南岔县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考南岔县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A.毫无顾忌地接受教育B.消极被动地接受教育C.对外界的教育影响有选择性D.能动地接受教育【答案】：C2.数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。A.很好地完成对心理问题的表征B.有效地监控解题过程C.牢记住题目内容D.熟练地使用计算技能【答案】：A3.教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（）特征。A.集中能力B.保持能力C.分配能力D.转移能力【答案】：C4.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）。A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏爱心C.教师缺乏信心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】：D5.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.群众活动B.课余活动C.体育活动D.课外活动【答案】：D6.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。A.谈话法B.研究法C.讨论法D.讲授法【答案】：B7.以下选项不属于精细加工策略的是（）。A.提问B.记忆术C.监控D.做笔记【答案】：C8.科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠（）。A.培训B.教育C.训练D.自学【答案】：B9.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A.群体压力B.群体动力C.群体凝聚力D.群体规范【答案】：B10.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.阿尔波特B.马斯洛C.奥苏伯尔D.布卢姆【答案】：D11.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.角色意识淡化B.育人意识退化C.敬业精神弱化D.价值观念单薄【答案】：A12.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.社会规范对人的行为的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求【答案】：B13.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。A.主观能动性B.遗传C.教育D.环境【答案】：B14.教学计划管理包括（）。A.教学计划的执行、监督与评估B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节【答案】：D15.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）。A.教育目的B.教学目的C.教学目标D.培养目标【答案】：A16.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.桑代克的尝试错误说B.巴甫洛夫的经典性条件作用论C.苛勒的顿悟说D.杜威的分阶段说【答案】：B17.人的心理活动的内容和源泉是（）。A.个性B.认知C.需要D.客观现实【答案】：D18.瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段【答案】：A19.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A.场独立型B.冲动型C.场依存型D.沉思型【答案】：A20.“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。A.强调直观教学B.激励学生的学习动机C.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系D.引导学生的发现行为【答案】：C21.吹拉弹唱属于（）。A.认知技能B.心智技能C.识记技能D.操作技能【答案】：D22.到工厂进行参观访问属于（）。A.形象直观B.感知直观C.实物直观D.模像直观【答案】：C23.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.学校实行教师招考制度B.国家实行教师资格制度C.国家实行特岗教师制度D.国家实行教师末位淘汰制度【答案】：B24.小强考试前紧张,忧心忡忡，考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于（）。A.考试焦虑症B.考试抑郁症C.考试强迫症D.考试阵发性紧张症【答案】：A25.教材编写的依据是（）。A.教学设计B.教学制度C.教学大纲D.教学目标【答案】：C26.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.教学大纲B.学生委员会的决议C.教学人员D.组织的良好愿望【答案】：C27.教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能【答案】：B28.思想品德教育的实质是（）。A.将学生的道德认知转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.提高学生对客观世界的认识D.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德【答案】：D29.对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。A.其父母或者其他监护人B.未成年人自己C.其班主任老师代D.社会机构【答案】：A30.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A.外部的可控因素B.外部的不可控因素C.内部的不可控因素D.内部的可控因素【答案】：B31.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.个体实践活动B.遗传素质C.成熟、环境D.学校教育【答案】：B32.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）。A.计划策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】：A33.制度化教育建立的典型表现特征是（）。A.学校的产生B.教育实体的出现C.学制的建立D.定型的教育组织形式的出现【答案】：C34.教师职业产生的前提是（）。A.教育理论的发展B.人类教育活动的出现C.脑力劳动与体力劳动的分工D.社会生产力的发展【答案】：C35.裴斯泰洛齐是（）的代表人物。A.学生中心论B.教师中心论C.实质教育论D.形式教育论【答案】：D36.班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。A.观察学习B.发现学习C.有意义学习D.合作学习【答案】：A37.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.考夫卡C.苛勒D.加涅【答案】：C38.提出“白板说”的哲学家是（）。A.荀子B.卢梭C.洛克D.柏拉图【答案】：C39.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。A.校内调解B.诉讼救济C.教育仲裁D.行政救济【答案】：B40.（）需要得不到满足，容易使人产生孤独感。A.自我实现B.生理C.尊重D.爱与归属【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.人际沟通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.协调功能D.社会功能【答案】：ACD42.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强B.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】：ABCD43.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会做事B.学会生存C.学会认知D.学会共同生活【答案】：ABCD44.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于恶的多种层次中进行选择B.在社会价值的多种可能性中进行选择C.在同属于善的多种层次中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】：BC45.个性心理特征主要包括（）A.能力B.气质C.性格D.动机【答案】：ABC46.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.因材施教C.增强教学的计划性D.有利于培养学生的集体精神。【答案】：ACD47.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.没有求知的欲望与兴趣B.良好的性格特征C.从事教育工作的使命感D.对工作的事业心与上进心E.稳定而持久的职业动力【答案】：BCDE48.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.社会懈怠B.匿名性C.自我意识D.责任分散【答案】：BCD49.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。C.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。D.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。【答案】：ABCD50.加强社会主义道德建设的着力点包括（）。A.解放和发展社会生产力B.抓好提升公民道德素质的载体C.全面提高公民的道德素质D.着重解决凸显的道德问题【答案】：BCD51.文明职工的基本要求是（）。A.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求B.遵守国家法律法规企业的各项纪律C.学习科学技术知识，在业务上精益求精D.生产活动中做到安全、卫生、文明【答案】：BD52.道德的内容包括（）。A.道德观念B.道德意识C.道德活动D.道德关系【答案】：BD53.以下属于资源管理策略的有（）。A.寻找固定地方B.调整阅读速度C.建立时间表D.调整心境【答案】：ACD54.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.治疗功能C.教育功能D.预防功能【答案】：CD55.个体心理发展的影响因素有（）A.实践活动B.教育C.遗传素质D.社会生活环境【答案】：ABCD56.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。【答案】：ABCD57.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是树立企业形象的关键【答案】：BCD58.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.隐私权B.人身自由权C.名誉权D.内心自由权【答案】：AB59.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动B.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求C.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动D.教育就是学校教育【答案】：ABC60.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业作风B.职业素质C.职业理想D.职业行为【答案】：AC61.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则D.