创造性的思维方式及工作方法

思维方式和工作方法

何翔0一种产品的生产力比起产品本身,不晓得要重要多少倍授之以鱼,不如授之以渔1主要内容创造性的思维方式头脑风暴及其运用思维导图PDCA循环2

让我们回忆一下自己的童年,在小时候,我们的思维是那样的神秘而不严密,但是在想象和知觉的背后,往往有着惊人的想象力和创造力;随着年龄的增长,我们的见识增加了,视野开阔了,思维严谨了,但是……3如何分地?BACD4将A中非阴影部分的面积用一条直线分为两个部分。现在将B中非阴影部分的面积用两条直线分为三个部分，要求：被分割出来的图形面积相等，形状相同。将C中非阴影部分的面积分为四个部分。要求：被分割出来的图形面积相等，形状相同。将D中非阴影部分的面积分为七个部分。要求：被分割出来的图形面积相等，形状相同。5众里寻她千百度……为什么不用铅笔呢？把最胖的那个扔下去！荡秋千猴子与香蕉KISS：KEEPITSIMPLESTUPID6四线穿九点请用一笔四条直线把下面的九个点连起来●●●●●●●●●7启示……8摆硬币下面有十枚硬币,只能移动一个硬币,使横竖均有六枚硬币

●●●●●●●●●●9一道奇怪怪的入学学试题某大学教教授对一一位参加加入学面面试的新新同学提提出了他他的问题题:““想个办办法让我我大吃一一惊………”10人才需要要具备什什么样的的能力?11丰富的知知识细致的观观察能力力理解能力力想象力应变能力力创造力出色的发发挥能力力……12头脑风暴暴“BrainStorming””：一一组人员员通过开开会方式式就某一一特定问问题出谋谋献策，，群策群群力，解解决问题题。它利用一一种思想想产生过过程，鼓鼓励提出出任何种种类的方方案设计计思想，，同时禁禁止对各各种方案案的任何何批评。。13参加者6-8人人，围着着圆桌禁止批评评鼓励奇想想数量第一一游戏规则则14头脑风暴暴法的作作用想出许许许多多主主意列出一长长串创造造性解解决办法法，从中中选出有有希望的的方案克服创造造性思考考时受到到的限制制15想想看,你手中中的笔有有多少种种用途?16BrainStorming之之后合并问题题的同类类项对问题进进行排序序组合问题题评论问题题，认证证问题的的可行性性17树、床、、碗、水水桶、茶茶几、沙沙发、月月亮、电电视、被被子、水水井、炉炉子、梳梳妆镜、、窗子、、床单、、白云、、马桶、、枕头、、星星、、茶杯、、衣柜、、锅铲、、小路、、鞋架、、草地………………………18卧室:床床、被子子、枕头头、床单单、衣柜柜、窗子子客厅:沙沙发、茶茶几、茶茶杯、电电视、鞋鞋架厨房:炉炉子、锅锅铲、碗碗洗手间:洗手池池、梳妆妆镜、马马桶院子:树树、草地地、水井井、小路路、月亮亮、白云云、星星星……………………192021练习我们的客客户希望望我们是是一个怎怎样的公公司？我们自己己希望我我们是一一个怎样样的公司司？什么样的的公司能能够在这这个行业业获得竞竞争优势势?22PDCA计划PLAN执行DO检查CHECK行动ACTION精益求精精、追求求卓越23P------PLAN计计划调查研究究,分分析现状状，找出出存在的的问题。。根据存在在的问题题，分析析产生问问题的各各种影响响因素，，并逐个个因素加加以分析析。找出影响响问题的的主要因因素，并并从主要要因素中中着手解解决问题题。针对影响响问题的的主要因因素，制制定计划划和活动动措施。。24D------DO实实施按照计计划划执行行NATO：NOACTIONTO““0”25C------CHECK检检查根据计划要求求，检查实际际执行结果。。根据检查结果果进行总结，，把成功的经经验和失败的的教训总结出出来，对原有有的制度和标标准进行修正正，巩固已经经取得的成绩绩。26A------ACTION&LEARNING改善措措施及学学习提出这一循环环尚