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文档简介
湘教版六年级下册期中考试语文试卷
姓名:班级:成绩:
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1.下列词语书写完全正确的一项是()
A.坠落田境腾云架雾B.空隙地止奔流不息
C.狡滑四肢刀抢不人D.贯穿冒昧震耳欲聋
2.我会给划线字选择正确的解释。
A黄鹤楼送孟浩然之广陵
①的;②去,至U;③代词,代替人或事物
B劝君更尽一杯酒.
①再,重;②越发,愈加
二、填空题
3.读拼音,写字词。
为了jimfang()全中国,改变军阀割据的局面,无数geming()志士不怕流血,不畏xlsheng
),不惧酷xing(),和m6gui()般残暴的敌人作斗争,ch3dl()推翻了boxue()
人民、yapd()人民的“三座大山”,为中华民族的xingwang()发达作出了贡献。
4.把下列成语补充完整。
摇()晃脑提()吊胆)红耳赤
)高气爽.天()云淡春花秋()
5.我会填。
(1),树阴照水爱晴柔。
第1页共7页
(2),遥看瀑布挂前川。
(3),万条垂下绿丝绦。
(4)飞流直下三千尺,-
(5),早有蜻蜓立上头。
三、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
《蝙蝠和雷达》(节选)
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细
的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系
着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它
一根也没碰着。
6.在文段中找出下列词语的近义词。
锐利----()灵活----()
清晰一一()黑暗一一()
7.对画线句子理解正确的是()
A.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B.这是一个反问句,表达的是肯定的意思。
C.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
8.下面选项中不是蝙蝠习性的是()。
A.夜里飞行;B.眼睛特别敏锐;
C.捕捉飞蛾和蚊子;D.避开障碍物
9.这个实验虽然没有找到的秘密,但是科学家从中知道了。
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阅读短文
杯弓蛇影
乐广有个亲密的客人,分别很久没有再见到面。
一次,乐广见到了他,问是什么缘故。
这位客人回答说:“上次在您家里做客,承蒙您赐酒给我喝。我端起杯子正要喝的时候,发现杯中有一条蛇,
心里感到特别不舒服,喝下去后就病倒了。”
乐广回来后仔细想,终于想明白了。于是,他又在前次招待客人的地方重摆了酒,让客人还坐在他上次坐的地
方。然后问客人说:“你在杯中看到了什么?”
客人端起酒杯看了看,回答说:“跟上次一样,酒里面有一条蛇。”
乐广就指着墙上的弓告诉了客人真相。客人一下子明白了,原来墙上挂着一张弓。治了很久的病,顿时全好了。
10.乐广与朋友为什么很长时间都没再见面?在文中画出有关的句子。
11.你知道乐广的朋友一下子明白了什么吗?
12.这个故事告诉我们()o
A.做人要勇敢,没有什么可怕的。
B.“心病要用心药医。”消除疑惑的最好办法是说明事情的真相。
四、信息匹配
13.选择正确的读音或汉字,用“标出来。
(1)一个外国学生很不礼貌地冲(chongchong)着徐悲鸿说话。
(2)徐悲鸿出众的才华受到了一些人的嫉(jiji)妒。
⑶临(摹摩)再接再(厉励)奔(弛驰)
五、书面表达
14.我们在生活中,在与亲朋好友的接触中,有许许多多的感动,也有许许多多的话语需要倾诉,请以
第3页共7页
“,我想对你说”为题,完成一篇习作。
六、句型转换
15.请按要求完成句子。
(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
(3)我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
(4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。
七、修改病句
16.用词不当
1、《少年博览》符合中高年级学生阅读。
2、我们要虚心地完成作业。
3、即使山路怎么崎岖,他都能健步如飞。
4、公园里的松柏、桃花等树枝繁叶茂。
5、看了王晶和李明的作业后,老师说:“他的进步真大。”
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第5页共7页
参考答案
一、选择题
【答案】D
【答案】③;①
二、填空题
【答题解放革命由在刑魔鬼彻底捌削压迫兴旺
【答案】头心面秋鬲实
【容剧(1)泉眼无声1S细流;(2)日期香炉生紫烟;(3)碧玉妆成一WS;(4)疑是银河落九天;(5)小荷才髭尖尖角
三、现代文阅读
【小题1】敏锐;灵巧;清是;漆黑;
【小典2】C
【小型3】
【小昱4】I6JS夜间飞行;08尊的不是目艮睛,而是用Bt和耳强合起来探路的.
【答至】【小题1]‘上次在您家里做客,承束您贱酒给我D8.我柒超杯子正要喝的时候,发现杯中有一条蛇,心里序到特别不舒服,喝下
去后就病倒了.”
【小襄2]他明白了原来杯子里没有蛇,而是弓在杯子里的册子.(息思对即可)
【小93】B
四、信息匹配
【百亲)标",的是:(l)ch6ng
(2加
⑶拳厉弛
1、
五、书面表达
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【答宠】老师,我理对您说
老师,我想对您说,您是另降氢的园丁,用汗水和心血浇濯我:您是那明完的蜻烛,照亮了我们,却栖牲了自己;您是人类灵
魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面“U5;你像是春天中细细的春雨;你
像是芟天中凉爽的和风;你像是秋天中全黄的果实;你像整冬天里温暖的围巾.你无时无刻的引导我,支持我.
您是f和蔼可奈,关心学生学习,关心班堂休的一位敦《工您就是我以前的班主任一苜老师.
记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了.下课后,我被老牌叫到办公室,一进办公室大楂,我就害怕得直发抖,来到曹
制而面前,我原以为老师会骂我,可砌老师却用月贩人演到亲切的话语给我说走神的坏处,让我改正哂,还用那粗糙而温
暖的手抚联的头.
从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想短育老师,我就马上改正,认直听课!!
老师我想对你说谢谢.在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提
瓯我发目内心的幽膨,虽然怨已经不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重容!
老师,序谢您用
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