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文档简介

LOGO学习目标:1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决有关问题。3.能区分“一对平衡力”与“一对作用力和反作用力”。谜语竞猜

“它不是物,但不能离开物而存在;它不孤独,总是成对地出现;它不让你看见,但你能觉察到它的作用效果。”你能猜出“它”是什么吗?4.4牛顿第三定律普通高中课程标准实验教科书(必修1)第四章牛顿运动定律实例1FN1FN2实例2Ff1Ff2FN1FN2力是物体对物体的作用实例3F′F甲乙实例4F浮F压1、性质相同2、异物、反向、共线一、作用力与反作用力

两物体间力的作用总是相互的。相互作用的这一对力叫做作用力与反作用力。条件记录两弹簧示数1、左手弹簧不动,用右边弹簧主动拉2、右手弹簧不动,用左边弹簧主动拉3、左、右对拉,同时两弹簧缓慢运动1、使用弹簧秤前先进行调零2、拉伸弹簧秤时不能超过量程3、将弹簧秤放在水平桌面上对拉实验注意事项:实验探究器材1:两只弹簧实验操作F右左F左右静止右手拉

左手拉缓慢运动实验结论:

在误差允许范围内,作用力与反作用力大小相等猜测与求证力传感器计算机数据采集器(1)是否先有作用力,后有反作用力?(2)是否主动施加的作用力比反作用力大?(3)加速运动时,两个力的大小是否相同?实验探究器材2:力传感器、数据采集器及计算机(1)两个传感器对拉,拉力逐渐增大,然后逐渐减小,直到为零

(3)将一个传感器拉动另一个传感器加速运动(2)将两个传感器的挂钩对压或敲击1.操作步骤(先调零)2.观察分析计算机中反映的图表及数据,你得到什么结论?(1)这两个力的大小是否相等?(2)这两个力的方向是否相同?(3)这两个力的受力物体是否相同?(4)是否先有作用力,后有反作用力?等大、反向、共线、异物、同变化、同性质作用力与反作用力的特点:二、牛顿第三定律1、内容:两个物体之间的作用力与反作用力总是

大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。3、理解:“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下均成立。2:表达式:F=-F′例1、关于两个物体间的相互作用,下面说法正确的是A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C.马拉车不论是动还是不动,马拉车的力大小总等于车拉马的力的大小D.马拉车不动或匀速前进时,马拉车的力才与车拉马的力大小相等C思考:

小明说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等,方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等,方向相反的,它们也应该互相平衡呀!”你认为小明的观点对吗?三、作用力和反作用力与平衡力的异同(1)请分析物体受到的哪些力是平衡力?(2)哪些力是作用力与反作用力?(3)平衡力和作用力与反作用力间的相同点和不同点分别是什么?N1GoN1N2o2O1

对象关系一对相互作用力一对平衡力相同点大小方向是否共线不同点作用对象作用效果作用时间力的性质等大相反共线不同(异物)相同(同物)两力不能抵消两力可抵消相互依存无依存关系一定相同可以不同LOGO例2、白板上静止的一块磁铁,受到几对作用力?几对平衡力?评一评

甲、乙两人发生口角,甲打了乙的胸口一拳致乙受伤,法院判决甲支付乙的医药费,甲狡辩说:“我打了乙一拳,根据牛顿第三定律,乙对我也有相同大小的力,所以,乙并没有吃亏”。那么这一事件判决的依据在那里?作用力物体A物体B总是大小相等方向相反作用在同一直线上牛顿第三定律反作用力小结答案:300N练习、如图所示,质量M=60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m=20kg的物体,当物体以加速度a=5m/s2上升时,人对地面的压力为多少?(g=10m/s2)LOGO定律比较内容牛顿第一定律牛顿第二定律牛顿第三定律区别内容一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上意义明确了力的概念,指出了力是改变物体运动状态的原因揭示了加速度是力作用的结果,揭示了力、质量、加速度的定量关系揭示了物体间力的作用的相互性,明确了相互作用力的关系研究方法根据理想实验归纳总结得出,不能直接用实验验证控制变量法研究F、m、a之间的关系,可用实验验证由实际现象归纳总结得出,可用实验验证联系牛顿三个定律是一个整体,是动力学的基础,牛顿第二定律以牛顿第一定律为基础,由实验总结得出F甲f甲F乙f乙甲乙F乙>f乙mf甲m>f乙m拔河比赛到底比什么?(假设甲队胜出)f甲m>F甲推动火箭前进的力施力物体:受力物体:对气体的力施力物体:受力物体:火箭气体气体火箭作用力反作用力反作用力作用力力是物体对物体的作用例2、一个物块在水平地面上滑行,请问物体与地之间有几对相互作用力?vG1N1f1f2三对:引力G1与G2,弹力N1与N2,摩擦力f1与f2N2G2

例3、以卵击石,鸡蛋“

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