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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于()A.圆柱体 B.球体 C.圆 D.圆锥体2.某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1名考生是总体的一个样本;②5500名考生是总体;③样本容量是1.其中正确的说法有()A.0种 B.1种 C.2种 D.3种3.一块正方形纸片的边长为x,若将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的面积为()A.x2﹣3×2 B.x•(x﹣3) C.(x﹣2)•x D.(x﹣3)(x﹣2)4.如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为().A. B.C. D.5.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,那么∠ABC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°6.如图,在方格纸中,三角形经过变换得到三角形,正确的变换是()A.把三角形向下平移4格,再绕点逆时针方向旋转180°B.把三角形向下平移5格,再绕点顺时针方向旋转180°C.把三角形绕点逆时针方向旋转90°,再向下平移2格D.把三角形绕点顺时针方向旋转90°,再向下平移5格7.下列方程中,是一元一次方程的是()A.5x-2y=9 B.x2-5x+4=0 C.+3=0 D.-1=38.如图,宽为50cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm29.已知和是同类项,则的值是()A. B. C. D.10.如图所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为1.若线段AB的长为3,则点B对应的数为()A.-1 B.-1 C.-3 D.-411.如图,下列说法不正确的是()A.直线AC经过点A B.BC是线段C.点D在直线AC上 D.直线AC与射线BD相交于点A12.下面调查统计中,适合采用普查方式的是()A.华为手机的市场占有率 B.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品C.国家宝藏”专栏电视节目的收视率 D.“现代”汽车每百公里的耗油量二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数轴上,表示数2+2a的点M与表示数4的点N分别位于原点两侧且到原点的距离相等,则a的值为_____.14.如图,数轴上A、B两点表示的数是互为相反数,且点A与点B之间的距离为4个单位长度,则点A表示的数是___________.15.在直线l上取三个点A、B、C,线段AB的长为3cm,线段BC的长为4cm,则A、C两点的距离是_____.16.幻方是一种将数字填在正方形格子中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等的方法.幻方历史悠久,是中国传统游戏如图是一个的幻方的部分,则_____________.17.计算:1-(-2)2×(-)=________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知一次函数y=2x-3,试解决下列问题:(1)在平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)判断点C(-4,-8)是否在该一次函数图象上,并说明理由.19.(5分)把2018个正整数1,2,3,4,…,2018按如图方式排列成一个表.(1)用如图方式框住表中任意4个数,记左上角的一个数为,则另三个数用含的式子表示出来,从小到大依次是__________、___________、_______________(请直接填写答案);(2)用(1)中方式被框住的4个数之和可能等于2019吗?如果可能,请求出的值;如果不可能,请说明理由.20.(8分)数学冲浪,你能行!已知a是最大的负整数,b是多项式2m2n-m3n2-m-2的次数,c是单项式-2xy2的系数,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)a的值为,b的值为,c的值为.(2)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求:①运动多少秒后,点Q可以追上点P?②运动多少秒后,点P、Q到点C的距离相等?21.(10分)如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.22.(10分)如图,点在线段上,,线段的中点之间的距离是20,求线段的长.23.(12分)“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”(1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是;(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是(填一个即可);(3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据观察到的蛋糕的形状进行求解即可.【详解】蛋糕的形状类似于圆柱,故选A.【点睛】本题考查了几何体的识别,熟知常见几何体的形状是解题的关键.2、B【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.【详解】解:抽取的1名学生的成绩是一个样本,故①错误;

5500名考生的考试成绩是总体,故②错误;

因为从中抽取1名学生的成绩,所以样本容量是1,故③正确.

故选B.【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.3、D【解析】一块正方形纸片的边长为x,将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的边长分别为x-2、x-3,所以剩下的长方形纸片的面积为,故选D.4、D【分析】根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.【详解】∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,=∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD=∠AOB+∠COD∵∠AOB=120°,∠COD=60°,∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.故选:D.【点睛】本题考查了角的计算.解题的关键是利用了角的和差关系求解.5、A【分析】∠ABC等于30度角与直角的和,据此即可计算得到.【详解】∠ABC=30°+90°=120°.

故选:A.【点睛】本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键.6、D【分析】观察图象可知,先把△ABC绕着点C顺时针方向90°旋转,然后再向下平移5个单位即可得到.【详解】解:根据图象知,把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故选:D.【点睛】本题考查了几何变换的类型,几何变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,本题用到了旋转变换与平移变换,对识图能力要求比较高.7、D【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;D、符合一元一次方程的定义.故选D.8、A【分析】设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,根据图示,找出等量关系,列方程组求解.【详解】解:设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,由题意得,,解得:,小长方形的面积为:40×10=400(cm2).故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.9、A【分析】先根据同类项的定义求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得.【详解】由同类项的定义得:,解得:将其代入得:故选:A.【点睛】本题考查了同类项的定义、有理数含乘方的混合运算,依据同类项的定义求出m、n的值是解题关键.10、A【详解】解:根据数轴上两点之间的距离公式可得:2-x=3,则x=-2,即点B对应的数为-2.【点睛】本题考查数轴上两点之间的距离,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.11、C【分析】根据直线、线段、射线的定义,然后逐项进行判断即可选出答案.【详解】解:A、直线AC经过点A,正确,B、BC是线段,正确,

C、点D在直线AC外,不在直线AC上,故原说法错误,

D、直线AC与线段BD相交于点A,正确,

故选:C.【点睛】此题考查了直线、射线、线段,用到的知识点是直线、射线、线段的定义,点与直线、直线与直线的位置关系,熟记有关定义是本题的关键.12、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、对华为手机的市场占有率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;B、对乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品的调查情况适合普查,故此选项符合题意;C、对国家宝藏”专栏电视节目的收视率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;D、对“现代”汽车每百公里的耗油量的调查范围广适合抽样调查,故此选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣1【分析】根据数轴上点的特征,可得:M,N表示的数是互为相反数,进而即可求解.【详解】由题意得:2+2a=﹣4,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查数轴上的点表示的数以及相反数的概念,掌握数轴上表示相反数的点的特征,是解题的关键.14、-2【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.【详解】∵4÷2=2,点A在原点的左边,∴点A表示的数是-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了相反数的几何意义,在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且它们与原点的距离相等.15、7cm或1cm【分析】讨论:当点C在AB的延长线上时,计算BC+AB得到AC的长;当点C在AB的反向延长线上时,计算BC﹣AB得到AC的长.【详解】当点C在AB的延长线上时,AC=BC+AB=4+3=7(cm);当点C在AB的反向延长线上时,AC=BC﹣AB=4﹣3=1(cm),即A、C两点的距离是7cm或1cm.故答案为:7cm或1cm.【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.16、-3【分析】根据每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等即可列方程计算求出a及b的值.【详解】由题意得:左上角的数=-8+a-6-(-5-6)=-3+a,∴-3+a-9+b=-8+a-6,∴b=-2,∵-8+a-6=-8-5+b,∴a=-1,∴a+b=-3,故答案为:-3.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,由题中的等量关系表示出左上角的数是解题的关键.17、【分析】根据有理数的混合运算法则和运算顺序进行计算即可.【详解】解:1-(-2)2×(-)=1﹣4×(-)=1+=,故答案为:.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序是解答的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)一次函数图象经过(0,-3)和两点(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上【分析】利用待定系数法求一次函数解析式.【详解】(1)当x=0时,y=-3;当y=0时,x=.所以一次函数图象经过(0,-3)和两点.(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上.理由:当x=-4时,2×(-4)-3=-11≠-8.【点睛】待定系数法求一次函数解析式:需要列两个方程,联立求解,可以得到k,值,从而得到函数解析式.19、(1),,.(2)被框住的4个数之和不可能等于2,理由见解析【分析】(1)通过图表可以得出这四个数之间的数量关系是相邻的两个数之间相差8,从而可以得出另三个数;

(2)根据(1)表示出的三个数相加为2建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)设左上角的一个数为x,由图表得:

其他三个数分分别为:x+8,x+16,x+1.

故答案为:x+8,x+16,x+1.(2)由题意,得

x+x+8+x+16+x+1=2,

解得:x=492.75,

因为所给的数都是正整数,

所以被框住的4个数之和不可能等于2.【点睛】本题考查了代数式表示数的运用,一元一次方程的应用,解答时建立方程求出最小数的值是关键.20、(1)-1;5;-2;(2)①4秒;②秒或秒.【分析】(1)理解多项式和单项式的相关概念,能够正确画出数轴,正确在数轴上找到所对应的点;

(2)①求出A、B间的距离,然后根据追及问题列式计算求解;

②根据数轴上两点间的距离公式列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵a是最大的负整数,

∴a=-1,

∵b是多项式2m2n-m3n2-m-2的次数,

∴b=3+2=5,

∵c是单项式-2xy2的系数,

∴c=-2,

如图所示:

故答案是:-1;5;-2;

(2)①∵动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,

∴AB=5-(-1)=6,两点速度差为:2-=,

∴6÷=4,

答:运动4秒后,点Q可以追上点P.

②设运动时间为秒,则P对应的数是-1-,Q对应的数是5-,

∴PC=,QC=.∵点P、Q到点C的距离相等,∴=,∴或,∴或∴运动秒或秒后,点P、Q到点C的距离相等.【点睛】此题主要考查了数轴有关计算以及单项式和多项式问题,一元一次方程的应用,掌握数轴上两点间的距离公式是解题关键.21、DE的长3cm【分析】根据CB、

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