2022年宁阳县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年宁阳县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.主题不宜过杂B.班千部要做好“导演”工作C.班主任应是引导者D.要有的放矢【答案】：B2.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）。A.活动课程B.核心课程C.显性课程D.隐性课程【答案】：D3.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A.升学率B.创新能力的培养C.体质的增强D.智力的发展【答案】：B4.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.发散思维法B.培养恒心法C.头脑风暴法D.集体研究法【答案】：C5.学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A.对外界的教育影响有选择性B.毫无顾忌地接受教育C.消极被动地接受教育D.能动地接受教育【答案】：A6.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.社会价值B.发展方向C.质量规格D.发展速度【答案】：A7.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。A.知情B.意行C.知行D.知意【答案】：C8.把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）。A.泰勒B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威【答案】：B9.美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即（）。A.内容、操作和产品B.内容、言语和产品C.内容、言语和操作D.认知、言语和操作【答案】：A10.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德知识B.道德动机C.道德意志D.道德信念【答案】：C11.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.亲情B.友情C.爱情D.激情【答案】：C12.教师专业发展的关键是（）。A.教研结合B.反思经验C.创新实践D.终身学习【答案】：B13.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.准备阶段C.酝酿阶段D.验证阶段【答案】：A14.从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A.重要环节B.基础环节C.关键环节D.首要环节【答案】：D15.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。A.构造主义心理学B.行为主义心理学C.格式塔心理学D.精神分析学派【答案】：D16.“酸葡萄心理”“甜柠檬效应”属于（）防御机制。A.文饰B.升华C.代偿D.压抑【答案】：A17.有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（）。A.成功教学法B.愉快教学法C.情境教学法D.尝试教学法【答案】：D18.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.道德B.情绪C.能力D.态度【答案】：D19.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法【答案】：A20.（）指出：“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知识的应用”的重视。A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.裴斯泰洛齐【答案】：D21.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德谟克里特【答案】：D22.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）。A.长效性B.学术性C.复杂性D.示范性【答案】：C23.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。A.功能固着B.认知风格C.顿悟D.定势【答案】：A24.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.陶冶教育法【答案】：B25.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）。A.概念学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】：B26.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.德谟克里特B.蒙台涅C.维多思若D.昆体良【答案】：D27.大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（）。A.相互诱导B.扩散与集中C.负诱导D.正诱导【答案】：C28.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.2秒到1分钟B.5秒到2分钟C.0．2～0．5秒D.0．25～2秒【答案】：D29.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（）。A.具体化B.面质技术C.情感回应D.共情【答案】：B30.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】：B31.实现教育目的的根本保证是（）。A.教育计划B.教育途径C.教育手段D.教学工作【答案】：D32.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A.学习定势说B.概括化理论C.关系转换说D.共同要素说【答案】：D33.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。A.道德情感B.道德信念C.道德观念D.道德意志【答案】：B34.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.语义记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】：D35.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）。A.内部、稳定性的归因B.外部、稳定性的归因C.外部、不稳定的归因D.内部、不稳定的归因【答案】：C36.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.简述语意B.澄清C.自我表露D.提问【答案】：C37.在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（）。A.强制阶段B.强化阶段C.遵从集体阶段D.服从法律和权威阶段【答案】：C38.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否有组织性和系统性B.是否促进人的发展C.是否促进社会的发展D.是否有目的地培养人【答案】：D39.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有稳定性【答案】：D40.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.人的全面发展学说B.旧式分工C.社会主义制度D.机器大工业生产【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.意义学习的特点是（）。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.学习的内容必须具有逻辑意义D.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分【答案】：ABD42.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.有规模效益B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.教学管理比较简单【答案】：ABCD43.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：AC44.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中，做到（）。A.不计得失，不怕权势B.不贪图便宜，不假公济私C.不侵犯公共财物，不损害公共利益D.公私分明，办事公道【答案】：BCD45.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力是核心要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.素质是基础性要素【答案】：ABC46.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属B.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页【答案】：BCD47.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.漠视B.垂视C.怒视D.斜视【答案】：ABCD48.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.外部环境考验B.改革开放考验C.执政考验D.市场经济考验【答案】：BCD49.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生完成的作业，教职员先完成D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：ABD50.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】：CD51.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.坚持育人为本、B.遵循学生成长规律，C.以身作则、为人师表D.遵循教育规律，【答案】：ABD52.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.内心信念B.科学技术C.社会舆论D.传统习惯【答案】：ACD53.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的后继行为B.影响个体的情绪情感反应C.影响个体对成败的认知D.影响个体对今后成败的期望【答案】：ABD54.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.为了谁B.跟随谁C.依靠谁D.我是谁【答案】：ACD55.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.不能使学生直接体验所学知识C.是一种单向性的思想交流方式D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】：BCD56.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.经济建设C.社会体系建设D.教育科学文化建设【答案】：AD57.下列选项中，关于职业纪律的正确表述有（）。A.职业纪律就是企业内部的规定，与国家法律无关B.每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律C.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行D.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任【答案】：BD58.职业学校设置的基本条件有（）。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有合格的教师【答案】：ABCD59.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.参加教育教学活动权D.获得公正评价权【答案】：ABD60.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.正和邪B.义和利C.是和非D.公和私【答案】：ABCD61.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.避免学生认知绝对化C.社会奉献爱心D.减轻外在压力E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导【答案】：ABCDEF62.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.以善恶为评价标准B.由一定的社会经济关系所决定C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用E.以上答