冀人版三年级（上册）科学期末质量测试题（二）（含答案）

试卷第=page22页，共=sectionpages33页试卷第=page33页，共=sectionpages33页冀人版三年级上册科学期末质量测试题（二）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列人造材料的形成过程表述正确的一项是（

）。A．木材→浆化→纸 B．沙子→冶炼→玻璃 C．石油→提炼→铁2．钢制弹簧作为健身拉力器的构件，主要利用钢铁较好的（

）。A．导电性 B．导热性 C．弹性好 D．绝缘性3．下列说法正确的是（

）。A．拉伸弹簧的手不受弹力B．弹力是间接作用在物体上的力C．拉弓射箭应用了弹力的原理4．冰水混合物的温度是（

）。A．5℃ B．0℃ C．-5℃5．不影响水火箭飞行时间的因素是（

）。A．水火箭的外表是白色的 B．水火箭装水量 C．水火箭打气量6．下列物品主要是由气体溶解在液体中形成的是（

）。A．碘酒 B．白酒 C．汽水7．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（

）。A．右手热，左手冷 B．右手热，左手热 C．右手冷，左手热 D．右手冷，左手冷8．教室的高度大约是（

）。A．30厘米 B．300毫米 C．300厘米9．（

）在水中会下沉。A．木块 B．泡沫块 C．石块10．同一个水火箭，在瓶中的装水量是（

）时发射飞得最远。A．五分之一 B．三分之一 C．二分之一二、填空题11．南方夏天最高气温高达37℃，读作()。12．通常我们用的直尺的最大量程是________，最小刻度是________。13．教室里课桌的长约()厘米，教室长8()。14．通过测试一，我们可以知道用同一个水火箭，更换()进行发射，飞行的高度不一样。15．溶解在水里的盐可以用()的方法进行分离。16．衣服标签上标明“面料成分：67%棉，33%涤纶”，说明该衣服面料由()和()制成。17．一天有()小时，1小时有()分钟。18．用塑料制成皮球应用了塑料具有()的特性。三、判断题19．浸入水中的物体，如果上浮，说明它受到水的浮力，如果下沉，说明它不受水的浮力。()20．一杯水不可以无限制地溶解盐，到了一定程度，盐就不溶解了。()21．物体间的接触面越粗糙，一个物体在另一个物体表面运动时，产生的摩擦力越大。()22．建造房子的材料有天然的，也有人造的。()23．将一杯热水放在讲台上，过10分钟，热水的温度会降低。()四、排序题24．下面是用天平称盐水质量的几个步骤，请你排出合理的顺序。A．称出烧杯和盐水的总质量B．称出烧杯的质量C．把天平放在水平桌面上，游码移至“0”处，调节天平平衡D．把盐水倒入烧杯中E．从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量合理的顺序是：_____________。五、简答题25．写出三个生活中利用弹力的实例。26．对于同一个水火箭，影响其发射高度的因素有哪些？六、实验题27．回忆“冰糖溶解的快慢”的实验填空。（1）我们猜想溶解的快慢与搅拌、()、()等因素有关。（2）对于以上猜想我们可以逐个进行研究，研究时要设计对比实验。（3）如果研究溶解快慢与水的温度有关。不改变的条件是水的体积、冰糖质量、冰糖大小等，改变的唯一条件是()。（4）将物质加工成()（大或小）颗粒，有助于加快溶解，如食盐、纯碱等。测量浸没水中的石块是否受到水的浮力时，我们可以这样实验。28．图（1）中测力计的最大量程是()N。29．图（1）中石块在空气中测力计的示数为()N

。30．如图（2），把石块放入水中后，测力计的示数为()N。31．由此，我们可以知道石块在空气中测力计的示数比石块放入水中后测力计的示数（

）。（只填序号）A．大 B．小32．浸没在水中的石块（

）受到水的浮力。（只填序号）A．会 B．不会七、综合题33．将纸团放入杯子中直至杯子底部，如图1：再将杯子倒扣在盛有水的容器（如图2）中，纸团会吗？试着解释这个现象。（1）纸团___________湿。（选填“会”或“不会”）（容器内加水）（2）解释原因：_______________。答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A2．C3．C4．B5．A6．C7．A8．C9．C10．B11．三十七摄氏度12．

20厘米

1毫米13．

80

米14．尖端的材料15．蒸发16．

天然材料

人造材料17．

24

6018．可塑性19．×20．√21．√22．√23．√24．C、B、D、A、E25．拉弓射箭、汽车减震、按压圆珠笔。26．水火箭各个部分的材料，制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度。27．