方形的顶点叫做格点,请在下面的网格中按要求分别画图,使得每个图形的顶点均在格点上(1)在图中画一个以为一边的菱形,且菱形的面积等于1(2)在图中画一个以为对角线的正方形,并直接写出正方形的面积22(10分)如图所示,AB是O的直径,BD是O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DEAC于E(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE
7、为O的切线23(10分)如图,点A、B、C、D、E都在O上,AC平分BAD,且ABCE,求证:24(10分)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60的方向,前进30海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30的方向,求海岛C到航线AB的距离CD的长(结果保留根号)25(12分)如图,在中,点在斜边上,以为圆心,为半径作圆,分别与、相交于点、,连接,已知.(1)求证:是的切线;(2)若,求劣弧与弦所围阴影图形的面积;(3)若,求的长.26(1)解方程:(2)已知:关于x的方程求证:方程有两个不相等的实数根;若方程的一个根是,求另一个根及k值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)
8、1、B【解析】由等腰三角形“三线合一”的性质可得EF=BF,根据H是正方形对角线BD的中点可得CH=DH=BH,即可证明HF是BDE的中位线,可得HF=DE,HF/DE;由BD=DE即可得HC=HF;利用直角三角形两锐角互余的关系可得CBE=CDG,利用ASA可证明BCEDCG,可得DG=BE,可判定DG=2EF,由正方形的性质可得BD2=2CD2,根据CBE=CDG,E是公共角可证明BCEDFE,即可得,即BEDF=DEBC,可对进行判定,根据等底等高的三角形面积相等可对进行判定,综上即可得答案.【详解】BD=DE,DFBE,EF=BF,H是正方形ABCD对角线BD的中点,CH=DH=BH=
9、BD,HF是BDE的中位线,HF=DE=BD=CH,HF/DE,故正确,CBE+E=90,FDE+E=90,CBE=FDE,又CD=BC,DCG=BCE=90,BCEDCG,DG=BE,BE=2EF,DG=2EF,故正确,CBE=FDE,E=E,BCEDFE,即BEDF=DEBC,BD2=CD2+BC2=2CD2DE2=2CD2,DEBC2CD2,BEDF2CD2,故错误,DH=BD,SDFH=SDFB,BF=BE,SDFB=SBDE,SDFH=SBDE,即SBDE=4SDFH,故正确,综上所述:正确的结论有,共4个,故选B.【点睛】本题考查正方形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性
10、质、相似三角形的判定与性质及三角形中位线的性质,综合性较强,熟练掌握所学性质及定理是解题关键.2、B【分析】根据一元一次不等式组可求出m的范围,根据判别式即可求出答案【详解】解:22mx2+m,由题意可知:22m2+m,m0,由于一元二次方程(m1)x2+2mx+m+20有实数根,4m24(m1)(m+2)84m0,m2,m10,m1,m的取值范围为:0m2且m1,m0或2故选:B【点睛】本题考查不等式组的解法以及一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式3、D【分析】把(2,1)代入即可判断A,根据反比例函数的性质即可判断B、C、D【详解】A当x=2时,y=-11,故不正确;B -20,两
11、个分支分布在第二、四象限,故不正确;C 两个分支不关于轴成轴对称,关于原点成中心对称,故不正确;D 两个分支关于原点成中心对称,正确;故选D【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,反比例函数(k是常数,k0)的图象是双曲线,当k0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限;当 k0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限反比例函数图象的两个分支关于原点成中心对称4、C【详解】试题分析:设AC和OB交于点D,根据同弧所对的圆心角的度数等于圆周角度数2倍可得:O=2A=72,根据C=28可得:ODC=80,则ADB=80,则B=180-A-ADB=180-36-80=64,故本题选C5、A【解析】
12、原方程为一元二次方程,且有实数根,k-10且=62-4(k-1)3=48-12k0,解得k4,实数k的取值范围为k4,且k1,故选A6、C【分析】由题意易得,根据两个相似三角形的周长比等于相似比可直接得解【详解】,ADE与ABC的周长比为25,故选C【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,关键是根据两个三角形相似,那么它们的周长比等于相似比7、A【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解【详解】A由得:3x=2y,故本选项比例式成立;B由得:xy=6,故本选项比例式不成立;C由得:2x=3y,故本选项比例式不成立;D由得:2x=3y,故本选项比例式不成立故选A【点睛】本题考查了
13、比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积,熟记性质是解题的关键8、C【解析】A选项,在ABC中,点D在BC上,DEAC,DFAB,DEAF,DFAE,四边形AEDF是平行四边形;即A正确;B选项,四边形AEDF是平行四边形,BAC=90,四边形AEDF是矩形;即B正确;C选项,因为添加条件“AD平分BAC”结合四边形AEDF是平行四边形只能证明四边形AEDF是菱形,而不能证明四边形AEDF是矩形;所以C错误;D选项,因为由添加的条件“AB=AC,ADBC”可证明AD平分BAC,从而可通过证EAD=CAD=EDA证得AE=DE,结合四边形AEDF是平行四边形即可得到四边形AEDF是菱形,所
14、以D正确.故选C.9、C【分析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到SOAB=SCAB,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到SOAB=|k|,便可求得结果【详解】解:连结OA,如图,ABx轴,OCAB,SOAB=SCAB,而SOAB=|k|=,SCAB=,故选C【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|10、C【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念可判别.【详解】(A)既不是轴对称也不是中心对称;(B)是轴对称但不是中心对称;(C)是轴对称和中心对称;(D)是中心对称但不是轴
15、对称故选:C11、B【分析】根据垂径定理可得,根据圆周角定理可得AOB=2ADC,进而可得答案【详解】解:OA是O的半径,弦BCOA,ADC=AOB=29.故选B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理和垂径定理,关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半12、C【分析】根据中心对称图形的概念对各选项逐一分析判断即可得答案【详解】A、不是中心对称图形,故本选项不合题意,B、不是中心对称图形,故本选项不合题意,C、是中心对称图形,故本选项符合题意,D、不是中心对称图形,故本选项不合题意故选C【点睛】本题考查了中心对称图形的概念中心对称图形是要寻找对
16、称中心,旋转180度后两部分重合二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由反比例函数的系数k的几何意义可知:OAAD=2,然后可求得OAAB的值,从而可求得矩形OABC的面积【详解】反比例函数的图象经过点D,OAAD=2D是AB的中点,AB=2AD矩形的面积=OAAB=2ADOA=22=1故答案为1考点:反比例函数系数k的几何意义14、11【解析】试题分析:圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径母线由题意得它的侧面积考点:圆锥的侧面积点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆锥的侧面积公式,即可完成.15、115【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,P=40,可以求得OCP
17、和OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得D的度数,本题得以解决【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,OCP=90,P=40,COB=50,OC=OB,OCB=OBC=65,四边形ABCD是圆内接四边形,D+ABC=180,D=115,故答案为:115【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件16、【分析】根据二元一次方程组的解法解出即可【详解】解:,+得:3x9,x3,把x3代入得:y2,故答案为:【点睛】本题考查解二元一次方程组,关键在于熟练掌握解法步骤17、【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(-2,0)
18、和(-1,0)之间,则当x=-1时,y0,于是可对进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=- =1,即b=-2a,则可对进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n-1有2个公共点,于是可对进行判断【详解】解:抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的另一个交点在点(-2,0)和(-1,0)之间当x=-1时,y0,即a-b+c0,所以正确;抛物线的对称轴为直线x=-=1,即b=-2a,3a+b=3a-2a=a,所以错误;抛物线的顶点坐标为(1,n),=n,b2=4a
19、c-4an=4a(c-n),所以正确;抛物线与直线y=n有一个公共点,抛物线与直线y=n-1有2个公共点,一元二次方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根,所以正确故答案为:.【点睛】此题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键在于掌握运算法则18、【分析】将x=-3代入原方程,解一元二次方程即可解题.【详解】解:将x=-3代入得,a=-1,原方程为,解得:x=1或-3,【点睛】本题考查了含参的一元二次方程的求解问题,属于简单题,熟悉概念是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)x11,x23,(2)【分析】(1)根据因式分解法解一元二次方程即可;(2)利用公式法求一元二次方程即可【
20、详解】(1) 即或 (2) 【点睛】本题主要考查解一元二次方程,掌握一元二次方程的解法并灵活应用是解题的关键20、(1);(2)或;(3).【分析】(1)先求出A,B的坐标,再代入二次函数即可求解;(2)根据函数图像即可求解;(3)先求出C点坐标,再根据平移的性质得到,设点,则,把D点代入二次函数即可求解.【详解】解:(1)令,得,.把代入,解得.把,代入,得,二次函数的表达式为.(2)由图像可知,当时,或.(3)令,则,.平移,.设点,则,(舍去).【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的运用.21、(1)图见解析;(2)图见解析,2【分析】(1)根据菱形面积公
21、式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D即可(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,利用正方形面积公式即可求得正方形的面积【详解】解:(1)根据菱形面积公式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D.如图所示.(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,如图所示.正方形面积为2.【点睛】本题考查了网格作图的问题,掌握菱形的性质以及面积公式、正方形的性质以及面积公式、勾股定理是解题的关键22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;【分析】(
22、1)连接AD,根据中垂线定理不难求得AB=AC;(2)要证DE为O的切线,只要证明ODE=90即可【详解】(1)连接AD;AB是O的直径,ADB=90又DC=BD,AD是BC的中垂线AB=AC(2)连接OD;OA=OB,CD=BD,ODACODE=CED又DEAC,CED=90ODE=90,即ODDEDE是O的切线考点:切线的判定23、见解析.【分析】根据角平分线的定义,可得BACDAC,然后根据平行线的性质,可得BACACE,从而求出DACACE,最后根据在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等即可证出结论.【详解】证明:AC平分BAD,BACDAC,ABCE,BACACE,DACACE,
23、【点睛】此题考查的是角平分线的定义、平行线的性质和圆的基本性质,掌握在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等是解决此题的关键.24、海里【分析】根据方向角的定义及余角的性质求出CAD=1,CBD=60,再由三角形外角的性质得到CAD=1=ACB,根据等角对等边得出AB=BC=1,然后解RtBCD,求出CD即可【详解】解:DAAD,DAC=60,1=1EBAD,EBC=1,2=60ACB=1BC = AB=1在RtACD中,CDB=90,2=60,tan2=,tan60=,CD=考点:解直角三角形的应用-方向角问题25、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)连接,利用圆的半径相等及已知条件证明,再根据直角三角形两锐角互余得到,再根据平角定义即可得到结
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