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其次周其次节 信息技术及其应用:教学目的:1、了解信息技术的根本涵义及其在生产生活中的广泛应用。2、体会信息技术在学习、生活中的作用3、生疏提高信息素养的重要性4、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。5、引导学生遵守网络上的道德标准以及了解学习信息技术的意义与方法。6、教育学生养成计算机使用的良好习惯。教学重点:计算机病毒的几个特征。计算机病毒的防治。教学过程:一、学生看书:1、通信技术的应用2、微电子技术及其应用科学处理办公自动化人工智能网络应用毒以及病毒会给计算机带来一些什么危害。〕二.授:1、计算机病毒的特征毒的特征:隐蔽性设定的条件得到满足时,计算机病毒便发作,对计算机系统发起攻击。传染性算机系统。破坏性而造成灾难性的后果,甚至危害到国家经济和安全。计算机病毒的防治同学们现在知道了计算机病毒的危害有多么大,但是我们也没有必要过于担忧和可怕.只要加强预防,就可以削减被病毒感染的可能性.同学们想一下,我们应当做些什么工作呢?〔学生沟通发言〕好,现在我们来总结一下:软盘和光盘是计算机病毒传播的主要途径可以先用杀毒软件检查处理以后再用.网络是计算机病毒传播的一个主要桥梁只要计算机连在网络上,就有被病毒传染的可能,因此在网络上扫瞄的时候,应当留意不要轻意去翻开来历不明的文件或电子邮件.定期用杀毒软件查毒软件.同时,要留意常常对杀毒软件进展升级.安装病毒监视软件监视系统的使用状况,一旦觉察可疑状况即会自动报警并运行查毒软件.(二)网络上的道德标准是同学们比较简洁做到的.做到了这四点,同学们以后在使用因特网时就会削减由计算机病毒带来的很多麻烦和苦恼,但是,就像一切事物都有着两面性一样,我们都知道因特网在为人们翻开一个绚丽多彩的世界的同时,也形成了不行避开的负面影响.所以在使用因特网时要留意做到:上网要有抑制,不应终日沉湎于网络,影响正常的学习和生活.选择能够开阔眼界,启迪思维的有益内容,自觉抵抗不安康的信息.培育高尚的情趣,不发表低级趣味的或不负责任的言论.提高自己的道德修养,增加法律意识.这四点要求就需要同学们依靠自身的力气去做了,只有自己加强自身修养,遵守觉.三、小结使用电脑要留意
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