肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.读拼音，写词语。（8分）zhēnlǐpǔbiànjiěshìyíwèn（）（）（）（）jùlǐquánwēihuāpǔsīkōngjiànguàn（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）贯（）域（）锲（）惯（）或（）契（）3.补充词语，并选择恰当的词语填空。（8分）（）而不舍无（）有（）见（）知（）（）根求源司空（）（）追（）求（）（1）学习要有（）的精神，才能取得成功。（2）对于生活中（）的现象，我们也应该多问几个为什么。4.根据要求完成句子练习。（8分）（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）_________________________________________________________（2）怀集山水美如画。怀集人民勤劳又热情。（用恰当的关联词合并成一句话）_________________________________________________________（3）波义耳发现，溅上盐酸的花瓣变红了。（修改病句）_________________________________________________________（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（仿写排比句）_________________________________________________________5.根据课文内容填空。（10分）（1）《学弈》中，两人学习结果不同的原因是：“其一人_______________；一人虽听之，一心以为有_______________，思援弓缴而射之。”（2）《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是________________________。文中为了证明这个观点，依次列举了_____________、_____________和_______________三个事例。（3）《他们那时候多有趣啊》是一篇___________，作者借由未来的学习方式，表达了________________________的思考。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《两小儿辩日》（节选）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下列加点的字。（4分）（1）我以日始出时去人近_______________（2）及其日中如探汤_______________2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）孰为汝多知乎？_________________________________________________________3.两个小孩各自的观点是什么？他们各自的依据又是什么？请分别用原文语句回答。（4分）一儿观点：_________________；依据：_________________一儿观点：_________________；依据：_________________4.从这则故事中，你得到了什么启示？（3分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）怀集茶秆竹的智慧在怀集的莽莽大山里，生长着一种特别的竹子——茶秆竹。它不如毛竹粗壮，也没有翠竹那般摇曳生姿，但它却是竹中的“硬汉”。茶秆竹的智慧，首先在于它的“实心”。与许多空心竹不同，茶秆竹的内心是坚实的。这使得它在成材后，质地坚硬，韧性极佳。当地的匠人用它制作钓鱼竿、脚手架、乃至家具，经久耐用。老人们常说：“空心的东西响，实心的东西才扛得住分量。”做人做事，不也应追求这份实在与坚韧吗？它的智慧，还在于其生长之道。茶秆竹不择土壤，在怀集略显贫瘠的山坡上也能深深扎根。它生长速度不快，却步步扎实，一节一节地积累，最终亭亭玉立。每当春雨过后，你走进竹林，几乎听不到它们拔节疯长的喧哗，只能感受到一种沉静而向上的力量。这像极了怀集人吃苦耐劳、默默耕耘的品格。更令人称奇的是，成片的茶秆竹林总是相互扶持，共同抵御风雨。它们的根系在地下紧密相连，若有一株受损，旁边的竹子会输送养分助其恢复。这不由得让人想起怀集乡村里“一家有事，百家帮”的淳朴民风。茶秆竹没有华丽的外表，却以其实心、扎实与团结，在岁月里书写着自己的价值。它就像一位无言的智者，静立于山野，向懂得它的人诉说着生存与成长的哲学。1.请简要概括茶秆竹的三个主要特点。（3分）_________________________________________________________2.联系上下文，理解句子含义。（4分）“空心的东西响，实心的东西才扛得住分量。”_________________________________________________________3.文章将茶秆竹的特点与怀集人的品格联系起来，请找出两处，并写下你的体会。（4分）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________体会：_________________________________________________________4.给这篇文章选择一个最恰当的主题思想（）。（2分）A.介绍怀集茶秆竹的外形特征和实用价值。B.通过赞美茶秆竹，歌颂怀集人民的美好品格。C.说明茶秆竹是怀集地区最重要的经济作物。5.文中说茶秆竹“像一位无言的智者”，你认为它“告诉”了我们哪些道理？（至少两点）（2分）_________________________________________________________三、习作（30分）“尝试”可能意味着一次新的探索，一次勇敢的挑战，或是一次有趣的体验。或许是第一次尝试制作怀集的特色糍粑，或许是尝试解决一道复杂的数学题，或许是尝试在课上发表不同的见解……请以“那是一次________的尝试”为题，写一篇记叙文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕中心意思，把事情的经过写具体，写出自己的真实感受；3.书写工整，不少于400字。肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识（40分）1.真理普遍解释疑问举例权威花圃司空见惯（每字0.5分）2.示例：贯穿/习惯领域/或者锲而不舍/契约（每空1分，合理即可）3.锲独偶微著追见惯根源（每空0.5分）（1）锲而不舍（2）司空见惯（每空1分）4.（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（2分）（2）示例：怀集不仅山水美如画，而且人民勤劳又热情。（2分，关联词恰当即可）（3）波义耳发现，溅上盐酸的花瓣变红了。（删掉“使”，或改为“波义耳使溅上盐酸的花瓣变红了。”）（2分）（4）示例：家乡的桥是那么古朴，河水是那么清澈，人们的笑容是那么淳朴，让我流连忘返。（2分，句式相符，语句通顺即可）5.（1）专心致志鸿鹄将至（每空1分）（2）真理诞生于一百个问号之后（或“只要你见微知著，善于发问并不断探索，就能发现真理”）波义耳发明酸碱试纸魏格纳提出“大陆漂移说”阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动规律（第一空2分，后三空每空1分）（3）科幻小说（科学幻想小说）对现代教育以及科技发展的关注与反思（每空1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（1）距离（2）热水（每空2分）2.谁说你知识渊博呢？（4分）3.一儿观点：我以日始出时去人近，而日中时远也。（1分）依据：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（1分）一儿观点：我以日初出远，而日中时近也。（1分）依据：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（1分）4.示例：①知识无穷尽，即使学识渊博的人也有不懂的地方。②要敢于独立思考，大胆质疑。③要善于观察，从不同角度思考问题。（3分，答出一点，言之成理即可）（二）课外阅读（15分）1.①实心，坚硬有韧性。②生长扎实，不择土壤。③竹林团结，根系相连，相互扶持。（每点1分）2.表层含义：空心（中间空的）物体容易发出响声，实心的物体才能承受重压。（2分）深层含义：做人做事不能华而不实，要脚踏实地，有真才实学和内在力量，才能担当重任。（2分，意思对即可）3.示例：（1）茶秆竹生长扎实，像极了怀集人吃苦耐劳