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文档简介
选择性
必修第三册Unit5Poems
L基础知识排查
■知识速记词汇句型
[单元词汇要记牢1
I.认阅读单词
1.rhythmn.节奏;韵律;规律
2.nursery〃力;幼儿教育的n.托儿所;保育室
3.nurseryrhyme童谣;儿歌
4.mockingbird机嘲鸦(美洲鸣禽,能模仿别种鸟的鸣叫)
5.brassn.黄铜;黄铜制品;铜管乐器
6.billygoatn,公山羊
7.bulln.公牛
8.dewdropn.露珠;水珠
9.clovern,三叶草
10.butterflyn.蝴蝶
11.lawnn.草坪,草地
12.cinquainn.五行诗
13.haikun.俳句
14.syllablen.音节
15.blossomn.花朵;花簇况.发展成为
16.await”.等候;期待;将发生在
17.revolve沅.旋转;环绕;转动
18.coren.核心;精髓;(水果的)核儿
19.cherryH.樱桃;樱桃树;樱桃色时/.樱桃色的;鲜红色的
20.cherryblossom樱花
21.versen.诗;韵文;诗节
22.civiliann.平民;老百姓
23.prosen.散文
24.dominant。力•.首要的;占支配地位的;显著的
25.sonnetn.十四行诗
26.barren。的.贫瘠的;不结果实的
n.记重点单词
1.rhymen.押韵词;押韵的短诗况(使)押韵
2.folk民间的;民俗的;普通百姓的
3.diamondn.钻石;金刚石;菱形
4.been.蜜蜂
5.dawnn.黎明;开端;萌芽
6.amateurn.业余爱好者知/.业余的;业余爱好的
7.mood〃.情绪;心情;语气
8.tease式.&".取笑(某人);揶揄;逗弄
9.formatn.格式;总体安排;(出版物的)版式”.格式化
10.delicate〃力•.精美的;精致的;脆弱的
11.utter。/.出声;说;讲。力•.完全的;十足的;彻底的
12.comprehensionn.理解力;领悟力;理解练习
13.shelfn.(^/.shelves)架子;搁板
14.blank〃力•.空白的;无图画(或韵律、装饰)的;没表情的n.空白;空格
15.versionn.版本;(从不同角度的)说法
16.eran.时代;年代;纪元
17.sowvt.&rz.(sowed,sown/sowed)播种;种
18.seedn.种子;起源;萌芽
19.deadlinen.最后期限;截止日期
20.contestn.比赛;竞赛;竞争”.争取赢得(比赛、选举等);争辩
21.polish”.修改;润色;抛光n.上光剂;抛光;擦亮
22.string".细绳;线;一串of.(strung,strung)悬挂;系〃力•.弦乐器的;线织的
23.wherever0。川.在任何地方;在所有...的情况下〃血(用于问句)究竟在倒)哪里
24.grief机悲伤;悲痛;伤心事
25.complicated时.复杂的;难懂的
26.prejudice〃.偏见;成见”.使怀有(或形成)偏见
in.知拓展单词
1.draman.戏;居U;戏剧艺术fdramatic〃力•.戏剧(性)的;突然的fdramatically〃曲.突然地;
戏剧地;引人注目地
2.sorrown.悲伤;悲痛;伤心事说.感到悲伤fsorrowful〃的.悲伤的;悲哀的
3.imageryn.形象的描述;意象;像—image机形象;印象
4.literary4力•.文学的;爱好文学的;有文学作品特征的fliterature及.文学
5.recite”.背诵;吟诵;列举frecitation背诵;逐一叙述
6.respective的.分别的;各自的frespectively〃而分别;各自;依次为
7.sympathetic时.同情的;有同情心的;赞同的一sympathy同情;赞同
8.innocent4为;天真无邪的;无辜的;无恶意的innocence机天真;单纯;无罪
9.correspondencen.来往信件;通信联系fcorrespond况.相一致;符合;相当于;通信
10.variation机变化;变体;变奏曲一vary况.变化;不同一various〃切.不同的;各种各样的
-variety”.多样性;变化
11.raciala力•.种族的;人种的-race”.竞赛;种族式.&vt.(与...)赛跑;(与)竞争
W.背核心短语
1.bemadeupof由...组成(构成)
2.tothepoint切题
3.makesense有意义;讲得通
4.consistof由...组成/构成
5.bepopularwith受...的欢迎
6.inparticular尤其;特别
7.ofone,sown属于自己的
8.payattentionto注意
9.keepupwith跟上,赶上
10.bebasedon以...为基础
[增加词汇来助力1
1.monumentn.纪念碑;纪念物
2.moral。力.道德上的
3.motivationn.动机;动力
4.motton.箴言;格言
5.mountainousadj.多山的
6.mouthfuln.满口;一口
7.multiply式.乘;(使)增加;繁殖
8.musiciann.音乐家;乐师
L经典句式需悟通1
1.Therearevariousreasonswhypeoplecomposepoetry,(why弓|导的定语从句)
人们创作诗歌有各种各样的原因。
2.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.(bydoing...)
通过玩童谣中的文字游戏,孩子们学习了语言。
3.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,youmayeventuallywanttowrite
poemsofyourown.(with的复合结构)
有了这么多可供选择的诗歌类型,你最终也许想自己作诗了。
4.Thereasonisthattheycanfeelthewarmthofloveandenjoytheinnocenceofchildhood.(The
reasonisthat...)
原因是他们能够感受到爱的温暖,享受到童年的天真。
5.Browningwassureabouthislove,sohefoundawaytovisither,andimmediatelyconvincedher
tobecomehisbride.(so连接的并列句)
布朗宁确信自己爱她,因此他找到了一个方法去拜访她,并且立即说服她成为自己的新娘。
6.Poetryshouldalwaysbereadaloud,asthatiswhenyoucanhearthemusicofthe
words.(when引导的表语从句)
(你)总是应该大声朗读诗歌,因为那是你能听到词汇之美的时候。
■语境填词
请先从表格中选用本单元所学词汇完成下列短文,然后核对答案并背诵该短文。
civilian,await,respective,sympathy,delicate,comprehension
Beingaliteraryamateur»Tomwasfondofdrama7prose,poemsfullofrhythmsandfolk
stories.Sotherewereastringofversionsofliteratureinhisbookshelf.Heoftencreatednursery
rhymes,whosecorecenteredonlivelyanimals,suchasbillygoats,bulls,beesand
butterflies.Theywerewithinchildren,s1.comprehension,sotheywereeasytorecite.His
imageryofsorrow,griefandgoodmoodsattracted2.civiliansandnobles,whooften
correspondedwithhim.Tom'ssister,Jane,waskeenonvariousplants.Atdawnshewould
appreciate3.delicateblossoms»dewdropsoncloversandcherryblossoms.Inspring,shewould
sowseeds,4.awaitingthemtogrowup.Shewasinnocentandhadgreat5.sympathyforthepoor.So
sheorganizedateam,whichwasmadeupoftenadults,toopposeracialprejudiceinthismodem
era.AllinalLTomandJaneweresuccessfulintheir6.respectivefields.
L核心考点突破
提示:题干中加底纹词汇为本单元词汇
Elsorrown.悲伤;悲痛;伤心事近•感到悲伤(sorrowful时•悲伤的)
•toone'ssorrow让某人悲伤的是
•sorrowat/for/oversth.对某事感到悲伤
(l)Asamatteroffact,mynephewdaren'tlookuptoseemysorrowfuKsorrow)eyes.
(2)出席会议的人都对他的离世感到悲伤。
Thepeoplepresentatthemeetingsorrowedover/at/forhisdeath.
⑶悲伤的泪水顺着脸颊往下流,我紧紧地拥抱着父亲,说道:“我又失败了。”(读后续写之
悲伤心理描写)(with复合结构)
Withtearsofsorrowrollingdownmycheeks,Ihuggedmyfathertightly,saying,661failed
again.”
国mood".情绪;心情;语气
inagood/badmood心情好/坏
be/feelinthemoodforsth./todosth.有心情做某事
be/feelinnomoodforsth./todosth.没有心情做某事
(l)Havingfinishedastringofthings,Iaminthemoodtowalk(walk)onthelawn.
(2)简心情如此好,以致她几乎要跳起来,眼里嗡满了喜悦的泪水。(读后续写之喜乐心理描写)
Janewasinsuchagoodmoodthatshealmostjumpedup,tearsofhappinessfillinghereyes.
Ssympathetic时.同情的;有同情心的;赞同的(sympathy同情;赞成)
•besympatheticto/towards...赞同..;同情
,have(no)sympathyforsb.(不)同情某人
insympathywith...赞同/支持
withsympathy=sympathetically〃曲.同情地
(l)Totellyouthetruth,Iaminsympathywiththewayyoupolishedtheformatofthearticle.
⑵Meredith太太同情穷人,因此每当她有时间的时候,她都会给他们带来食物和药品。(改编
自2020•新高考全国I,读后续写)
①MrsMeredithwassympathetictowards/tothepoor,soshewouldbringfoodandmedicineto
themwhenevershehadtime.(sympathetic)
②MrsMeredithhadsympathyforthepoor,soshewouldbringfoodandmedicinetothem
whenevershehadtime.(sympathy)
Elcorrespondences.来往信件;通信联系(correspond泣相一致;符合;相当于;通信)
•incorrespondencewith与.有通信联系;与^致
•correspondwithsb.与某人通信
correspondto相当于...;类似于
correspondwith/to与...一致;符合
(l)Theeditorwelcomescorrespondence(coirespoiid)fromreadersonanysubject.
(2)只有当你言行一致时,你才能和其他人建立更好的关系。
①Youcanmakebetterrelationshipswithothersonlywhenwhatyoudocorrespondswithwhatyou
say.
©Onlywhenwhatyoudocorrespondswithwhatyousaycanyoumakebetterrelationshipswith
others.(用倒装句改写)
国why引导的
定语从句Th.hl+
Therearevariousreasons
人们创作诗歌有各种各样的原因。
先行词是thereason时,定语从句的引导词需根据定语从句缺少的成分而定,如果缺少状语,
用why或者forwhich;如果缺少主语,则用that/which;如果缺少宾语,则用that/which或
者不填。
⑴我渴望这个职位的原因是我能够帮助外国人更好地理解中国文化。
Thereasonwhy/foawhichIamstarvingforthepositionisthatIcanhelpforeignershaveabetter
understandingofChineseculture.
(2)他提供给我们的理由是他的汽车在回家的路上抛锚了。
Thereason(that/which)heofferedusisthathiscarbrokedownonthewayhome.
■巩固落实
提示:题干中加底纹词汇为上一单元词汇
I.一词多义练/熟词生义练一清除阅读障碍
1.delicate
A.脆弱的B.精美的C.清淡的D.微妙的
(l)Thewinehasadrydelicateflavour.C
(2)Theringhadaverydelicatedesign.B
(3)Facedwithsuchadelicateinternationalsituation,weshouldbecarefulandbrave.D
(4)Theeyeisoneofthemostdelicateorgansofthebody.A
2.correspond
A.相当于B.通信C.相符合;相一致
(l)Mybrotherfrequentlycorrespondswithliteraryamateurs,whopreferdramaandprose.B
(2)Yourcomplicatedaccountdoesnotcorrespondwithhers.C
(3)TheBritishjobofLecturercorrespondsroughlytotheUSAssociateProfessor.A
3.快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的汉语意思
(l)TheteachercouldtellbytheblanklookonMary'sfacethatshedidn'tunderstandasingle
wordofhislecture.茫然的
(2)Mytutorhasofferedmanysuggestionsandcommentsonmypaperandpolishedeverypageof
mydraft.润色
(3)Thatsmallfishingvillagehasnowblossomedintoanimportantport.发展成为
n.核心知识强化练——巩固语言知识
1.Tomygreatsorrow,heturneddownmyapplication,sayingthatIwasn?tqualified.
2.Mynepheworganizedanexpeditionwhichwasmadeupofonenavigatorandninesailors.
3.Iwasinagoodmoodbecausemyloyalfriend'sthoroughguidanceenabledmetowinthefirst
prizeinthecontest.
4.Allthecandidatesforthepositionadvertisedinthenewspapermustdeliveraspeech
respectively(respective)onJuly15.
5.Unfortunately,whenIwasfacedwiththeroughtaskheassignedtome,mymindwent(go)blank.
6.IhadsympathyforTomfromthebottomofmyheart,whowasleadingamiserablelifefullof
adversities.
7.Ioftencorrespondwithmyformermonitor,whoisenthusiastic,genuineandfullofvigour.
8.Theinnocent(innocence)smileonthesteward?sfaceshonelikeadiamond.
9.MyheartsankwhenIwasteasedftease)bymycruelclassmates.
10.Hedecidedtoleaveschoolforvarious(vary)reasons.
L写作能力提升
i.单句写作—应用文增分练
话题写作之环境保护
1.我们倡导建设低碳校园的原因是我们必须保护环境和地球。(Thereasonisthat...)
Thereasonwhyweadvocatebuildingalow-carboncampusisthatwemustprotectthe
environmentandtheearth.
2.首先,我们可以通过骑自行车减少污染量。(bydoing)
Firstly,wecanreducetheamountofpollutionbyridingbicycles.
3.其次,无论我们在哪里吃饭,都不应该浪费食物。(wherever)
Secondly,weshouldn'twasteanyfoodwhereverwehavemeals
4.第三,最后离开教室的人应该关灯。(be+序数词+todo)
Thirdly,thelastonetoleavetheclassroomshouldturnoffthelights.
5.总之,这些措施容易实施,因此,让我们立刻行动起来吧。(so连接的并列句)
Inaword,thesemeasuresareeasytocarryout,solet'stakeactionrightnow.
II.微型写作——续写提
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