四川省宜宾市七年级上学期期末模拟生物试题（原卷版）

四川省宜宾市20232024学年七年级上学期期末生物模拟试卷一、选择题。（共60分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。1.生物具有区别于非生物的特征，下列选项中不属于生物的是（）A.机器人 B.珊瑚虫 C.草履虫 D.支原体2.含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（）A.生活需要营养 B.能生长繁殖C.能对外界刺激作出反应 D.具有遗传变异的特性3.生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。下列不属于生态系统的是（）A.绿心公园 B.一块农田 C.一条河流 D.池塘的鱼4.有一台显微镜。两个目镜分别是5×、10×，两个物镜分别是15×、40×。这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（）A.50和600 B.75和200 C.150和400 D.75和4005.如图为某生态系统中四种生物所含能量示意图，假设这四种生物只构成一条食物链，下列有关说法正确的是A.该食物链能量的最终来源是丁B.“丁→甲→丙→乙”可以表示一条食物链C.当甲的数量大量减少时，短期内对丙没有直接影响D.如果有毒物质铅进入该食物链，那么乙体内铅积累最少6.生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关生物圈与生态系统的叙述中不正确的是（）A.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面B.生物圈的生态系统多种多样，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园C.湿地生态系统以沼泽植物占优势，动物种类也很多，具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肺”之称D.海洋生态系统的植物绝大多数是微小的浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动7.下列关于使用显微镜的说法，不正确的是（）A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光C.镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜D.用显微镜观察字母“p”，看到的物像是“b”8.生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开，下列关于细胞分裂和分化描述有错误的是（）A.细胞分裂时都是细胞核先一分为二，随后细胞质分成两份B.在细胞分裂时，染色体会复制后均分，产生的两个新细胞的染色体形态和数目相同C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞壁，再形成新的细胞膜D.细胞分裂产生的新细胞会逐渐发生在形态、结构和功能上差异性的变化，形成不同的细胞群，最后形成不同的组织9.下列关于染色体和DNA的说法，错误的是（）A.染色体存在于细胞核中B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C细胞分裂过程中，染色体不发生变化D.染色体是遗传物质的载体10.水绵、葫芦藓、贯众、马尾松分别属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。下列关于它们主要特征的叙述，正确的是（）A.水绵属于单细胞的藻类植物B.贯众叶的背面着生有许多孢子囊群C.马尾松种子外面有果皮包被D.葫芦藓植株较高，有根、茎、叶的分化11.一粒种子就是一个新的生命，种子结构中，被称为“新植体幼体”的是（）A.胚芽 B.胚轴 C.种皮 D.胚12.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（）A.图甲种子最先萌发的是②，它将发育成图乙中的⑧B.图甲中④是胚芽，能发育成图乙中的⑥茎和叶C.⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养D.图甲中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用13.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.这朵花的主要结构是⑦和⑧ B.这种花可以进行异花传粉C.结构⑥将来能发育成种子 D.花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精14.图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A.花的主要结构是图甲中的3B.桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C.图乙中②是由图甲中的4发育而来D.图甲5中的花粉落到1上的现象，叫异花传粉15.探索光合作用产物的实验步骤正确的是（）①叶片遮光处理后放到光照下；②黑暗处放一昼夜；③叶片上滴加碘酒；④叶片在酒精中水浴加热；⑤叶片各部分呈不同颜色A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①④③⑤ D.⑤④③②①16.如图是对蔬菜大棚内二氧化碳（CO2）浓度的变化情况进行检测的结果。假定6时、18时分别为日出、日落时间，下列叙述正确的是（）A.A～B段光合作用强度大于呼吸作用强度B.B～C段光合作用强度小于呼吸作用强度C.18时积累的有机物最多D.0时积累有机物最少17.关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的应用，下列说法错误的是（）A.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用B.农作物在白天只进行光合作用，在夜间只进行呼吸作用C.呼吸作用是生物的共同特征，其实质是有机物分解，释放能量D.合理密植是通过增加光合作用的有效面积来达到提高产量的目的18.新疆吐鲁番昼夜温差大，所结的瓜果含糖量高，其原因是（）A.有利于植物对无机盐的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很弱 D.白天光合作用强，晚上呼吸作用弱19.关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）A.光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为光能B.呼吸作用要消耗有机物，所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的C.光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，太阳能是地球上最主要的能量来源D.没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用可以进行20.下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其它生物B.绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡C绿色植物能够提高大气温度，增加降水量D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用二、非选择题。（共40分）21.如图是生活在草原的部分三物以及它们之间的关系示意图，其中①②③表示生物进行的生理作用，请据图回答问题。（1）图中A代表的生物是____，其作用是能够把动植物遗体中的有机物分解为无机物。（2）从图中可以看出，能将大气中的二氧化碳吸收利用的生物是图中的____，它在生态系统中所扮演的角色是____。（3）图中草、兔、鹰之间主要通过____的关系形成食物链。写出图中包含的食物链：____。如果环境被污染，则此食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是____。（4）图中的草、兔分别代表生态系统中的植物和动物。多细胞的高等动植物体最开始都是由一个细胞通过生长、分裂、分化而成的，最开始的这个细胞叫____。22.为探究种子萌发的环境条件，某生物学兴趣小组设计了如下实验，在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花和10粒粒大饱满的豌豆种子，请根据所学知识回答有关问题。装置甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中黑暗中温度/℃23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发（1）甲和乙作为一组对照实验，其变量是____。（2）甲和丁不能作为一组对照实验的原因是____。（3）若想探究“光照对种子萌发的影响”，在实验设计上可选用甲和丙进行对照。从实验结果看，豌豆种子的萌发与光照____（填“有