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文档简介

新昌县南瑞试验学校

俞锋1/11●画一个三角形。●思索：三角形有几条边？几个角？几个顶点？2/11边边边角角角顶点顶点顶点3/11●小组活动要求：从四根小棒中任选三根。(小棒长度：4cm、5cm、6cm和10cm)统计每一根长度。看一看能否用选定三根小棒首尾相连地围成一个三角形。把每次研究结果统计在表中。讨论：你们发觉了什么？

4/11边长4cm、5cm、6cm三角形

4cm6cm5cm4cm6cm5cm4cm6cm5cm5/11边长4cm、5cm、6cm三角形

4cm6cm5cm4cm6cm5cm4cm6cm5cm6/11边长4cm、5cm、6cm三角形

4cm6cm5cm4cm4cm6cm6cm5cm5cm7/11拉动平行四边形，与三角形。说说你发觉了什么？思索：电线架子为何要做成三角形？活动要求：8/11生活中哪些物体上有三角形？9/11生活中哪些物体上有三角形？10/11●课堂回顾：大家这节课有什么取得？你是怎么取得？

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