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一学期社会思品教研组工作总结范文

1、针对本组师资特点,本学期工作重点排首位的,是青年教师指导与培育。

2、以课改为抓手,结合市里今年校本课程的推动,利用各年段备课组活动,分别落实《历史与社会》和《思想品德》的教研,及校本课程的落实。

3、九年级工作重点:讨论中考改革方向

针对以上规划,自查如下:

一、青年教师培育

1、开学初召集不同校区全部三年以内青年教师,严肃推出《新教师培育方案》。

2、以期中命卷为契机,开展新教师命题培训,包括对去年期中卷做评析、参加本学期期中卷局部试题命制,及写命题反思。依据命题质量,评出命题优胜奖:樊恬恬,吴陈洁;命题新苗奖:张加禾,陈语涵。再依据培训总体状况,评出优秀学员:樊恬恬,李婷婷,吴瑶瑶,吴陈洁,陈映碧。

3、以市教研员蹲点调研为抓手,开头学科组集体备课活动,同时开展青年教师上课竞赛,课后集体进展充分沟通和沟通,确定优点,提出进步的方向。并评出一、二、三等奖各一名,分别是张加禾、陈语涵、吴瑶瑶。

二、关于课改和校本课程

1、开头初第一次校本教研活动即启动七八年级的小组合作课改规划,布置了一整套比拟切实可行的操作方案。

2、在学期开头之前,分别约谈七八年级局部教师进展校本课程的创意设计及操作方案争论,力求在学期进入繁忙的运转之前,有一个比拟科学合理的课程方案,以期在学期运作中能顺当进展。从期末教师和学生反应状况来看,本学期校本课程比拟胜利。

三、关于九年级中考应对

1、组织全段教师积极参与市里中考分析会,并且会后进展连续性探讨。

2、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。

3、在九年级的各类检测中,勇于探究和创新,及早介入SOLO评价。

四、工作规划落实不到位的地方:

1、青年教师总体比拟努力,特殊是有局部教师在组内良好的”学习和竞争气氛下,特别勤奋和上进。但或许是学校总体工作量大,导致培育方案中的局部任务未能很好完成,如听师傅的课,及请师傅来听自己的课。下学期要如何实现这些目标?

2、青年教师在教科研参加方面,意识和力量都偏弱,如何鼓舞和实践?

4、开学初布置的小组合作课改方案,后来没能很好实施。是教

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