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2024年河南省安阳市语文高三上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。在这片古老的土地上,有一种叫做“茶”的植物,它生长在青山绿水之间,历经千年风雨,演绎着人类文明的精彩故事。茶,不仅是我国传统的饮品,更是中华民族文化的象征。从古至今,茶文化深入人心,成为了人们生活中不可或缺的一部分。茶起源于我国,早在公元前2737年,神农氏就发现了茶的药用价值。茶树喜阴湿,适宜在海拔1000米以上的山区生长。在我国,茶树种植面积广泛,主要分布在云南、四川、贵州、湖南、湖北等地。茶的制作工艺复杂,分为采摘、杀青、揉捻、发酵、烘干五个步骤。采摘是茶制作的开始,茶叶的品质与采摘时间、地点、手法有很大关系。杀青是去除茶叶中的水分,防止茶叶氧化。揉捻是使茶叶形成一定的形状。发酵是茶叶形成独特香气的过程。烘干是茶叶制作的最后一步,目的是去除茶叶中的水分,使其保存更久。茶的种类繁多,有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶等。绿茶色泽嫩绿,口感鲜爽;红茶色泽红艳,口感醇厚;乌龙茶色泽介于绿茶与红茶之间,口感介于清香与醇厚之间;白茶色泽洁白,口感清雅;黄茶色泽黄绿,口感鲜爽;黑茶色泽红褐,口感醇厚。茶文化内涵丰富,主要包括茶艺、茶道、茶德、茶礼等。茶艺是指泡茶、品茶的过程;茶道是指茶的精神内涵;茶德是指茶人应有的道德品质;茶礼是指茶人在泡茶、品茶过程中的礼仪。茶艺是中国茶文化的精髓,主要包括泡茶、品茶、赏茶、闻茶四个环节。泡茶讲究水温、茶具、茶叶的比例;品茶讲究色泽、香气、滋味、叶底;赏茶讲究茶叶的外形、色泽;闻茶讲究茶叶的香气。茶道是茶文化的核心,强调“和、敬、清、寂”的意境。茶道源于我国,后传入日本、韩国等国家,形成了独特的茶道文化。茶德是指茶人应有的道德品质,主要包括谦逊、敬业、诚信、友善等。茶礼是茶人在泡茶、品茶过程中的礼仪,主要包括泡茶时的手势、品茶时的坐姿等。茶,作为一种饮品,承载着中华民族几千年的文化底蕴。如今,茶文化已经走向世界,成为了全球茶爱好者的共同追求。1.下列关于茶文化的表述,不正确的一项是()A.茶起源于我国,早在公元前2737年,神农氏就发现了茶的药用价值。B.茶树喜阴湿,适宜在海拔1000米以上的山区生长,主要分布在云南、四川、贵州、湖南、湖北等地。C.茶的制作工艺复杂,分为采摘、杀青、揉捻、发酵、烘干五个步骤。D.茶的种类繁多,有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶等,口感醇厚。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。随着生活节奏的加快,人们越来越注重效率。在追求效率的同时,一些人开始反思:这样的生活是否真的让人感到幸福?以下是一篇关于效率与幸福关系的文章。效率与幸福①在现代社会,人们为了追求更高的效率,往往忽略了生活的本质。我们总是在忙碌中奔波,却很少有时间停下来,享受生活的美好。这种追求效率的生活方式,是否真的能让我们获得幸福呢?②效率是指在一定时间内完成某项任务的能力。在追求效率的过程中,我们往往会忽视生活的其他方面,如亲情、友情、爱情等。这些方面虽然不能直接带来经济效益,但却是我们幸福的源泉。如果只追求效率,而忽略了这些重要的生活元素,那么我们可能会感到孤独、无助和失落。③那么,如何才能在追求效率的同时,获得幸福呢?④首先,我们要学会合理安排时间。合理安排时间并不意味着要牺牲休息和娱乐的时间,而是要把握住关键的时刻,高效地完成任务。这样,我们就可以在保证效率的同时,有更多的时间去享受生活。⑤其次,我们要学会调整心态。在追求效率的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折。这时,我们要保持积极的心态,相信自己有能力克服困难。同时,我们也要学会接受自己的不足,不要因为一时的失败而气馁。⑥此外,我们还要注重培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好可以让我们在紧张的工作之余,找到放松的方式。这样,我们就可以在追求效率的同时,获得心灵的愉悦。⑦总之,在追求效率的同时,我们不能忘记幸福。只有合理安排时间、调整心态、培养兴趣爱好,我们才能在快节奏的生活中找到属于自己的幸福。【小题1】根据文章内容,以下哪个说法是正确的?A.追求效率的生活方式一定会让人感到幸福。B.追求效率的生活方式会让人忽视生活的其他方面。C.只追求效率,就可以获得幸福。D.追求效率的生活方式与幸福无关。【小题2】文章中提到的“亲情、友情、爱情”等生活元素在追求效率的过程中扮演了什么角色?【小题3】文章中提到的“合理安排时间”、“调整心态”和“培养兴趣爱好”这三个方面,分别对我们在追求效率的同时获得幸福起到了什么作用?【小题4】根据文章内容,谈谈你对“效率与幸福”关系的看法。三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面的题目。苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋文学家,书法家、画家。苏轼是苏洵之子,父苏洵、弟苏辙皆以文学名世,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。苏轼于宋仁宗嘉祐二年(1057年)进士及第,授大理寺丞、签书凤翔府节度判官。宋神宗元丰二年(1079年),因乌台诗案被贬为黄州团练使。宋哲宗即位,召还京师,为中书舍人、翰林学士、知制诰。元祐四年(1089年),为翰林学士承旨、礼部尚书。后因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗建中靖国元年(1101年),苏轼北归,途中于常州病逝。追谥文忠。苏轼诗歌、散文均有很高成就,其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后世有较大影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书,为“宋四家”之一;擅长画竹、松、石,亦工书法。苏轼散文有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》《定风波》等作品。【小题1】下列对文中画波浪线句子断句,正确的一项是:A.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰B.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰C.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰D.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰【小题2】下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是:A.苏轼是北宋文学家,他的诗歌、散文均有很高成就,与欧阳修并称“欧苏”。B.苏轼因乌台诗案被贬为黄州团练使,后因新党执政被贬惠州、儋州。C.苏轼擅长书法,与黄庭坚并称“苏黄”,在书法艺术上取得了很高的成就。D.苏轼的散文有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等作品。【小题3】下列对苏轼作品风格的分析,不正确的一项是:A.苏轼的诗歌清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。B.苏轼的散文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”。C.苏轼的词开豪放一派,对后世有较大影响,与辛弃疾并称“苏辛”。D.苏轼的书法擅长行书、楷书,为“宋四家”之一,其作品具有很高的艺术价值。【小题4】根据文中的描述,概括苏轼的主要成就。【小题5】请结合苏轼的一生,谈谈你对“逆境出人才”这句话的理解。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首诗,完成下面小题。山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。【注】①山行:山间行走。②寒山:深秋季节的山。(1)请从“远上寒山石径斜”这一句中,概括出诗歌描绘的景物特点。(3分)(2)诗的第三句“停车坐爱枫林晚”中,“坐”字表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(4分)五、名句名篇默写(6分)题目:请默写以下名句,并注明作者。名句:学而不思则罔,思而不学则殆。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读材料】在中华优秀传统文化中,书法艺术独树一帜,承载着中华民族的审美追求和精神追求。书法不仅是一种技艺,更是一种文化传承。近年来,随着国家对传统文化的重视,书法教育逐渐走进校园,成为提升学生综合素质的重要途径。以下是一篇关于书法教育的文章,请根据文章内容回答问题。【文章】书法教育在我国有着悠久的历史,早在唐代,书法家柳公权就曾提倡“书贵在传神,而不在形似”。他认为,书法不仅仅是文字的书写,更是一种艺术表达,能够体现人的精神风貌。如今,书法教育在校园中的推广,旨在培养学生对书法艺术的热爱,提高他们的审美能力和文化素养。六、语言文字运用Ⅰ1.下列对“书法不仅仅是文字的书写,更是一种艺术表达,能够体现人的精神风貌”这句话理解不正确的一项是()A.书法艺术注重文字的书写,但更强调艺术性。B.书法作品能够反映出书写者的精神气质和个性特点。C.书法教育有助于学生培养审美能力和文化素养。D.书法教育主要是为了传承文字,而不是提升艺术修养。2.下列关于书法教育的表述,不符合原文意思的一项是()A.书法教育在我国有着悠久的历史,唐代书法家柳公权就曾提倡“书贵在传神,而不在形似”。B.书法教育在校园中的推广,是为了提升学生的审美能力和文化素养。C.书法教育不仅仅是技艺的传承,更是文化的传承。D.书法教育在我国的发展受到了国家的重视。3.以下对文章内容的概括,不恰当的一项是()A.文章主要讲述了书法教育的意义和在我国的发展现状。B.文章强调了书法艺术的价值,以及书法教育在校园中的推广。C.文章指出,书法教育有助于学生培养审美能力和文化素养。D.文章对书法教育的未来发展提出了展望。七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文章,完成下列题目。近年来,随着城市化进程的加快,城市绿化问题日益受到关注。为了改善城市生态环境,提升市民生活品质,我国各地纷纷开展城市绿化建设。在这个过程中,出现了许多富有创意的绿化模式,如垂直绿化、屋顶绿化、立体绿化等。这些绿化模式不仅美化了城市环境,还提高了城市的生态功能。(1)请结合文章内容,简要分析“城市绿化问题日益受到关注”的原因。(4分)(2)请从以下两个选项中选择一个你认为最能概括文章主要观点的句子,并简要说明理由。A.近年来,我国各地纷纷开展城市绿化建设;B.这些绿化模式不仅美化了城市环境,还提高了城市的生态功能。八、写作题(60分)题目:以“传承与创新”为题,结合你的个人经历或所见所闻,写一篇不少于800字的议论文。2024年河南省安阳市语文高三上学期期中模拟试卷及解答参考一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。在这片古老的土地上,有一种叫做“茶”的植物,它生长在青山绿水之间,历经千年风雨,演绎着人类文明的精彩故事。茶,不仅是我国传统的饮品,更是中华民族文化的象征。从古至今,茶文化深入人心,成为了人们生活中不可或缺的一部分。茶起源于我国,早在公元前2737年,神农氏就发现了茶的药用价值。茶树喜阴湿,适宜在海拔1000米以上的山区生长。在我国,茶树种植面积广泛,主要分布在云南、四川、贵州、湖南、湖北等地。茶的制作工艺复杂,分为采摘、杀青、揉捻、发酵、烘干五个步骤。采摘是茶制作的开始,茶叶的品质与采摘时间、地点、手法有很大关系。杀青是去除茶叶中的水分,防止茶叶氧化。揉捻是使茶叶形成一定的形状。发酵是茶叶形成独特香气的过程。烘干是茶叶制作的最后一步,目的是去除茶叶中的水分,使其保存更久。茶的种类繁多,有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶等。绿茶色泽嫩绿,口感鲜爽;红茶色泽红艳,口感醇厚;乌龙茶色泽介于绿茶与红茶之间,口感介于清香与醇厚之间;白茶色泽洁白,口感清雅;黄茶色泽黄绿,口感鲜爽;黑茶色泽红褐,口感醇厚。茶文化内涵丰富,主要包括茶艺、茶道、茶德、茶礼等。茶艺是指泡茶、品茶的过程;茶道是指茶的精神内涵;茶德是指茶人应有的道德品质;茶礼是指茶人在泡茶、品茶过程中的礼仪。茶艺是中国茶文化的精髓,主要包括泡茶、品茶、赏茶、闻茶四个环节。泡茶讲究水温、茶具、茶叶的比例;品茶讲究色泽、香气、滋味、叶底;赏茶讲究茶叶的外形、色泽;闻茶讲究茶叶的香气。茶道是茶文化的核心,强调“和、敬、清、寂”的意境。茶道源于我国,后传入日本、韩国等国家,形成了独特的茶道文化。茶德是指茶人应有的道德品质,主要包括谦逊、敬业、诚信、友善等。茶礼是茶人在泡茶、品茶过程中的礼仪,主要包括泡茶时的手势、品茶时的坐姿等。茶,作为一种饮品,承载着中华民族几千年的文化底蕴。如今,茶文化已经走向世界,成为了全球茶爱好者的共同追求。1.下列关于茶文化的表述,不正确的一项是()A.茶起源于我国,早在公元前2737年,神农氏就发现了茶的药用价值。B.茶树喜阴湿,适宜在海拔1000米以上的山区生长,主要分布在云南、四川、贵州、湖南、湖北等地。C.茶的制作工艺复杂,分为采摘、杀青、揉捻、发酵、烘干五个步骤。D.茶的种类繁多,有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶等,口感醇厚。答案:D解析:D项中提到“口感醇厚”,而绿茶的口感是鲜爽,所以D项表述不正确。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。随着生活节奏的加快,人们越来越注重效率。在追求效率的同时,一些人开始反思:这样的生活是否真的让人感到幸福?以下是一篇关于效率与幸福关系的文章。效率与幸福①在现代社会,人们为了追求更高的效率,往往忽略了生活的本质。我们总是在忙碌中奔波,却很少有时间停下来,享受生活的美好。这种追求效率的生活方式,是否真的能让我们获得幸福呢?②效率是指在一定时间内完成某项任务的能力。在追求效率的过程中,我们往往会忽视生活的其他方面,如亲情、友情、爱情等。这些方面虽然不能直接带来经济效益,但却是我们幸福的源泉。如果只追求效率,而忽略了这些重要的生活元素,那么我们可能会感到孤独、无助和失落。③那么,如何才能在追求效率的同时,获得幸福呢?④首先,我们要学会合理安排时间。合理安排时间并不意味着要牺牲休息和娱乐的时间,而是要把握住关键的时刻,高效地完成任务。这样,我们就可以在保证效率的同时,有更多的时间去享受生活。⑤其次,我们要学会调整心态。在追求效率的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折。这时,我们要保持积极的心态,相信自己有能力克服困难。同时,我们也要学会接受自己的不足,不要因为一时的失败而气馁。⑥此外,我们还要注重培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好可以让我们在紧张的工作之余,找到放松的方式。这样,我们就可以在追求效率的同时,获得心灵的愉悦。⑦总之,在追求效率的同时,我们不能忘记幸福。只有合理安排时间、调整心态、培养兴趣爱好,我们才能在快节奏的生活中找到属于自己的幸福。【小题1】根据文章内容,以下哪个说法是正确的?A.追求效率的生活方式一定会让人感到幸福。B.追求效率的生活方式会让人忽视生活的其他方面。C.只追求效率,就可以获得幸福。D.追求效率的生活方式与幸福无关。【小题2】文章中提到的“亲情、友情、爱情”等生活元素在追求效率的过程中扮演了什么角色?【小题3】文章中提到的“合理安排时间”、“调整心态”和“培养兴趣爱好”这三个方面,分别对我们在追求效率的同时获得幸福起到了什么作用?【小题4】根据文章内容,谈谈你对“效率与幸福”关系的看法。【答案】【小题1】B【小题2】亲情、友情、爱情等生活元素在追求效率的过程中扮演了幸福源泉的角色。【小题3】①合理安排时间:在保证效率的同时,有更多的时间去享受生活。②调整心态:在遇到困难和挫折时,保持积极的心态,相信自己有能力克服困难。③培养兴趣爱好:在紧张的工作之余,找到放松的方式,获得心灵的愉悦。【小题4】我认为效率与幸福是相辅相成的。在追求效率的同时,我们不能忘记幸福。通过合理安排时间、调整心态和培养兴趣爱好,我们可以在快节奏的生活中找到属于自己的幸福。三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面的题目。苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋文学家,书法家、画家。苏轼是苏洵之子,父苏洵、弟苏辙皆以文学名世,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。苏轼于宋仁宗嘉祐二年(1057年)进士及第,授大理寺丞、签书凤翔府节度判官。宋神宗元丰二年(1079年),因乌台诗案被贬为黄州团练使。宋哲宗即位,召还京师,为中书舍人、翰林学士、知制诰。元祐四年(1089年),为翰林学士承旨、礼部尚书。后因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗建中靖国元年(1101年),苏轼北归,途中于常州病逝。追谥文忠。苏轼诗歌、散文均有很高成就,其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后世有较大影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书,为“宋四家”之一;擅长画竹、松、石,亦工书法。苏轼散文有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》《定风波》等作品。【小题1】下列对文中画波浪线句子断句,正确的一项是:A.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰B.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰C.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰D.宋神宗/即位/召还京师/为中书舍人/翰林学士/知制诰【小题2】下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是:A.苏轼是北宋文学家,他的诗歌、散文均有很高成就,与欧阳修并称“欧苏”。B.苏轼因乌台诗案被贬为黄州团练使,后因新党执政被贬惠州、儋州。C.苏轼擅长书法,与黄庭坚并称“苏黄”,在书法艺术上取得了很高的成就。D.苏轼的散文有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等作品。【小题3】下列对苏轼作品风格的分析,不正确的一项是:A.苏轼的诗歌清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。B.苏轼的散文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”。C.苏轼的词开豪放一派,对后世有较大影响,与辛弃疾并称“苏辛”。D.苏轼的书法擅长行书、楷书,为“宋四家”之一,其作品具有很高的艺术价值。【小题4】根据文中的描述,概括苏轼的主要成就。【小题5】请结合苏轼的一生,谈谈你对“逆境出人才”这句话的理解。【答案】【小题1】D【小题2】D【小题3】B【小题4】苏轼的主要成就在文学、书法、绘画等多个方面,包括:诗歌、散文、词、书法、绘画等。【小题5】逆境出人才,意味着在困难和挑战中,人才更容易脱颖而出。苏轼的一生充满了挫折和困境,但他始终保持着乐观的态度,不断努力,最终在文学、书法等领域取得了卓越的成就,证明了逆境确实是人才成长的催化剂。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首诗,完成下面小题。山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。【注】①山行:山间行走。②寒山:深秋季节的山。(1)请从“远上寒山石径斜”这一句中,概括出诗歌描绘的景物特点。(3分)(2)诗的第三句“停车坐爱枫林晚”中,“坐”字表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(4分)答案:(1)这句描绘了寒山、石径、白云等景物,特点是幽深、奇险、宁静。(2)“坐”字表达了诗人对枫林美景的喜爱之情。诗人停车驻足,坐在车上,细细观赏这美丽的枫林景色,流露出一种悠闲、愉悦的情感。同时,也表达出诗人对自然美景的热爱,以及对宁静生活的向往。五、名句名篇默写(6分)题目:请默写以下名句,并注明作者。名句:学而不思则罔,思而不学则殆。答案:学而不思则罔,思而不学则殆。(出自《论语·为政》)解析:这句名言出自《论语·为政》,是孔子关于学习态度的论述。其中,“学而不思则罔”意为只是死记硬背而不去思考,就会陷入迷茫;“思而不学则殆”则是指只是空想而不去学习,就会陷入危险。这句话强调了学习与思考相结合的重要性。作者为孔子,是我国古代伟大的思想家、教育家。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读材料】在中华优秀传统文化中,书法艺术独树一帜,承载着中华民族的审美追求和精神追求。书法不仅是一种技艺,更是一种文化传承。近年来,随着国家对传统文化的重视,书法教育逐渐走进校园,成为提升学生综合素质的重要途径。以下是一篇关于书法教育的文章,请根据文章内容回答问题。【文章】书法教育在我国有着悠久的历史,早在唐代,书法家柳公权就曾提倡“书贵在传神,而不在形似”。他认为,书法不仅仅是文字的书写,更是一种艺术表达,能够体现人的精神风貌。如今,书法教育在校园中的推广,旨在培养学生对书法艺术的热爱,提高他们的审美能力和文化素养。六、语言文字运用Ⅰ1.下列对“书法不仅仅是文字的书写,更是一种艺术表达,能够体现人的精神风貌”这句话理解不正确的一项是()A.书法艺术注重文字的书写,但更强调艺术性。B.书法作品能够反映出书写者的精神气质和个性特点。C.书法教育有助于学生培养审美能力和文化素养。D.书法教育主要是为了传承文字,而不是提升艺术修养。2.下列关于书法教育的表述,不符合原文意思的一项是()A.书法教育在我国有着悠久的历史,唐代书法家柳公权就曾提倡“书贵在传神,而不在形似”。B.书法教育在校园中的推广,是为了提升学生的审美能力和文化素养。C.书法教育不仅仅是技艺的传承,更是文化的传承。D.书法教育在我国的发展受到了国家的重视。3.以下对文章内容的概括,不恰当的一项是()A.文章主要讲述了书法教育的意义和在我国的发展现状。B.文章强调了书法艺术的价值,以及书法教育在校园中的推广。C.文章指出,书法教育有助于学生培养审美能力和文化素养。D.文章对书法教育的未来发展提出了展望。【答案】1.D2.A3.D七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文章,完成下列题目。近年来,随着城市化进程的加快,城市绿化问题日益受到关注。为了改善城市生态环境,提升市民生活品质,我国各地纷纷开展城市绿化建设。在这个过程中,出现了许多富有创意的绿化模式,如垂直绿化、屋顶绿化、立体绿化等。这些绿化模式不仅美化了城市环境,还提高了城市的生态功能。(1)请结合文章内容,简要分析“城市绿化问题日益受到关注”的原因。(4分)答案:①城市化进程加快,对生态环境造成一定影响;②改善城市生态环境,提升市民生活品质;③提高城市生态功能,促进可持续发展。(2)请从以下两个选项中选择一个你认为最能概括文章主要观点的句子,并简要说明理由。A.近年来,我国各地纷纷开展城市绿化建设;B.这些绿化模式不仅美化了城市环境,还提高了城市的生态功能。答案:选择A。理由:A句直接点明文章主题,即我国各地开展城市绿化建设。B句虽然也涉及到绿化模式的作用,但作为文章主要观点的概括,A句更具代表性。八、写作题(60分)题目:以“传承与创新”为题,结合你的个人经历或所见所闻,写一篇不少于800字的议论文。写作示例:传承与
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