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文档简介

部编版三年级语文(上)期中检测卷

(时间:90分钟满分:100分)

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音,写词语。(8分)

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

%•

•二、给带点字的正确读音打(3分)

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•处罚(chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

三、同音字组词。,(6分)

y6u11ml*

旅()谷()神()()白

理()站()紧()()日

煤()美()蜂()()果

四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。(8分)

春()秋())干()燥欢()

五()丰()()平()稳自()自()

五、按要求写句子。(9分)

1.小男孩把胶卷忘在家里了。(改为"被"字句)

2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)

三年级语文第1页共4页

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原

句上修改病句)

六、按课文内容填空。(5分)

1.人心齐,0

2.灯不拨不亮,o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织,o

5.荷尽已无擎雨盖,o

七、课内阅读(15分)

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩纱(binbing)纷的颜料。你看,它把黄色给了银

杏树,黄黄的叶子像一把把小•扇(shanshan)子,扇•(shanshan)哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的披叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的,橘子、柿*(sishi)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的

颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。(4分)

2.读了这段话,我仿佛看到了_____的银杏树,________的枫叶,________

的田野,有着________、________、______等各种颜色的菊花,秋天的

色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是o(7分)

3.用“——”画出一个比喻句。(2分)

4.这段话是围绕哪一句来写的?用“—”画出来。(2分)

八、课外阅读(16分)

阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,

忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了

——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空

带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼

睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他()

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奔跑()高声喊着:“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中,牵动着我的心。

菜畦(qi)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhul)去。远处,那孩

子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗。

天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜,这醉人的景色,瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝,在菜畦旁平躺着。我呆望着天空,站了很久……不

知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,

手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上。

噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁,就如同孩子的心。风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是()(2分)

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子,写词语。(6分)

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。(2分)

4.“孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗”,此时孩子在想:

__________________________________________________________(3分)

5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)

九、作文。(30分)

童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个

童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

三年级语文第3页共4页

100

200

_sQQ

400

三年级语文第4页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例:小花狗在院子里欢蹦乱跳,非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例:灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶的像•把把小扇子,扇哪扇哪,扇

走了夏天的炎热。(看,田野像金色的海洋。)

4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫,就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例:怎么办,这几棵菜苗都被我踩倒了,农民伯伯一定会不高兴的,我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任,从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

三年级语文上册期中试题及答案【完美版】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序—•二三四六L八九总分

得分

一、看拼音,写词语。

二、辨字组词。

县()且()爪()举()

具(—____)旦(—____)瓜()爱()

三、连一连,读一读。

轻轻柔柔的乐曲

雄壮的海洋大合唱

热闹的山中小曲

轻快的音乐会

波澜壮阔的声音

四、将词语补充完整,并选择恰当的序号填在句子里。

①亳不(_______)弱②(_______)作非为③鹤蚌相(________)

④兴高()烈⑤牵肠挂()⑥()名中外

1.张老师地对同学们说:“我们班发河比赛得了第一名啦”。

2.河蚌地说:“我就这样夹住你的嘴不放。

3.东海龙王父子,哪吒决心治一治他们。

五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!

夸张夸奖夸耀

1.大家都(______)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_________)自

己。

2.文章恰当地运用了()的手法,收到了很好的艺术效果。

潮湿湿润

3.雨后的原野,()而清新.

4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,()的东风走过荒野,在

竹林中吹着口哨.

六、读句子,按要求完成练习。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)

2.铁罐恼怒了.(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)

3.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思)

七、按课本内容填空。

1.《采莲曲》一诗中,让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分

的诗句是“,

2.风,是大自然的。他会在森林里____________o当他翻动树叶,

树叶便像,唱出各种不同的。

3.下雨的时候,他喜欢玩。小雨滴,—

场音乐会便开始了。

八、阅读短文,完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深

烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田

放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田闻

名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯,

弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待

到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆杉、

古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,儿百年儿千年

了,似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着

坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴

里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。

④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观

景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上

梯田,福建最美最大的梯山。纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而

上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似带;横向,

梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百

态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。

此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏,铺成一幅金色

的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进

了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。

1.根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。

(1)形容名声很大,远近都知道。(_________)

(2)美好的东西太多,一时看不过来。()

2.认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。

()一到达最高峰一()一上到观景台

3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是()。

A.规模宏大B.美丽如画C.层次丰富D.从容祥和

4.画“”的句子运用___的修辞手法,具体形象地描写了梯田_______

和______的特点。

5.想象念山的美景,根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画,美在山道_______,美在最高峰顶古木_____,美在

茶园生机,更美在云上梯田如一幅O

九、按要求作文。

题目:我最喜欢

提示:横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具

体,语句通顺,标点符号正确,不少于350字。

参考答案

1、货物夸奖衬衫服务泄气官府争辩照顾思考再见

2、县城而且爪子举起家具一旦瓜子热爱

3、轻轻柔柔的一一声音

雄壮的——乐曲

热闹的一一音乐会

轻快的——山中小曲

波澜壮阔的一一海洋大合唱

4、示胡争采肚驰或闻④①②

5、夸奖夸耀夸张潮湿湿润

6、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

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