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文档简介
1、茂 茂 树 乐 高 课 程 计 划课题:课1 60(分钟课程分授课对6B关键教学目课前准第一阶段:联系分析,学生的头脑中基本上有了本节课内容的模型!这种直观的联系方法,是其它有一定的抽象性课程所不及的P1:(PPT 2 页)看投影有什么?积木块,糖果,大米,人(可以考虑让孩子说出单位,P2:(PPT 第 3 页)我们猜个谜语谜底就是天平秤,天平秤是秤的一种,可以用来秤重P3:(PPT 第 4 页)观看视频了解生活中不同的P4:(PPT 第 5 页)回顾视频中的秤让孩子说一些它们的特点案秤(放台子上)(方便携带),体重计(人的体重上课流P5:(PPT 6 页)电子秤(可以直接计算价格)磅秤(重量
2、大,不精准)杆秤(杠杆,不精准) P6:(PPT 第 7)学习秤中的刚刚,知道案秤和杆秤中的杠杆点(知道省力杠杆,动力臂大于阻P7:(PPT 第 8 页)省力杠杆在生活中的运用撬棍,开瓶器,扳手,钳子P8:(PPT 第 9 页)搭建重点(结构)刻度片,托盘,底座P9:(PPT 第10 页)开始搭建第二阶段:建构 对称)然后中间加长一根长连杆一根短连杆(两点固定)9 孔连杆。在顶端 第三阶段:反思P13:称中的杠杆在哪第四阶段:延续展游戏。让学生在游戏中得到感受!这个时间段是让学生在游戏中感受本节课的内容,游戏性的学习使学生有更大的兴趣,也可以使学生留下更深刻的印象。)P14:用秤秤积木块重量 XXX, 告诉家长的各位家长,大家好。今天我们的课题是秤,今天我们带孩子了解了不同秤,区分他们,并且了解他们不同的使用方法,以及探索秤中的省力杠杆,加深省力杠杆的特点,用力臂大于阻力臂为省力杠杆,并且拓展了解省力臂在生活中的运用,例:钳子,撬杆等。在搭建过程中,锻炼孩子的观
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